最美的聲音閱讀試題及答案
最美的聲音給我們傳遞了很多不同的東西，這也是閱讀試題當(dāng)中的一段優(yōu)美的文字，我們要做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《最美的聲音》閱讀題目，以供大家閱讀。
《最美的聲音》閱讀原文
?、俅髮W(xué)時(shí)同寢室有一個(gè)家住哈爾濱的同學(xué)，他從不給家里打電話。問他，他說家里沒有電話，寫信就行了，我們有些奇怪：他家住大城市，生活條件也不錯(cuò)，家里怎么不安電話呢?
?、谀谴问罴倩貋砗螅刻焱砩隙级阍诒桓C里聽一盤從家里帶來的磁帶，有幾次還哭出了聲。我們提出借他的磁帶聽一聽，他說什么也不肯。有一次趁他不在，我們從他枕頭底下翻出了那盤磁帶，放在錄音機(jī)里聽，好像沒聽到聲音。我們很納悶：他每天晚上聽這盤空磁帶干什么呢?我們一再追問，他才告訴我們?cè)颉?/p>
?、墼瓉硭改付际敲@啞人，為了生活，他們吃盡了苦，也受盡了別人的白眼冷遇，為了他能好好上學(xué)讀書，父母的心都放在他身上，給他( )最好的條件，從不讓他受一點(diǎn)委屈。后來，日子好過了，他卻要離開父母去遠(yuǎn)方上大學(xué)。他說：“我時(shí)常想念家中的爸爸媽媽，是他們用無言的愛( )了我的今天，那次暑假回家，我錄下了他們呼吸的聲音，每天晚上聽著，感覺父母就好像在身邊一樣。”
?、芪覀兊男撵`被深深震撼了，親情是世界上最燦爛的陽光。大愛無言，而那份無言的愛，就是人世間最美的聲音。
《最美的聲音》閱讀題目
1.聯(lián)系上下文，從“營造、塑造、創(chuàng)造”中，分別選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在文中的括號(hào)里。
2.從敘事的順序看，本文屬于( )。
A.順敘 B.插敘 C.倒敘
3.第③自然段中“那次暑假回家，我錄下了他們呼吸的聲音，每天晚上聽著，感覺父母就好像在身邊一樣”照應(yīng)了文中的哪句話?請(qǐng)你用“ ”在文中畫出來。
4.第④自然段中寫到“親情是世界上最燦爛的陽光”，親情還是什么?請(qǐng)續(xù)寫兩句。
親情是 ，親情是 。
5.面對(duì)家住哈爾濱的同學(xué)，“我們”開始“奇怪”，而后“納悶”，最后“震撼”。請(qǐng)你分別用文中的一句話回答為什么會(huì)有這些感受。
奇怪：
納悶：
震撼：
6.閱讀第④自然段，你從中體會(huì)到什么?請(qǐng)寫下來。
《最美的聲音》閱讀答案
1.營造 創(chuàng)造
2.C
3.原來他父母都是聾啞人。
4.親情是一顆明星 親情是一本字典 (答案不唯一)
5.奇怪：他家住大城市，生活條件也不錯(cuò)，家里怎么不安電話呢?
納悶：他每天晚上聽這盤空磁帶干什么呢?
震撼：那次暑假回家，我錄下了他們呼吸的聲音，每天晚上聽著，感覺父母就好像在身邊一樣。
6.“略”
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