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2016木魚混沌閱讀答案

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2016木魚混沌閱讀答案

  作為學生,我們應該怎么樣的去提升在語文閱讀理解上的分數呢?在我看來,多做閱讀理解是有幫助的!下面學習啦小編為大家?guī)怼赌爵~混沌》閱讀題目及其參考答案的內容,希望大家喜歡。

  《木魚混沌》閱讀原文:

  冬季里的一天,天空中飄著無力的小雨,我正讀著一冊印刷極為精美的《金剛經》,讀到最后“一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀”一段,木魚聲恰好從遠處的巷口傳來,使人覺得格外空靈,我披衣坐起,撐著一把傘,決心去找木魚聲音的所在。

  那木魚聲敲得十分沉重有力,從滿天的雨絲里飛揚開來,它敲敲停停,忽遠忽近,完全不像是寺廟里讀經時急落的木魚。我追蹤著聲音的軌跡,匆匆的穿過巷子,遠遠地,看到一個披著寬大布衣,戴著氈帽的小老頭子,推著一輛老舊的攤車,正搖搖擺擺地從巷子那一頭走來。攤車上掛著一盞小燈,隨著道路的起伏,在微雨的暗道里飄搖。一直迷惑我的木魚聲,就是那位老頭所敲出來的。

  一走近,我才知道那只不過是一個尋常賣餛飩的攤子,我問老人為什么選擇了敲奏木魚,他的回答竟十分簡單。他說:“喜歡吃我餛飩的老顧客,一聽到我的木魚聲,就會跑出來買餛飩了。”我不禁啞然,原來木魚于他,就像鄉(xiāng)下賣豆花的人搖動的鈴鐺,或者是賣冰水的小販手中吸引小孩的喇叭,只是一種再也簡單不過的信號。是我自己把木魚聯想得太遠了,其實它有時候僅僅是一種勞苦大眾生活的工具。

  老人也看出了我的失望,他說:“先生,你吃一碗我的餛飩吧,完全是用精肉做的,不加一點蔥菜,連大飯店的廚師都愛吃我的餛飩。”于是我丟棄了自己對木魚的魔障,撐著傘,站立在一座紅門前,就著老人攤子上的小燈,吃了一碗餛飩。在風雨中,我品出了老人的餛飩確是人間的美味,不亞于他手中敲的木魚。

  后來,我也慢慢成為老人忠實的顧客,每天工作到凌晨的時候,遠遠聽到他的木魚聲,就在巷口里候他,吃完一碗餛飩,才繼續(xù)我未完的工作。

  和老人熟了以后,才知道他選擇木魚做為賣餛飩的信號是別具匠心的。

  他說因為他的生意在深夜,實在想不出一種可以讓遠近都聽聞而不至于吵醒熟睡的人們的工具,而且在深夜里像賣粽子的人一樣大聲叫嚷,他覺得有失尊嚴。最后他選擇了木魚——既讓清醒者可以聽到他的叫賣聲,又不至于打斷熟睡者的美夢。木魚就是木魚,不管從什么角度來看它,仍舊有它的可愛之處,即使是用在一個餛飩攤子上。

  我吃老人的餛飩吃了一年多,直到后來遷居,才和他失去聯系,但每當在靜夜里工作,我仍時常懷念著他和他的餛飩。

  老人是我們社會角落里一個平凡的人,他在臨沂街一帶賣了三十年餛飩,已經成為那一帶夜生活中盡人皆知的人物,他顯然對自己親手烹調后小心翼翼裝在鐵盒里的餛飩很有信心,他用木魚聲叫賣的餛飩也成為那一帶的金字招牌。木魚對他,對吃餛飩的人來說,都已成為生活里的一部分。

  那一天遇到老人,他還是一襲布衣、還是敲著那個敲了三十年的木魚,可是老人已經完全忘記我了。我想,歲月于他只是云淡風輕的一串聲音吧。我站在巷口,看他緩緩推走小小的攤車,消失在巷子的轉角。一直到很遠了,我還可以聽見木魚聲從黑夜的空中穿過,溫暖著未睡者的心靈。

  《木魚混沌》閱讀題目:

  1.將標題“木魚餛飩”改為“賣餛飩的老人”好不好?請簡要說明理由。

  2.老人為什么用木魚作為自己叫賣的信號?

  3. “木魚對他,對吃餛飩的人來說,都都已成為生活里的一部分”請簡要說說這一句話的含義。

  4. 木魚本是佛門中的用物,是神秘而超凡脫俗的。老人淡然的滄桑感背后飽含著人生的哲理,從悠遠的木魚聲中你感受到什么深刻的道理呢?

  11.結合散文內容,簡要分析“老人”這一人物形象。(6分)

  12.解釋下面兩句話在文中的含意。(6分)

  (1)木魚在他,在吃餛飩的人來說,都是生活里的一部分。(3分)

  (2)我離開的時候這樣想著,有時讀不讀經都是無關緊要的事。(3分)

  13.第四、五兩段寫僧侶敲木魚為人報曉已經失傳,有何作用?(4分)

  14.結合文章內容,探究標題“木魚餛飩”的好處。(8分)

  18.第③段說“木魚聲帶給我一種神秘的感覺”,作者最初為什么會有這樣的感覺?(3分)

  19.請根據文章內容,簡要分析賣餛飩老人的形象。(4分)

  20.請指出本文在寫作方面的一個特點,并結合文章內容作簡要分析。(3分)

  21.文章結尾說“木魚在餛飩攤子里真是美,充滿了生活的美,我離開的時候這樣想著,有時讀不讀經都是無關緊要的事。”結合全文,談談你對這句話的理解。(4分)

  《木魚混沌》閱讀答案:

  1.不好。“木魚餛飩”將表面上兩個毫不相干的事物放在一起,引起讀者的閱讀興趣;而改后的題目很直白普通,也不能全面反映賣餛飩老人的特別之處。

  2.讓遠近都聽聞而不至于吵醒熟睡的人們(或“既讓清醒者可以聽到他的叫賣聲,又不至于打斷熟睡者的美夢。”)

  3.木魚對老人來說是一種生活的工具,一種謀生的重要方式。對吃餛飩的人來說可以從老人淳樸勤勞里感受到溫暖,感受到一種生活的美。

  4.示例:生活里到處都充滿了美,通向生活之美的鑰匙就是用一顆虔誠的心去看待生活,去追逐生活,去面對生活。每個人只要能做到這樣,便會擁有一顆善良的心,一顆寧靜的心,一個淡然而又平凡的心。

  11.①勤勞、平凡——“30年”,“每天凌晨一點半左右”賣餛飩,“一襲布衣”。(1分)

  ②手藝好——“連大飯店的廚子都愛吃”,“人盡皆知”,“成為那一帶的金字招牌”。(1分)

 ?、壅嬲\、樸實——餛飩“完全是用精肉做成的,不加一點蔥菜”。(2分)

 ?、苡凶饑馈樗酥?mdash;—用木魚做訊號,“讓遠近都聽聞而不致于吵醒熟睡人們”。(2分)

  12.(1)①木魚對老人來說是一種勞苦生活的工具,一種謀生的重要方式。(1分)②對吃餛飩的人來說,除了是“吃飯鐘”外,它清越的木魚聲,也是一位深夜寂寞中的良伴,可以溫暖遲睡者的心靈,(1分)使他們感受到生活的美好。(1分)

  (2) “讀經”是為了凈化心靈,(1分)“無關緊要”,是因為作者從老人那里,感受到了人情美、生活美,(1分)老人的木魚餛飩同樣凈化了人的心靈。(1分)

  13.內容:一方面寫僧侶敲木魚為人報曉的三個作用,表明中國佛教與民間生活相契融合。(2分)結構:另一方面寫已經失傳很久的傳統(tǒng)出現在臺北令作者很是迷惑,每聽到木魚聲就會產生按捺不住一探究竟的沖動。為下文為后面尋覓木魚聲的來源,寫木魚餛飩給自己帶來的感悟做了很好的鋪墊(埋下了伏筆)。(2分)

  14.①“木魚”本是佛門中的用物,神秘而超凡脫俗,“餛飩”是生活,“木魚餛飩”將表面上兩個毫不相干的事物放在一起,反映賣餛飩老人的特別之處,引起讀者的閱讀興趣。②木魚是全文的線索,圍繞這條線索,寫了作者對木魚聲神秘的玄想、尋覓聲源、與老人相識、熟識后的感動以及喬遷后對老人的懷念。③借物抒情,借清越的木魚聲讓我的心靈得到凈化,讓我發(fā)現生活中的美好,表達了作者對老人真誠、樸實、有尊嚴、為他人著想的美好品質的贊美。(第一點2分,后兩點3分)
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