對于語文考試我們復(fù)習的時候重要的就是將學(xué)習過的知識點進行整理歸納，這樣才能提高我們的復(fù)習效率。下面是由學(xué)習啦小編為大家整理的五年級下冊語文復(fù)習知識點，希望可以幫助到大家!

　　五年級下冊語文復(fù)習知識點(一)

　　《埃及的金字塔》

　　一、易錯字

　　āi ( 埃 )及 fén ( 墳)墓 高樓大shà ( 廈)

　　lún ( 輪)廓 yì ( 屹)立 qì(砌)成

　　二、重點詞語解釋

　　埋葬：掩埋尸體。

　　輪廓：物體的外緣線條。

　　精巧：精細巧妙。

　　結(jié)晶：比喻珍貴的成果。

　　摩天大廈：指高聳入云的大樓。摩，接近。

　　巍然屹立：巍然，高大的樣子。高高聳立的意思。

　　三、近義詞、反義詞

　　近義詞：鋒利(銳利) 宏偉(雄偉)

　　反義詞：鋒利(鈍拙) 傾斜(端正) 緊密(疏松)

　　四、按課文內(nèi)容填空：

　　1、在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中，可以看到一座座(巨大)的(角錐)形建筑物。它們(巍然屹立)，(傲對碧空)。這就是(舉世聞名)的埃及金字塔。

　　2、現(xiàn)在，這些金字塔(矗立)在起伏的黃沙之中已經(jīng)有( 四五千年)了。它們是埃及的(象征)，也是古埃及人民(智慧)的結(jié)晶。

　　3、這些石塊磨得(很平整)，石塊與石塊之間( 砌合)得很( 緊密)，幾千年過去了，這些石塊的接縫處連(鋒利的刀片)都插不進去。

　　4、《埃及的金字塔》是一篇說明文。課文著重介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史，文章以清晰的條理，平實的語言，介紹了金字塔外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點以及建造金字塔所采用的方法，熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。

　　5、這是一篇借物寫人的文章，介紹的是埃及金字塔，反映的是勞動人民的智慧和勤勞。文章采用了多種說明方法：舉例、作比較、列數(shù)字。

　　6、此外，本文在第三段還運用了兩個設(shè)問句，揭示了建造過程中的兩個問題，巧妙地揭示了段意。

　　7、金字塔舉世聞名是因為：一、它的工程浩大;二、它的結(jié)構(gòu)精巧。

　　8、拓展： 世界十大奇跡 1、埃及金字塔 2、宙斯神像 3、羅得斯島巨像 4、巴比倫空中花園 5、阿提密斯神殿6、毛索洛斯墓廟7、法洛斯燈塔8、法洛斯燈塔外傳：亞歷山卓港

　　五年級下冊語文復(fù)習知識點(二)

　　《愛如茉莉》

　　一、多音字:

　　咽：yàn(吞咽) yān(咽喉) yè(嗚咽)

　　奔：bēn(奔波) bèn(投奔)

　　差：chā(差別) chà(差勁) chāi(出差) cī(參差)

　　正：zhèng(一本正經(jīng)) zhēng(正月)

　　似：shì(似的) sì(似乎)

　　好：hǎo(好好學(xué)習) hào(好學(xué))

　　二、易錯字：

　　漂浮 橘紅色 莫名其妙 秘密 順序 躡手躡腳

　　三、重點解釋：

　　1.莫名其妙：莫：沒有誰。名：說出。指沒有人能說出它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪使人不明白。

　　2.平淡無奇：奇：特殊的。指事物或詩文平平常常，沒有吸引人的地方。

　　3.一本正經(jīng)：原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典。后用以形容態(tài)度莊重嚴肅，鄭重其事。

　　4.躡手躡腳：形容走路腳步放得很輕。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。

　　5.嗔怪：責怪,但其中包含愛的成分多一些。

　　四、 按課文內(nèi)容填空：

　　1、通過細節(jié)描寫感受父母之間平淡卻深厚的親情，從而理解“真愛就像茉莉”。

　　2、記兩個詞語：真愛無痕、至愛無聲

　　3、父母之間互相關(guān)心、體貼、相互關(guān)愛。

　　4、初升的陽光從窗外悄悄地探了進來，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤中。

　　5、病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中。

　　6、練習2的答案：“掏”“咽”“鉆”三個詞都是指具體的動作，而“秘密”“話”“幽香”又都是抽象的事物，是不能“掏”，不能“咽”，也不能“鉆”的，似乎有了矛盾。其實這是通過隱喻，使抽象的事物仿佛可以看見、可以觸摸，因而也就使語句更生動形象了。

　　五年級下冊語文復(fù)習知識點(三)

　　《音樂之都維也納》

　　一、易錯字

　　維也納 阿爾卑斯山 北麓 多瑙河 裝飾 華爾茲 摻和 甚至 鏤花 梁柱

　　注意字音：納、瑙是鼻音聲母，甚讀前鼻音。

　　字形：卑的第六筆為撇，不能分開。

　　歐洲 生涯 博物館 草坪 優(yōu)雅 飄溢 包廂 山清水秀 風景如畫 波光粼粼 街頭巷尾 星羅棋布 金碧輝煌

　　二、近義詞、反義詞

　　近義詞：著名(聞名)容納(收納) 摻入(加入)

　　反義詞：古典(現(xiàn)代)輕快(沉重) 美觀(丑陋)

　　三、重點詞語解釋

　　搖籃：指歐洲古典音樂誕生于維也納。

　　摻和：指悠揚的樂聲與花草的芬芳混和在一起。

　　金碧輝煌：形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。

　　大師：在學(xué)問或藝術(shù)上很深的造詣，為大家所尊崇的人。

　　星羅棋布：像群星那樣羅列，像棋子那樣分布。形容數(shù)量多，分布廣。羅，羅列;布，分布。

　　表示有名的成語：

　　舉世聞名 鼎鼎有名 赫赫有名 遠近馳名

　　顯赫一時 家喻戶曉 名滿天下 名聞遐邇

　　表示數(shù)量多的成語：

　　不計其數(shù) 數(shù)不勝數(shù) 琳瑯滿目

　　成千上萬 不勝枚舉 浩如煙海

　　表示建筑物的成語：

　　亭臺樓閣 雕梁畫棟 富麗堂皇 古色古香

　　別有洞天 鱗次櫛比 金碧輝煌

　　四、根據(jù)課文內(nèi)容填空:

　　1、奧地利首都維也納是(世界著名的音樂之都)，是歐洲(古典音樂) 的搖籃，是一座(用音樂裝飾)的城市。

　　2、18世紀以來，世界上(許多)著名的音樂家，如(海頓)、莫扎特、(貝多芬)、舒伯特、( 施特勞斯)等，都在這里度過( 大部分 ) 音樂生涯，譜寫了許多(優(yōu)美的樂章)。

　　3、《音樂之都維也納》是一篇散文，作者用優(yōu)美的筆觸描寫了維也納獨特的城市風貌，講述了維也納被稱為“音樂之都”的淵源，表達了作者對“音樂之都” 的贊美和向往。

　　4、稱維也納是“音樂之都”的原因：①維也納是歐洲古典音樂的搖籃;②維也納是一座用音樂裝飾起來的城市;③維也納幾乎一天也離不開音樂;④維也納的國家歌劇院與“金色大廳”都具有世界影響。

　　五、拓展：

　　貝多芬被稱為“樂圣”

　　莫扎特被稱為“音樂神童”

　　舒伯特被稱為“歌曲之父”

　　海頓被稱為“交響樂之父”

　　施特勞斯被稱為“圓舞曲之父”

　　世界上的許多城市都有自己的雅號： 對稱的古都-北京 世界佛教之都-曼谷

　　獅城-新加坡 圣城-耶路撒冷 水都-威尼斯

　　花都-巴黎 霧都-倫敦 立體都市-東京

　　綠色首都-莫斯科 沙漠古都-開羅 七丘之城-羅馬

　　音樂之城-維也納 跨洲連洋的城市-巴拿馬城

　　不設(shè)圍墻的都城-堪培拉 世界旅游勝地-日內(nèi)瓦 博覽會之城-萊比錫