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我還有左手閱讀題答案

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我還有左手閱讀題答案

  閱讀能力,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種十分重要的能力,同時(shí)也是學(xué)生應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《我還有左手》閱讀題目及其參考答案,歡迎閱讀!

  《我還有左手》閱讀原文

 ?、倥嵊兰t從2010年5月開(kāi)始,擔(dān)任火車調(diào)車連接員,負(fù)責(zé)廠區(qū)鐵路專線的火車調(diào)度、瞭望,提醒火車司機(jī)提早減速。崗前培訓(xùn)時(shí)老師強(qiáng)調(diào)這個(gè)工作的危險(xiǎn)性,稍不留神就可能車毀人亡。雖然他月收入僅800元左右,可是他一點(diǎn)都不馬虎。為了貼補(bǔ)家用,他在工作之余在家里種了兩畝地。

  ②3月10日上午的湖南湘潭正下著大雨,路上、地上、車上到處是水。當(dāng)天是他當(dāng)班,上午10點(diǎn)15分,一列火車已調(diào)了12節(jié)油罐退著進(jìn)入湘潭電廠車站油庫(kù),剩下38節(jié)油罐停在8號(hào)車道等待。距離油庫(kù)還有120米左右,該叫司機(jī)減速了,裴永紅拿起對(duì)講機(jī)欲提醒駕駛員,然而對(duì)講機(jī)失靈了,他嚇出一身冷汗:司機(jī)接不到指令,火車將直接沖入油庫(kù),38節(jié)油罐車可能全部爆炸,后果不堪設(shè)想。

 ?、圮嚧巴庥曷暫土熊嚨管嚨脑胍舳己艽螅嵊兰t和火車頭又相隔80米,唯一的辦法就是去最近的器具室取備用對(duì)講機(jī)叫?;疖?。于是他跳下了行駛中的火車,可是車上的鉤子掛了他一下,再加上下著雨的地面很滑,在他落地的那一霎,身體向后面仰了一下。他倒在鐵軌旁,右手卻在鐵軌上,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),火車就碾了過(guò)去,他眼睜睜看著車輪壓上了右臂。

 ?、?ldquo;吱——”鮮血四濺,接著就是鉆心的痛,他的一截手臂斷在了鐵軌里,鮮血淋漓,那一刻他幾乎要痛暈過(guò)去。

 ?、菟?998年進(jìn)入部隊(duì)服役,而且一干就是七年,部隊(duì)經(jīng)常教育他們“輕傷不下火線,重傷不進(jìn)醫(yī)院!”“人在陣地在”。在部隊(duì)隨時(shí)有上戰(zhàn)場(chǎng)的可能,他也做好了隨時(shí)獻(xiàn)出生命的思想準(zhǔn)備,所以這一刻他并沒(méi)有被嚇傻。他只有一個(gè)信念———立刻叫?;疖?。

  ⑥他想起身時(shí)才發(fā)覺(jué),自己的脊柱骨好像斷了,鉆心刺骨的痛,沒(méi)辦法用力。他便用左手支起身體,咬緊牙關(guān),向器具室跑去。失去了一條右臂,左手又要按住右臂,脊椎斷了難以支撐起身體,他一搖一擺的,根本跑不快。當(dāng)他跑起來(lái)時(shí),右臂的血向外流得更快了,隨著失血越來(lái)越多,他開(kāi)始頭暈,幾次差一點(diǎn)摔倒。列車還在倒,已經(jīng)超出了規(guī)定線,他不敢多想,捂著斷臂終于跑進(jìn)了器具室,拿起對(duì)講機(jī)。平時(shí)用兩個(gè)手使用對(duì)講機(jī)很熟練,可是現(xiàn)在只能用左手使用,還真不習(xí)慣。當(dāng)左手松開(kāi)右臂時(shí),血又噴了出來(lái)。管不了這么多了,他趕緊開(kāi)了對(duì)講機(jī):“喂,信號(hào)樓嗎?快、快……叫停列車……”慶幸的是,火車終于在超出預(yù)定停放位置50米的地方停了下來(lái),一場(chǎng)滅頂災(zāi)難被及時(shí)制止。

  ⑦那一刻,他笑了,他忘記了痛,覺(jué)得自己就是死,也值得了!但接著一陣陣的痛向他襲來(lái),他才想起那條斷臂。如果斷臂要接上,必須找到前面一截,他又踉踉蹌蹌地走到出事地點(diǎn)的鐵軌上,將自己斷掉的右臂撿了起來(lái),此時(shí)他已經(jīng)成為血人了,可是臉卻白得像死人。

  ⑧幸好后來(lái)遇到了同事,他們趕緊把他送到了醫(yī)院。“再晚一秒鐘,就沒(méi)命了。”搶救的醫(yī)生嚷道。由于斷臂的斷裂處有5厘米左右已被火車完全碾壓,血管神經(jīng)破壞嚴(yán)重,斷臂已經(jīng)不可能再接上了,也就是說(shuō)他將從此失去右臂了。

  ⑨但裴永紅沒(méi)有喊過(guò)一句痛,晚上疼得受不了就咬著被子。媽媽看在眼里,痛在心里。她一邊抹淚一邊為兒子日后發(fā)愁,“真不知道他下半輩子該怎么過(guò)。”裴永紅卻微笑著說(shuō):“我的左手臂還在。男子漢這點(diǎn)困難都不能克服嗎?”他感動(dòng)了醫(yī)生,感染了病友,更觸動(dòng)了來(lái)看望他的所有人。

  (《意林》2011年12期)

  《我還有左手》閱讀題目

  1.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)文章第⑤段為什么要插敘裴永紅在部隊(duì)服役接受教育的事?(3分)

  2.聯(lián)系全文,為什么說(shuō)裴永紅及時(shí)制止了一場(chǎng)“滅頂災(zāi)難”?

  3. 仔細(xì)揣摩加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的作用。(2分)

  “吱——”鮮血四濺,接著就是鉆心的痛,他的一截手臂斷在了鐵軌里,鮮血淋漓,那一刻他幾乎要痛暈過(guò)去。

  4. 聯(lián)系全文,說(shuō)一說(shuō)用裴永紅為什么不用“喊”的方式提醒駕駛員,讓火車停下來(lái)呢?

  5.文章第⑦段中寫道“此時(shí)他已經(jīng)成為血人了,可是臉卻白得像死人”,這矛盾嗎?為什么?

  6. 文章第⑨段畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法?表現(xiàn)了人物的什么精神?

  裴永紅卻微笑著說(shuō):“我的左手臂還在。男子漢這點(diǎn)困難都不能克服嗎?”

  《我還有左手》閱讀答案

  1.插敘裴永紅在部隊(duì)服役接受教育的事是為下文表現(xiàn)裴永紅舍生忘死、在失去右臂的情況下仍然叫?;疖囎麂亯|,從而增強(qiáng)了文章的震撼力和感染力。

  2.因?yàn)槿绻麤](méi)有裴永紅及時(shí)制止列車,火車將直接沖入油庫(kù),38節(jié)油罐車就會(huì)全部爆炸,同時(shí)引爆已經(jīng)??康?2節(jié)油罐,進(jìn)而引爆湘潭電廠車站油庫(kù)……后果將是滅頂之災(zāi)。

  3.“吱”,形象地描摹出裴永紅右手臂被火車壓斷鮮血四濺的情態(tài),具體地寫出了裴永紅遭受到的傷害之大,痛苦之深。

  4.因?yàn)槭掳l(fā)當(dāng)時(shí)正下著大雨,車窗外雨聲和列車倒車的噪音都很大;再加上裴永紅和火車頭又相隔80米,所以用“喊”的方式提醒駕駛員,讓火車停下來(lái)根本行不通。

  5.這不矛盾。因?yàn)榕嵊兰t跑向器具室的過(guò)程中右臂的血一直向外流,雙手用對(duì)講機(jī)時(shí)血又噴了出來(lái),再加上回到出事地點(diǎn),較長(zhǎng)時(shí)間斷臂處一直在出血,所以“此時(shí)他已經(jīng)成為血人”就是必然的了。因?yàn)榕嵊兰t是手臂處向下流血,所以他的臉上不但沒(méi)有沾到血跡,反倒由于失血過(guò)多,臉色慘白嚇人。

  6.畫線句子運(yùn)用了語(yǔ)言、神態(tài)描寫,表現(xiàn)了裴永紅樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的可貴精神。
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