PM2.5的危害閱讀答案
作為學(xué)生，我們應(yīng)該怎么樣的去提升在語文閱讀理解上的分?jǐn)?shù)呢?在我看來，多做閱讀理解是有幫助的!下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)怼禤M2.5的危害》閱讀題目及其參考答案的內(nèi)容，希望大家喜歡。
《PM2.5的危害》閱讀原文：
?、贇庀髮＜液歪t(yī)學(xué)專家認(rèn)為，由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物，會被擋在人的鼻子外面;粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物，能夠進(jìn)入上呼吸道，但部分可通過痰液等排出體外，另外也會被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋，對人體健康危害相對較小;而粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物，直徑相當(dāng)于人類頭發(fā)的1/10大小，不易被阻擋。被吸入人體后會直接進(jìn)入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。
?、赑M2.5對人類健康的危害卻隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，逐步暴露出其恐怖的一面。每個人每天平均要吸入約1萬升的空氣，進(jìn)入肺泡的微塵可迅速被吸收、不經(jīng)過肝臟解毒直接進(jìn)入血液循環(huán)分布到全身;其次，會損害血紅蛋白輸送氧的能力，喪失血液。對貧血和血液循環(huán)障礙的病人來說，可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果。PM2.5還可成為病毒和細(xì)菌的載體，為呼吸道傳染病的傳播推波助瀾。
?、鄹鶕?jù)歐盟國家的不完全統(tǒng)計(jì)，PM2.5導(dǎo)致人們的平均壽命減少8.6個月。目前國際上主要發(fā)達(dá)國家以及亞洲的日本、泰國、印度等均將PM2.5列入空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
?、?012年2月29日，國務(wù)院常務(wù)會議發(fā)布了新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》。在新標(biāo)準(zhǔn)中增加了細(xì)顆粒物(PM2.5)的檢測指標(biāo)，這充分表明了我國政府加強(qiáng)大氣污染綜合防治工作的力度和決心，以期給人民群眾一個愉快、清新、安全的空氣環(huán)境。
《PM2.5的危害》閱讀題目：
小題1:文章第①段劃線句用了什么說明方法?有何作用?(2分)
小題2:文章第②段中加點(diǎn)的“逐步”二字能否刪去?為什么?(2分)
《PM2.5的危害》閱讀答案：
小題1:(2分)用了列數(shù)字和作比較的說明方法，(1分)具體準(zhǔn)確地說明了粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物的小和不易被阻擋的特點(diǎn)。(1分)
小題2:(2分)不能刪去，因?yàn)?ldquo;逐步”有一步一步的意思，表明隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，PM2.5對人類健康的危害才慢慢被暴露出來，(1分)如果刪去就不符合實(shí)際情況，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(1分)
看過PM2.5的危害閱讀答案的人還看了：
4.霧霾閱讀題答案
9.高考語文語言文字運(yùn)用專項(xiàng)練習(xí)題及答案
10.pm2.5是怎樣形成的