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2017高考文言文古代文化常識匯總(4)

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2017高考文言文古代文化常識匯總

  3.表人物個(gè)性的:耿、(仁)厚、(仁)矜、耿介、剛毅、周密、寬厚、正直、埂、鯁、骨鯁、鯁切、聰、慧、敏、木訥、佞、詐、阿諛、諂讒、譎、狷介。

  耿:光明。

  ?。赫?。

  鯁:直爽,正直。

  佞:能說會道,引為巧言諂媚。

  譎:欺詐,玩弄手段。

  4.表人物品行的:行、德、操、節(jié)、清(廉)、淫(靡)、貪(濁)

  5.與科考有關(guān)的:貢舉、第、登第、中第、狀元、解元、鄉(xiāng)試。

  6.與學(xué)校有關(guān)的:庠、序、太學(xué)、博士、太傅。

  7.表敬重的:敬、重、尊、恭。

  8.表贊揚(yáng)的:多、嘉、稱、譽(yù)、與、許、嘆

  多:稱贊。

  嘉:贊美。

  與:贊許。

  9.表社會狀態(tài)的:治、亂、興、盛、衰。

  10.表少數(shù)民族的:蠻、夷、戎、狄

  蠻:南蠻,古代統(tǒng)治階級對南部民族帶污蔑性的稱呼。

  夷:東部少數(shù)民族。

  戎:西部少數(shù)民族。

  狄:北部少數(shù)民族。

  11.表人物地位的:貴、顯、卑、官紳、豪。

  12.表主管的:知、典、主。

  13.與水利有關(guān)的:堤、決、潰、溢、漲、灌溉、澇、旱、堰、蕪穢。

  14.與糧食有關(guān)的:粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穡、耕耘、稔、熟、刈、糴、糶、廩、稟、府、荒、欠收。

  稔:莊稼成熟。

  刈:割;鐮刀一類的農(nóng)具。

  廩:米倉。官府供給糧食。

  稟:給于各物。

  府:古代國家收藏文書或財(cái)物的地方,藏兵器的地方叫庫。后來成了同義詞。

  荒:荒年,收成不好。

  15.表糧食豐收的:豐、饒、贍、足、給、佚

  贍:富足,充足;供給。

  給:足,豐足。

  16.表食物的:糗、饌、肴、膳、羞(饈)、蔬、果、脂膏。

  17.表飽饑的:飽、饑、餓、餒、饉。

  餒:饑餓,五谷沒有收成。

  饉:蔬菜和野菜吃不上。連用時(shí)饑和謹(jǐn)無區(qū)別。

  18.表俸祿的:俸、祿、秩、餉

  秩:官吏的俸祿。

  19.表布匹的:布、麻、匹、絲、絹、錦、練、綾、綃、縑、綢、羅、緞、綺、紗、絳、縞、縑、繒、蠶、桑。

  20.表穿戴的:紈绔、布衣、履、綬、冠、冕、巾、弱冠、免冠、帶。

  21.表房舍的:宇、舍、館、宅、第、邸、廡、屋。

  宇:屋檐。

  廡:高堂周圍的郭房,廚房;房屋。

  22.表桌床的:案、幾、床、榻。

  23.表違背的:牾、忤、逆、倍(背)。

  忤:違反,抵觸。

  牾:逆。

  24.表揭發(fā)的:劾、訐、揭、擿

  劾:揭發(fā)罪狀。

  訐:攻擊或揭發(fā)別人的短處。

  25.表害怕的:畏、懼、憚、懾、駭、患。

  26.表嫉恨的:惡、厭、憎、貶、銜、怨、患、疾、恨、怒、詛

  銜:藏在心中,特指懷恨。

  詛:詛咒。

  27.表暗中的:陰、間、密。

  28.表誣陷的:中、譖、誣。

  譖:說壞話誣陷別人。

  29.表朝見的:朝、覲

  覲:原指諸侯秋天朝見天子。

  朝:諸侯春天朝見天子,后來都泛指朝見帝王。

  30.與京城有關(guān)的:禁、闕、畿、京、京畿。

  畿:京城所管轄的地方。

  31.與皇帝有關(guān)的:上、帝、祚、踐祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、詔、召、誥、(駕)幸、膳、對策、輪對、奏、表、疏

  祚:福;帝王。

  踐祚:即位。

  32.表說話的:曰、云、謂、詔、誥、告、敕、白、陳、對、語、諭、喻、曉、辯、問、謝、折、詰、訴、咨(諮)。

  告:告誡,囑咐;皇帝的命令或詔書。

  諭:告訴,使人知道;知道,了解,明白。

  折:駁斥,使對方屈服。

  詰:責(zé)備,追問。

  訴:告狀;誹謗。

  33.表勸說的:說、勸、規(guī)、諷、譏、謗、諫。

  34.表責(zé)備的:過、責(zé)、咎、誅、讓、譴、尤、折。

  讓:責(zé)備,責(zé)怪

  尤:罪過,過錯(cuò)

  折:駁斥,使對方屈服

  35.表寬容的:容、貸、恕、寬。

  36.表喜樂的:樂、欣(然)、悅(說)、歡、蹈舞。

  37.表哀怒的:怒、憤、惱、忿恚、涕泣、罵、責(zé)、戾、詬、謾

  戾:①兇暴,猛烈②違背,違反或乖張,不講情理。

  詬:①恥辱②罵

  忿:憤怒,怨恨。

  恚:恨、怒。

  38.表刑罰的:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械。

  族:滅族。

  流:流放,古代的一種刑罰。

  赭衣:赭,紅褐色。“衣赭衣,關(guān)三木”是古代犯人特穿的衣服。

  械:桎梏,腳鐐和手銬。

  39.表監(jiān)獄的:囹圄、獄。

  40.表拜訪的:造、過、訪、謁(見)、顧。

  41.表告別的:辭、別、謝。

  42.表離開某地的:去、遷、徙。

  43.表到往某地的:如、過、詣、往、經(jīng)。

  44.與馬匹有關(guān)的:馬、駒、廄、策、羈、縻、轡、逸、馭、御、駕、轅、轍。

  逸:馬脫了韁繩,放縱。

  45.表行動的:步、趨、走、遁、亡、逃、徙、匿、逋。

  遁:逃,“遁”與“逃”均是逃離某個(gè)地方,但“遁”比“逃”更隱蔽,多指悄悄地遛走,不知去向。

  逋:①逃亡,逃跑。②拖延,遲延。

  46.表死亡的:(駕)崩、山陵崩、薨、卒、不祿、死、沒(歿)、終、圓寂。

  三、值得重視的特殊單音詞

  1.獄:案件,案情;監(jiān)獄:監(jiān)管案件。

  2.脫:①副詞,表推測,也許、或許;“事既未然,脫可免禍”。②連詞,表假設(shè),倘若、如果。

  3.第:①只,只是,只要;

 ?、诳婆e考試或官員考核的等級,如“高第”就是高的等級。(單獨(dú)的“最”也可表示等級)

  4.獨(dú):若在疑問句中,表反問,難道、怎么。“相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉”(《廉頗藺相如列傳》)。同樣用法的還有“寧”“顧”。

  5.他:別的,其他的,另外的。“又顧而之他”“王顧左右而言他”(《齊人有一妻一妾》)。

  四、值得了解的相關(guān)復(fù)音詞

  1.下車:剛上任、剛到任?,F(xiàn)有成語“下車伊始”。

  2.乞骸骨、請辭、告老、請歸、乞歸:辭官。

  3.用事:掌權(quán),主管。

  4.視事:在任,在職;辦公。

  5.聽事:辦公的地方。

  6.逆旅:旅館。

  7.部曲:私家軍隊(duì)。

  8.祖道:在路上設(shè)宴為人餞行。祖,祭祀路神。

  9.家人:平民,老百姓。不同于“家里人”和“傭人、仆人”。

  10.起家:起于家,就是從家里被征召為官。

  11.作色:發(fā)怒。

  12.從子:侄子。從,堂房親屬;又如“從兄、從弟、從父”等。

  五、相對穩(wěn)定的通假字

  1.鄉(xiāng),通“向”:“侯生果北鄉(xiāng)自剄”(《史記·魏公子列傳》)。

  2.詳,通“佯”:“行十余里,廣詳死”(《史記·李將軍列傳》)。

  3.蚤,通“早”:“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王”(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)。

  4.倍,通“背”:“愿伯具言臣之不敢倍德也”(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)。

  5.禽,通“擒”:“禽滅六王”(《史記·秦始皇本紀(jì)》)。

  6.畔,通“叛”:“人言公之畔,陛下必不信”(《史記·淮陰侯列傳》)。

  7.趣,①通“趨”:“兵法,百里而趣利者蹶上將”(《史記·孫臏列傳》)。

 ?、谕?ldquo;促”:“趣趙兵亟入關(guān)”(《史記·陳涉世家》)。

  8.內(nèi),通“納”:接納,讓……近來;藏。“無內(nèi)諸侯軍”(《史記·高祖本紀(jì)》)。

  9.郤,通“隙”:隔閡,矛盾。“令將軍與臣有郤”(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)。

  10.責(zé),通“債”:“此兩家常折券棄責(zé)”(《史記·高祖本紀(jì)》)。

  六、表示時(shí)間的詞

  1.表瞬間:俄、俄而、俄頃;頃、頃之、頃刻、有頃;旋、尋、無何。

  2.表過去:既、既而,先、先是、先時(shí),初,時(shí)、當(dāng)是時(shí),曩、嘗,昔、向。

  3.表一段時(shí)間:比、迨、逮、及、洎、居(后帶時(shí)間,則譯作“過了…”,不譯作“居住”,如“居無何,居三月”)

  高考文言文翻譯技巧

  一、善于聯(lián)系,做到知識遷移

  1. 聯(lián)系課文??荚囍杏龅降脑~語,大多在課文中出現(xiàn)過,因此,遇到詞義不理解,首先想到的便是相關(guān)的課文內(nèi)容。

  2. 聯(lián)系成語。文言詞的某些義項(xiàng),在現(xiàn)代漢語中也許很少見到,但在一些成語中卻依舊保留著。

  3. 聯(lián)系詩句。文言語段中的一些疑難詞語,可能就在你熟悉的詩句中出現(xiàn)過,適當(dāng)?shù)穆?lián)系,也許就能幫你解決問題。

  二、考慮全面,注意文言詞的特殊用法

  1. 通假字。高考所考查的通常是在理解基礎(chǔ)上的通假,所以,根據(jù)上下文內(nèi)容大多可推斷出來。

  2. 偏義詞。偏義詞的考查通常以選擇題的形式出現(xiàn),但在翻譯中也不容忽視。

  3. 詞類活用。包括使動、意動、為動、名詞做狀語、動詞做名詞等等,文言詞語在特定的語境中會改變詞性,這種現(xiàn)象平時(shí)一直作為重點(diǎn)掌握的知識,在考試中也要充分考慮到。

  遇到解釋不通的句子

  在翻譯中常常會遇到這種情況:每個(gè)詞語的意思都能理解,但連綴在一起,句意卻不通。這時(shí)應(yīng)考慮到以下兩種情形:

  一、修辭手法的運(yùn)用

  如果文言文中使用了比喻、借代、婉曲、互文、用典等修辭,就不宜直譯,應(yīng)結(jié)合上下文進(jìn)行意譯。

  二、特殊句式

  1. 倒裝。常見的有賓語前置、狀語后置、定語后置、主謂倒置。

  2. 省略。補(bǔ)充省略部分,常常就是命題考點(diǎn)。

  3. 被動。這種句式雖較為常見,但如果忽視,也很容易被扣分。


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