人教版五年級上冊語文知識點歸納

　　知識點歸納是學(xué)習(xí)語文重要的方法。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五年級上冊語文知識點歸納，希望可以幫助到大家!

　　五年級上冊語文知識點歸納(一)

　　落花生

　　形近字：愛慕 字幕 日暮 墳?zāi)?吩咐 附近

　　多音字：種zhòng花 種zhǒng子 便pián宜 便biàn利 開辟pì 復(fù)辟bì

　　詞語理解 居然：表示出乎意料;竟然。 體面：(相貌、樣子或穿著)好看;有氣派。

　　愛慕之心：心中產(chǎn)生喜愛、羨慕的感情。

　　★造句：居然:上午還是陽光燦爛，下午卻大雨傾盆，真是“六月天小孩的臉”啊。

　　他平時看上去挺努力，考試居然考了不及格，看來是沒有掌握住學(xué)習(xí)方法。

　　填空：本課作者許地山，課文使用借物喻人的寫作方法，揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻的品格的主旨，說明了人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。本文在寫作上的特點有：借物喻人、詳略分明。

　　五年級上冊語文知識點歸納(二)

　　珍珠鳥

　　形近字：

　　臉龐 眼瞼 蔥蘢 籠子

　　籠(lǒng)罩 籠(lóng)子

　　蔓延(màn) 藤蔓(wàn)

　　詞語理解：

　　生意蔥蘢：文中形容草木生長旺盛，充滿生命活力。眸子：本指瞳仁，泛指眼睛。

　　流瀉：迅速流出。本文指作者無法控制自己的感情，感受從筆端一下子流淌出來。

　　課文內(nèi)容填空：

　　本文作者馮驥才，這篇課文用親切細膩的語言寫出了小鳥由“怕”人到“信賴”人的過程，點明了“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”這一主旨，從中感悟到：無論是人與鳥，還是人與人之間都需要真誠的信賴。信賴，是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。

　　★水滴石穿：比喻學(xué)習(xí)或做事只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

　　近義詞：繩鋸木斷 持之以恒 近義諺語：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　★收集有關(guān)健康、讀書、恒心、謙虛、自信、惜時、善于觀察等方面的名言。

　　五年級上冊語文知識點歸納(三)

　　地震中的父與子

　　重點字詞：

　　洛杉(shān)磯(jī) 混(hùn)亂 廢墟(xū)

　　疾(jí)步 破爛不堪 瓦礫(lì) 閃爍

　　1. 主要內(nèi)容：

　　課文講述了美國的大地震中，一位父親冒著危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。

　　2. 父親在救助兒子的過程中心理經(jīng)歷了三個過程，由最初的絕望悲傷到后來的堅定、決不放棄到最后父子相見的無比幸福喜悅。

　　重點句理解：

　　(1)他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。

　　這是對父親的外貌描寫，說明了父親為了救兒子決不放棄，忘記了一切。

　　(2)“不論發(fā)生什么，我知道你總會跟我在一起。”文中3次出現(xiàn)。因為這是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅持到底決不放棄的原因。反復(fù)出現(xiàn)，多處呼應(yīng)，表現(xiàn)了崇高的父愛，通過兒子對父親諾言的深信不疑說明對父親的信賴。

　　(3)“了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。”說父親了不起，是因為父親堅持不懈，信守承諾，愛子情深。說兒子了不起，是因為阿曼達臨危不懼，先人后己。

　　(4)課文寫“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。”為什么不直接寫挖了38小時?這段話不直接寫38小時，而是從8小時寫起，這樣寫，表現(xiàn)出挖掘時間長和艱難的過程，更能體現(xiàn)父親執(zhí)著的信念和父救子所克服的巨大困難，表達父親的愛子情深。