2017語文高考古詩鑒賞語言風(fēng)格
以古詩鑒賞為代表的文學(xué)類閱讀,一直是困擾廣大師生的難點(diǎn)問題。盡管考生掌握了許多名詞術(shù)語和答題套路,感到詩都會(huì)讀,卻總拿不到高分。那么如何應(yīng)對高考中的古詩鑒賞題呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017語文高考古詩鑒賞語言風(fēng)格，歡迎大家閱讀。
2017語文高考古詩鑒賞語言風(fēng)格摘抄
1、明快
特點(diǎn)：直接的，明朗的，爽快的，潑辣的。往往是斬釘截鐵，一語中的，莫過于白居易。
2、含蓄(委婉)
特點(diǎn)：意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折地傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)，或欲說還休，讓讀者去體味。
如杜甫的《觀山水圖》“紅浸珊瑚短，青懸薜荔長”辭藻華麗，對仗工整，每句開頭的“紅”“青”顏色詞語構(gòu)成一幅色彩鮮明的畫面。
如李商隱的《夜雨寄北》本意在于表達(dá)作者對妻子的懷念，但是沒有直接寫出，而寫了“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”。
3、清新
特點(diǎn)：用語新穎，不落俗套。大部分山水田園詩人，如(陶淵明)，王唯，孟浩然。
如杜甫《絕句》：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
2017語文高考古詩鑒賞語言風(fēng)格推薦
1、簡潔
特點(diǎn)：干凈利落，言簡意賅。
2、平淡
特點(diǎn)：選用確切的字眼直接敘述，全用白描，不加修飾，顯得真切深刻，平易近人，首推陶淵明。如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還”表面看來句句平淡，平淡之中蘊(yùn)涵著詩人超脫塵世，悠然自得的情趣。人評其詩“平淡而思致”。
3、悲慨
即悲壯慷慨，寂寥蒼勁的藝術(shù)風(fēng)格。此風(fēng)格的作品，含思悲壯，出語高昂，充滿著對時(shí)代的感慨，或雄才不得志于時(shí)，或感時(shí)傷亂，憂國憂民，心中郁結(jié)，憤慨不平。
如陳子昂《登幽州臺(tái)歌》“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”
2017語文高考古詩鑒賞語言風(fēng)格精選
1、沉郁頓挫
特點(diǎn)：蒼涼、低沉、蒼勁、舒緩、悲涼等，還有雄健、雄渾、雄壯、強(qiáng)健、渾厚等。
如杜甫、辛棄疾、陸游等。用一種蒼老遒勁的筆調(diào)去描繪廣闊的社會(huì)生活，而在所描繪的生活畫面上籠罩著凝重深沉的憂郁色彩和悲劇氣氛，配之相適應(yīng)的嚴(yán)格詩律和鏗鏘的音韻。
如杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”
2、絢麗
特點(diǎn)：有富麗的辭藻，絢爛的文采，奇幻的情思。
如李商隱(朦朧晦澀)，李賀(奇麗)。如杜甫的《觀山水圖》“紅浸珊瑚短，青懸薜荔長”辭藻華麗，對仗工整，每句開頭的“紅”“青”顏色詞語構(gòu)成一幅色彩鮮明的畫面。
3、奔放
直率有氣勢
如蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的詞句，將滾滾長江與歷史長河融為一體，凸現(xiàn)了歷史蕩滌千古風(fēng)流的奔放氣勢，使讀者體味到作者兀立江岸對景抒情的壯懷氣魄。
4、雄奇
氣勢雄偉，立意奇特。
如李賀《夢天》中的“遙看齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”就是說九州小的象九個(gè)煙點(diǎn)，大海小的象杯中之水。
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