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八年級語文知識

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八年級語文知識

  八年級是整個中學的轉折點。所以,我們都要好好度過八年級的時光。下面是由學習啦小編為大家整理的八年級語文知識點歸納,希望可以幫助到大家!

  八年級語文知識點歸納(一)

  我的母親

  一、重點字詞

  1.給下列加點字注音。

  文縐縐zhōu mén先生 庶shù祖母

  吹笙shēng 抽屜tì 眼翳yì

  舔tiǎn 寬恕shù

  點撥:"縐"不要誤讀為"zou";"mén"不要誤讀為"mí"。

  2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。

  (mán) 蠻 (chuò) 綽號

  (wǔ) 侮辱 牢(sāo) 騷 (péi) 賠罪

  點撥:"賠"不要寫成"陪"。

  3.用恰當?shù)脑~語填空。

  我母親待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。但她有時候也很有剛氣,不受一點人格上的侮辱。

  二、重點句子背記知識清單

  如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人--我都得感謝我的慈母。

  三、文學(文體)常識背記知識清單

  1.《我的母親》選自《胡適自傳》,作者胡適,字適之,是現(xiàn)代著名的學者。他因提倡文學革命而成為新文化運動的領袖之一。

  2.人物傳記分為自傳和小傳。自述生平的文章是自傳;記述他人生平的文章是小傳。

  八年級語文知識點歸納(二)

  藤野先生

  一、重點字詞

  1.給下列加點字注音。

  藤téng野 發(fā)髻jì 蘆薈huì 畸jī形

  和藹ǎi 不遜xùn 詰jié責 杳yǎo無消息

  深惡wù痛疾

  點撥:"畸"不要誤讀為"qí";"惡"是一個多音字。

  2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。

  爛(màn) 漫 油光可(jiàn) 鑒

  (nì) 匿名 (piē)瞥見 解(pōu) 剖

  3.用恰當?shù)脑~語填空。

  (1) 東京也無非是這樣。

  (2)其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調,向學生介紹自己……

  (3)"但在那時那地,我的意見卻變化了。"寫出了作者人生道路上的重要思想歷程,是指棄醫(yī)從文。

  點撥:(1)(2)依據(jù)課文內(nèi)容填空;(3)應自己根據(jù)課文內(nèi)容去概括。

  二、重點句子

  1.有時我常常想,他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。

  2.從文中找出一個運用了反語修辭手法的句子:

  示例:

  (1)也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。

  (2)再繼續(xù)寫些為"正人君子"之流所深惡痛疾的文字。

  點撥:其中"標致"和"正人君子"運用了反語。

  三、文學(文體)常識背記知識清單

  《藤野先生》選自《朝花夕拾》,是魯迅寫的一篇回憶性散文,文中回憶了他早年在日本留學時期的生活,表達了作者對藤野先生的真摯懷念。對于自己的老師,作者只寫過三個人,分別是壽鏡吾、章太炎 和藤野先生。

  點撥:壽鏡吾是在《從百草園到三味書屋》中寫的;章太炎是在《關于太炎先生二三事》中寫的。

  八年級語文知識點歸納(三)

  詩詞曲五首

  一、重點字詞

  1.給下列加點字注音。

  戟jǐ 寥liáo落 宮闕què 潼tóng關

  2.解釋下面加點的詞。

  (1)暫憑杯酒長精神 長:增長,振作。

  (2)自將磨洗認前朝 將:拿起。

  (3)留取丹心照汗青 汗青:這里特指史冊。

  (4)把酒問青天 把:端,舉。

  (5)高處不勝寒 不勝:經(jīng)受不住。

  (6)傷心秦漢經(jīng)行處 經(jīng)行:經(jīng)過。

  二、重點句子背記知識清單

  1.用原文填空。

  (1)懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

  (2)東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

  (3)山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

  (4)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  (5)傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。

  (6)司馬遷說過:"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。"宋代文天祥在《過零丁洋》中也道出類似的生死觀:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  (7)《水調歌頭》中表達美好祝愿的語句:但愿人長久,千里共嬋娟。

  (8)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含人生哲理,給人以鼓舞的句子:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

  (9)《山坡羊.漬關懷古》中表達作者對老百姓同情的句子:興 ,百姓苦;亡,百姓苦。

  (10)《水調歌頭》中表達作者曠達胸襟的句子是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  (1)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

  沉船的旁邊千帆競發(fā),枯樹的前邊萬木逢春。

  (2)東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

  假如東風不給周瑜以方便,結局恐怕是曹操取勝,二喬將被關進銅雀臺中了。

  (3)人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

  人生從古至今誰不死?要留下一片忠心永垂史冊。

  (4)不應有恨,何事長向別時圓。

  (月兒)不該(對人們)有什么怨恨吧,為什么偏在人們分離時圓呢?

  (5)傷心秦漢經(jīng)行處。

  令人傷心的是途中所見的秦漢宮殿遺址。

  三、段背記知識清單

  默寫《酬樂天揚州初逢席上見贈》和《過零丁洋》兩首詩。

  酬樂天揚州初逢席上見贈·劉禹錫

  巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

  懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

  沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

  今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

  過零丁洋 文天樣

  辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

  山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐鴻頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

  人生自古誰無死? 留取丹心照汗青。

  四、文學(文體)常識背記知識清單

  1.《酬樂天揚州初逢席上見贈》的作者劉禹錫是唐朝詩人。這里"酬"是以詩相答的意思。

  2.《赤壁》的作者杜牧,是唐朝詩人。這首詩選自《樊川詩集》。

  3.《過零丁洋》作者文天祥,宋朝愛國將領。這首詩選自《文山先生全集》。

  4.《水調歌頭》作者蘇軾,字子瞻,號東坡居士,宋朝文學家。"水調歌頭"是詞牌名。

  5.《山坡羊·潼關懷古》是一首散曲,"山坡羊"是曲牌名,作者張養(yǎng)浩是元朝散曲作家。
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