八年級語文知識點(diǎn)
八年級學(xué)生不需要像九年級一樣面臨中考,但學(xué)習(xí)生活也同樣非常緊張,下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的八年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn),希望可以幫助到大家!
八年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)(一)
五柳先生傳
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音。
嗜shì酒 輒zhé 短褐hè 簞dān
晏yàn如 黔qián 儔chóu 觴shāng
2.解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)先生不知何許人也 許:處所。
(2)因以為號焉 以為:以之為。
(3)每有會意 會:體會、領(lǐng)會。
(4)性嗜酒 嗜:特別愛好。
(5)親舊知其如此 舊:這時指舊交、舊友。
(6)造飲輒盡 造:往、到。輒:就。
(7)其在必醉 期:期望。
(8)曾不吝情去留
曾:竟,用在"不"前,加強(qiáng)否定語氣。
(9)銜觴賦詩 觴:酒杯。
(10)環(huán)堵蕭然 蕭然:空寂。
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
用原文填空并翻譯。
黔婁之妻有言:"不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。" 譯:不為貧賤而憂愁,不熱衷于發(fā)財做官。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
陶淵明,東晉時期的文學(xué)家和詩人,號五柳先生,世稱靖節(jié)先生。本文選自《陶淵明集》。
八年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)(二)
送東陽馬生序(節(jié)選)
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音。
逾yú約 既加冠guān 叱咄chì duō 俟sì
負(fù)篋qiè 曳屣xǐ 皸jūn裂 媵yìng人
衾qīn 綺qǐ繡 容臭xiù 燁yē然 缊yùn
2.解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)無從致書以觀 致:得到。
(2)以是人多以書假余 假:借。
(3)嘗趨百里外 趨:快步走。
(4)執(zhí)經(jīng)叩問 叩:請教。
(5)援疑質(zhì)理 援:引、提出。 質(zhì):詢問。
(6)俯身傾耳以請 請:請教。
(7)俟其欣悅 俟:等待。
(8)腰白玉之環(huán) 腰:腰佩,用作動詞。
(9)缊袍敝衣處其間 缊:舊絮。
(10)蓋余之勤且艱若此 蓋:句首發(fā)語詞。
3.找出下面句中的通假字并解釋。
(1)四支僵勁不能動 支通肢 解釋為肢體
(2)同舍生皆被綺繡
被通披 解釋為這里是穿的意思
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
1.用原文填空。
(1)家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。
(2)余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至;不敢出一言以復(fù),俟其欣悅,則又請焉。
(3)當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。
(4)余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。
抄完后,趕快(把書)送還,不敢稍稍超過期限。因此人家都愿意借書給我,我才有機(jī)會博覽群書。
(2)既加冠,益慕圣賢之道。
到了成年時候,更加仰慕古代圣賢的學(xué)說。
(3)又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。
又擔(dān)心沒有大師、名人交游,向他們請教,(我)曾經(jīng)跑到百里之外,捧著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有名望的前輩請教。
(4)俟其欣悅,則又請焉。
等他高興了,就又去請教。
(5)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。
因?yàn)槲倚闹杏凶约鹤x書的樂趣,不感到衣食條件不如他人。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
1.《送東陽馬生序》節(jié)選自《宋學(xué)士文集》,作者宋濂是明朝初期的文學(xué)家。本文的"序",并非序言,而是贈序。
2.《送東陽馬生序》從得書之難、求師之難、道路之難、生活之難等四方面,敘述了自己年輕時求學(xué)的艱苦經(jīng)歷,意在勉勵馬生專心學(xué)習(xí),刻苦攻讀,將來能有成就。
八年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)(三)
馬說
一、重點(diǎn)字詞
1.給下列加點(diǎn)字注音。
相xiàng馬 祗zhǐ 駢pián死
槽櫪lì 不外見xiàn
點(diǎn)撥:"相"是多音字,"見"是通假字。
2.解釋下面加點(diǎn)的詞。
(1)祗辱于奴隸人之手 柢:只是。
(2)駢死于槽櫪之間 駢死:并列而死。
(3)不以千里稱也 稱:著稱。
(4)且欲與常馬等不可得 且:猶,尚且。
(5)執(zhí)策而臨之 執(zhí):拿。 臨:面對。
(6)一食或盡粟一石 食:吃。
3.找出下面句中的通假字并解釋。
(1)食馬者不知其能千里而食也 食通飼 解釋為喂
(2)才美不外見 見通現(xiàn) 解釋為表現(xiàn)
(3)其真無馬邪 邪通耶 解釋為表示疑問
二、重點(diǎn)句子背記知識清單
用原文填空并翻譯。
1.有一位名人曾經(jīng)說過:"世上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"由此我們可以想到《馬說》中的一句話:千里馬常有,而伯樂不常有。
譯:千里馬經(jīng)常有,可是伯樂卻不經(jīng)常有。
2.寫千里馬的悲慘遭遇的句子是:祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。
譯:只能屈辱于低賤人的手中,(和普通的馬)一同死在馬廄里。
3、表明愚妄無知、平庸淺薄的飼馬者對千里馬的不公正的待遇的句子是:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。
譯:鞭打它不能按照千里馬的方法,喂養(yǎng)它不能喂飽它而使它的才能施展出來,馬嘶鳴卻不能通曉它的意思。
4.全文的主旨句是:其真無馬邪?其真不知馬也。譯:是真的沒有千里馬嗎?這是不識好馬呀。
三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單
韓愈,字退之,唐代(朝代)文學(xué)家,散文尤其著名,被列為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱韓柳,有"文起八代之衰"的美譽(yù)。
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