論言談閱讀題答案
在文章《論言談》中，我們應(yīng)該怎么樣的去認識文章里的言談呢?讓我們通過以下閱讀題目的練習去深入的了解吧!下面是學(xué)習啦小編整理的《論言談》閱讀題目及答案以供大家去學(xué)習。
《論言談》閱讀原文
【英】培根
有些人的講話，只圖博得機敏的虛名，卻并不關(guān)心對真理的討論。仿佛語言形式比思想實質(zhì)還有價值。有些人津津樂道于某種陳詞濫調(diào)，而其意態(tài)卻盛氣凌人。這種人一經(jīng)識破，就難免成為笑柄。
真正精于談話藝術(shù)者，是善于引導(dǎo)話題的人。同時又是那種善于使無意義的談話轉(zhuǎn)變方向者。這種人可算作社交談話中的指揮師。單調(diào)無聊的談話會令人生厭，因此，善于言談?wù)咝纳朴哪５@種幽默，并不意味著對一切事物都可以拿來打趣。例如關(guān)于宗教、政治、偉人以及別人的令人同情的苦惱，等等，決不應(yīng)用作話題加以取笑。在有的人看來，如果說話不夠刻薄，便不足以顯示自己聰明，其實這種習性應(yīng)該加以根絕。
談話中善于提問，必能多有受益。而所提問題，如果又恰是被問者的特長，那就比直接恭維他還有利。這不僅能使聽者獲得教益，也能使被請教者感到愉快。但提問應(yīng)當掌握好分寸，以免使詢問變成盤問，使被問者難堪。作為客廳中的主人，應(yīng)當使在座的每個人都分享發(fā)表意見的機會，以免有人產(chǎn)生被冷落之感。遇到有人獨占談局，主人就應(yīng)當設(shè)法將話題轉(zhuǎn)移。還要記住，善于保持沉默也是談話的一種藝術(shù)。因為如果你對于你有所了解的話題不動聲色，那么下次遇到你所不懂得的話題，你保持沉默，人們也不會以為你無知。
關(guān)于自己個人的話題應(yīng)盡量少講，至少不要講得不得當。我有個朋友，他總用這樣的話諷刺一個自吹自擂的人，說：“此公真聰明，因為他居然對自己無所不知。”人只有在這樣一種形式下宣揚自己，才可以不招致反感。這就是以贊揚他人優(yōu)點的形式來襯托自己的優(yōu)點。談話的范圍應(yīng)當廣泛，好像一片原野，每個人行走其中都能左右逢源。而不要成為一條單行道，只能容納自己一個人。
談話時切不可出口傷人。我有兩位貴族朋友，其中一位豪爽好客，就是喜歡罵人。于是另一位便經(jīng)常這樣許多詢問那些參加過他家宴會的人，“請說實話，這次席上難道沒有人挨罵嗎?”等客人談完，這位貴族就微笑著說：“我早猜到他那嘴，能使一切好菜改變味道。”關(guān)于談話的藝術(shù)還應(yīng)當了解：溫和的語言其力量勝過雄辯。不善答問者是笨拙的，但沒有原則的詭辯卻是輕浮的。講話繞彎子太多令人厭煩，但過于直截了當又會顯得唐突。能掌握此分寸的人，才算精通了談話的藝術(shù)。
(選自《培根隨筆》有刪改)
《論言談》閱讀題目
17.請用簡明的語言概括本文的中心論點(含標點10個字以內(nèi))(3分)
18.作者認為與人交談應(yīng)注意避免哪些錯誤?請寫出5點。(每點含標點限5-20字以內(nèi))范圍內(nèi)(5分)?
19..請你寫一個生活中的事例作出文中劃線句子表達的觀點的論據(jù)。(含標點10個字以內(nèi))(3分)?
《論言談》閱讀答案
17. (3分)與人交談要講究藝術(shù)。(含標點超出規(guī)定字數(shù)評0分)
18.(5分)(1)說的是陳詞濫調(diào)，意態(tài)卻盛氣凌人，(2)拿宗教、政治、偉人及別人的苦惱加以取笑。(說話刻薄)(3)詢問交成盤問，使被問者難堪。(4)自吹自擂(5)出口傷人(6)講話太繞彎子(7)講話太直接(8)獨占談局(9)無原則的詭辯(意思對即可，每點1分，序不論，含標點超出規(guī)定字數(shù)評0分。)
19.(3分)示例1:央視著名主持人畢福劍在一個朋友飯局中拿毛澤東及其政治開玩笑(2分)，視頻流出后引發(fā)廣泛爭議而被停職(1分)。示例2：新加坡一名16歲少年因在網(wǎng)上發(fā)布新加坡建國李光耀去世的虛假消息(2分)而被捕并被判入獄1年。(1分)，示例3：法國《查理周刊》因刊載諷刺伊斯蘭教先知穆罕默德的漫畫，(2分)2015年1月遭極難分子襲擊，12名包括主編在內(nèi)的工作人員遇難(1分)示例4：掌別人的殘疾來取笑(2分)，會招來眾怒和抨擊(1分)。(說出完整的事件2分，說出后果1分)
看過“論言談閱讀題答案”的人還看了：
1.談考試閱讀題答案
3.談友善閱讀題答案