高考病句辨析方法
高考病句辨析方法
高考病句辨析是有規(guī)律可循的，掌握答題方法至關(guān)重要，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考病句辨析方法，供大家閱讀!
高考病句辨析方法
1 縮句法:
•把長(zhǎng)句縮為短句，去掉修飾部分，保留句子的主干的方法
例如:“兒童是祖國(guó)的花朵，在二十一世紀(jì)擔(dān)負(fù)著把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)。”顯然，縮句后的“擔(dān)負(fù)”與“強(qiáng)國(guó)”搭配不當(dāng)，應(yīng)在“強(qiáng)國(guó)”后面補(bǔ)上“的責(zé)任”。
2 逐一檢查排除法:
•是從前往后逐一對(duì)句子的每一部分(詞組或短語(yǔ))進(jìn)行檢查，并在檢查中逐步排除那些沒(méi)有語(yǔ)病的成分，對(duì)懷疑有問(wèn)題的部分進(jìn)一步分析，最后確定出有問(wèn)題的部分。
例如:“爸爸端著盆和毛巾走進(jìn)屋來(lái)。”采用逐一檢查排除法，可知“爸爸端著”與“爸爸走進(jìn)屋來(lái)”都沒(méi)有問(wèn)題，“端著盆和毛巾”是問(wèn)題懷疑的對(duì)象，把“端著盆和毛巾”分開(kāi)來(lái)考察便知，“端著盆”沒(méi)問(wèn)題，“端著毛巾”就有問(wèn)題了，應(yīng)改為“拿著毛巾”。原句應(yīng)改為“爸爸端著盆，拿著毛巾走進(jìn)屋來(lái)。”
病句的基本類型及其修改方法
1 重復(fù)啰嗦: 其修改方法是任意去掉其中一個(gè)。
例如:“小王飛快地趕緊跑回家。”句中“飛快地”、“趕緊”是重復(fù)的，改時(shí)任意去掉其中一部分即可。
2 前后矛盾: 其修改方法是去掉其中一部分，或把其中一部分改換成與另一部分相吻合的內(nèi)容。
例如:“臺(tái)上的演員戴上了五顏六色的白帽子。”句中“五顏六色”與“白”相矛盾，改時(shí)可去掉其中一個(gè)。
3 缺少成分: 其修改方法是補(bǔ)上所缺的成分。
例如:“在期考動(dòng)員會(huì)上，紛紛表決心。”此句缺少了表決心的對(duì)象(主語(yǔ))，改時(shí)應(yīng)在“紛紛”前加上“我們”或“他們”、“大家”等表示復(fù)數(shù)的對(duì)象。
4 搭配不當(dāng):
a) 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。
•關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)本身搭配不當(dāng): 其修改方法是根據(jù)句意關(guān)系，把關(guān)聯(lián)詞的一部分改換成與另一部分相配的內(nèi)容。
•例如:“我們家鄉(xiāng)不但物產(chǎn)豐富，所以風(fēng)景優(yōu)美。”句中關(guān)聯(lián)詞“不但……所以……”顯然搭配不當(dāng)，根據(jù)“我們家鄉(xiāng)”的兩大特點(diǎn)“物產(chǎn)豐富”、“風(fēng)景優(yōu)美”知它們不是因果關(guān)系，而是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)把“所以”改為“而且”。
•關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)本身搭配恰當(dāng):去掉整個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，根據(jù)句意關(guān)系，配上相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞
•例如:“我們不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)好。”句中“不但……而且……”本身搭配恰當(dāng)，但“學(xué)習(xí)認(rèn)真”與“成績(jī)好”應(yīng)為因果關(guān)系，該配上“因?yàn)?hellip;…所以……”一類關(guān)聯(lián)詞。
b) 句子成分搭配不當(dāng):是改換句中某部分，使句意表達(dá)準(zhǔn)確。
c) 例如:“這篇作文的詞匯和句子都很通順。”句中“句子通順”搭配恰當(dāng)，但“詞匯通順”講不通，應(yīng)改為“詞匯豐富”，原句應(yīng)改為“這篇作文的詞匯很豐富，句子很通順。”
5 指代不清: 句中出現(xiàn)用同一代詞指代兩個(gè)不同對(duì)象的情況，其改法是把其中一個(gè)代詞改成一個(gè)具體的名稱。
例如:“小王和小張是好朋友，他經(jīng)常幫助他復(fù)習(xí)功課。”句中的“他”既可指“小王”又可指“小張”，使人模糊，應(yīng)根據(jù)事實(shí)，把一個(gè)“他”改成“小王”或“小張”。如:“小王和小張是好朋友，他經(jīng)常幫助小張復(fù)習(xí)功課。”
6 三種特殊類型:
a) “把”字與“被”字的誤用 : “把”字句的主語(yǔ)是施動(dòng)者，“被”字句的主語(yǔ)是受動(dòng)者，兩者結(jié)構(gòu)對(duì)立，表達(dá)的意思相反。
例如:“他們被這些舊物品處理了。”句中“他們”是動(dòng)作“處理”的發(fā)出者，應(yīng)把“被”改為“把”
b) “通過(guò)”與“使”合用，缺少主語(yǔ): “通過(guò)”與“使”在同一句中運(yùn)用，往往出現(xiàn)缺少主語(yǔ)的現(xiàn)象，改時(shí)應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”。
例如:“通過(guò)這次活動(dòng)，使我受到了教育。”句中缺少了主語(yǔ)，可去掉“通過(guò)”或“使”，改為:“通過(guò)這次活動(dòng)，我受到了教育。”或“這次活動(dòng)，使我受到了教育。”
c) 動(dòng)詞并用，顛倒位置: 當(dāng)兩個(gè)動(dòng)詞并列在一起出現(xiàn)在同一句中時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)動(dòng)詞位置顛倒的現(xiàn)象，改時(shí)應(yīng)交換兩個(gè)動(dòng)詞的位置。
例如:“我們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)所作的工作報(bào)告。”因?yàn)橄?ldquo;聽(tīng)取”后，才能“討論”，所以句中的動(dòng)詞“討論”“聽(tīng)取”顛倒了位置，原句應(yīng)改為:“我們聽(tīng)取并討論了校長(zhǎng)所作的工作報(bào)告。”
高考語(yǔ)文病句辨析練習(xí)題
1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.在馬航客機(jī)失聯(lián)第31天，交通運(yùn)輸部召開(kāi)馬航失聯(lián)客機(jī)應(yīng)急反應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第27次工作會(huì)，要求集中艦船加大水下掃測(cè)搜尋。
B.今年是焦裕祿逝世第50個(gè)年頭，清明期間，全國(guó)各地群眾自發(fā)來(lái)到位于河南蘭考的焦裕祿陵墓前，紀(jì)念這位共產(chǎn)黨人的楷模。
C.山東省首套揚(yáng)塵在線監(jiān)控系統(tǒng)正式啟用，現(xiàn)場(chǎng)視頻、圖像、數(shù)據(jù)通過(guò)3G網(wǎng)絡(luò)就能傳輸?shù)街悄芤苿?dòng)平臺(tái)、桌面PC機(jī)等終端設(shè)備進(jìn)行訪問(wèn)。
D.兩會(huì)期間，在廣場(chǎng)負(fù)責(zé)安檢工作的警犬首次穿上了“小軍靴”，給警犬穿鞋主要是為了保護(hù)它們的腳爪被路面的碎石、碎玻璃劃傷。
2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.中國(guó)珠算入選聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，成為世界上入選“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”項(xiàng)目最多的國(guó)家。
B.近日，朱彥夫被中宣部評(píng)為全國(guó)首位“時(shí)代楷模”，但朱彥夫的先進(jìn)事跡對(duì)于許多人了解得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
C.堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，讓人民監(jiān)督權(quán)力，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的根本要求，是保證公共權(quán)力純潔性的基本手段。
D.2014年，丁俊暉獲得了職業(yè)生涯當(dāng)中的第十一個(gè)國(guó)際排名賽冠軍，成為近二十多年來(lái)的又一位單賽季奪取五冠的球手。
3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.“雙十一”期間，許多網(wǎng)絡(luò)詐騙分子瞄準(zhǔn)了消費(fèi)者搶購(gòu)期間放松警惕的機(jī)會(huì)，重重設(shè)陷阱，彈窗口、假客服、假鏈接、網(wǎng)絡(luò)詐騙等手段層出不窮。
B.在兩連敗中阿聯(lián)疲態(tài)明顯，甚至出現(xiàn)了抽筋現(xiàn)象。這些危險(xiǎn)的訊號(hào)都在告誡老尤對(duì)阿聯(lián)的使用要慎重，否則，如果使用過(guò)度，后果不堪設(shè)想。
C.奢華晚會(huì)被叫停，某些長(zhǎng)期依賴公款消費(fèi)支撐的文藝團(tuán)體叫苦不迭，但那些已經(jīng)面向市場(chǎng)、具有現(xiàn)代管理能力的團(tuán)體，并沒(méi)有受到多大影響。
D.丹麥?zhǔn)a(chǎn)琥珀飾品，往往由高品質(zhì)、經(jīng)過(guò)特殊工藝處理的銀邊鑲嵌，突出琥珀的天然本質(zhì)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)大方簡(jiǎn)潔，成為琥珀粉絲們的最愛(ài)。
4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.2014年3月28日，437具中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸運(yùn)抵沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園。當(dāng)日12時(shí)50分許，40余輛軍用卡車(chē)駛進(jìn)沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園，車(chē)上懸掛著印有“烈士業(yè)績(jī)永載史冊(cè)”、“祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)銘記你們”等字樣的條幅。
B.在過(guò)去的50年里，中法兩國(guó)人民共同培育了獨(dú)立自主、相互理解、高瞻遠(yuǎn)矚、合作共贏的精神，對(duì)我們開(kāi)創(chuàng)中法關(guān)系更加美好的未來(lái)具有重要指導(dǎo)意義。
C.當(dāng)前，我國(guó)的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，繼續(xù)保持良好勢(shì)頭具備不少有利條件，但社會(huì)矛盾也日益凸顯，遇到了不少需要解決的風(fēng)險(xiǎn)和難題。
D.中華書(shū)局經(jīng)過(guò)論證與調(diào)研，認(rèn)為原教材所承載的中華文化內(nèi)容乃是中華傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典內(nèi)容，具有廣泛的共通性與普適性。
5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.當(dāng)前在中國(guó)周邊出現(xiàn)的一些事態(tài)，有不少緣起于某些政治勢(shì)力試圖通過(guò)制造麻煩“阻擊”中國(guó)加速發(fā)展的原因。
B.通過(guò)人工增雨措施，素有“中華水塔”之稱的三江源地區(qū)今年共增加降水近43億立方米。
C.同位素核源應(yīng)用的成功，決定著嫦娥三號(hào)著陸器和月球車(chē)能否平安度過(guò)“廣寒宮”低達(dá)零下180攝氏度的寒夜。
D.為了經(jīng)受南極內(nèi)陸氣候的考驗(yàn)，泰山站的工作人員在彩涂板上涂上一層氟碳層，被稱為南極建筑中最好的“防曬霜”。
6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.有分析認(rèn)為，在物價(jià)、醫(yī)療上漲等背景下，老年人對(duì)自身財(cái)務(wù)狀況漸漸失去信心，安全感降低，很容易陷入賺“快錢(qián)”的騙局。
B.只有對(duì)核電池的回收、流通和制造制定完善的法律、法規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行，這一具有廣闊前景和美好未來(lái)的新能源才能用于現(xiàn)實(shí)生活。
C.舉辦微山湖放魚(yú)節(jié)，有助于進(jìn)一步加大微山湖漁業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度，提高群眾關(guān)心水域生態(tài)環(huán)境、呵護(hù)水生生物資源的意識(shí)。
D.病媒(蚊子、臭蟲(chóng)、虱子和淡水螺一類的小生物)能傳播各類疾病，我們雖然制定了有效的防控體系，但其死灰復(fù)燃的可能性仍然存在。
7.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.環(huán)保部和國(guó)土資源部日前表示，將加強(qiáng)監(jiān)督檢查，規(guī)范各地工礦企業(yè)廢渣的排放、轉(zhuǎn)移、收集和集中處置行為，以減少對(duì)土壤的污染。
B.家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，家長(zhǎng)只有嚴(yán)于律己，樹(shù)立正面形象，為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，才能避免孩子今后不會(huì)走上違法犯罪的道路。
C.如今，使用微信聊天已經(jīng)成為手機(jī)族進(jìn)行交流的又一便捷方式，微信交流人群范圍不斷擴(kuò)大，已由最初的青年人逐漸擴(kuò)大至中老年人。
D.被稱為“中國(guó)第一編劇”的鄒靜之認(rèn)為，韓劇能夠在亞洲地區(qū)走紅，主要原因是韓國(guó)的編劇和導(dǎo)演對(duì)傳統(tǒng)文化的高度重視與深度發(fā)掘功不可沒(méi)。
8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)( )
A.被廣大小朋友喜歡的《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒(méi)》這兩部動(dòng)畫(huà)片被央視《新聞聯(lián)播》點(diǎn)了名，稱其存在暴力失度、語(yǔ)言粗俗等問(wèn)題。
B.書(shū)籍是由承載物、文字以及由文字構(gòu)成的信息組塊組成的綜合體，是客觀事物和人的主觀意識(shí)相結(jié)合的載有某種信息的一種精神產(chǎn)品。
C.現(xiàn)實(shí)題材的戲曲創(chuàng)作難度很大，它的難點(diǎn)不僅在于要求創(chuàng)作者能夠發(fā)現(xiàn)生活中的詩(shī)意，把生活感受轉(zhuǎn)化為詩(shī)情，而且作品要真實(shí)深刻地反映現(xiàn)實(shí)生活。
D.依據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的報(bào)告顯示，2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)零售市場(chǎng)交易總額僅占全社會(huì)零售總額的6.1%。
9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.由于彩繪陶俑埋藏環(huán)境土壤的濕度較高，出土后所處環(huán)境濕度較低，再加上光、有害氣體等的影 響，導(dǎo)致彩繪產(chǎn)生干裂、起翹、褪色等問(wèn)題。
B.抗生素雖然對(duì)治療嚴(yán)重的傳染病和危及生命的細(xì)菌感染類疾病非常重要和必要，然而過(guò)度使用會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性，給公眾健康造成嚴(yán)重威脅。
C.面對(duì)群發(fā)短信，人們排斥的不是問(wèn)候，而是怕這來(lái)得太“快”的問(wèn)候打了折，更怕復(fù)制的祝福語(yǔ)和同質(zhì)化的問(wèn)候關(guān)心降低了“心靈的溫度”。
D.據(jù)電信業(yè)內(nèi)人士報(bào)料，“高額吸費(fèi)電話”之所以能大行其道，是因?yàn)殡娦胚\(yùn)營(yíng)商參與了不法垃圾短信公司和聲訊服務(wù)臺(tái)的收益分成的結(jié)果。
10.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.樂(lè)羊子妻的斷織、大詩(shī)人李白的“磨杵成針”等典故對(duì)我們耳熟能詳，告訴我們的正是一個(gè)“恒”字，持之以恒終有所成。
B.在會(huì)上，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)大佬們認(rèn)真分析了小米手機(jī)和某國(guó)外知名品牌手機(jī)在營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)時(shí)采取的策略，對(duì)此，達(dá)成了共識(shí)。
C.在千百年的流傳中，“無(wú)聲勝有聲”“橫看成嶺側(cè)成峰”等名句成了家喻戶曉的格言，這不僅是成功的詩(shī)歌創(chuàng)作，更是成功的哲理表達(dá)。
D.取適量的益母草，搗碎取出汁液，每天早晚涂抹在長(zhǎng)斑的皮膚上，可以有效淡化已經(jīng)生成的色斑，減少日曬對(duì)皮膚的損傷。
11.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.新近施行的《鐵路安全管理?xiàng)l例》規(guī)定：對(duì)車(chē)票所記載身份信息與所持身份證件或者真實(shí)身份不符的持票人，鐵路運(yùn)輸企業(yè)有權(quán)拒絕進(jìn)站乘車(chē)。
B.在我國(guó)中東部廣大地區(qū)，霧霾天氣似乎還有繼續(xù)蔓延之勢(shì)，這再一次為我們敲響了警鐘，先污染再治理的路子注定是行不通的。
C.元月3日，明尼蘇達(dá)州氣溫降至零下38度，這一數(shù)字創(chuàng)下美國(guó)有氣象記錄以來(lái)除阿拉斯加州之外的最低溫度。
D.曾多次被秦火火造謠中傷的資深媒體人楊瀾表示，任何人在享受自由的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)遵守法律和道德底線，否則人人都會(huì)成為受害者。
12.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.盡管很多網(wǎng)友對(duì)“土豪”這個(gè)詞潛藏著對(duì)人的諷刺等負(fù)面情緒提出了種種質(zhì)疑，但并不能阻止它在全國(guó)的流行。
B.淘寶網(wǎng)傳來(lái)消息，12月12日將推出本年度繼雙十一之后最大型的網(wǎng)購(gòu)盛宴，并繼續(xù)開(kāi)展去年的“全民瘋搶”活動(dòng)。
C.抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北上廣深四城市室內(nèi)空氣樣本中均含有鄰苯二甲酸酯和溴化阻燃劑等有毒有害物質(zhì)，對(duì)人體危害很大。
D.說(shuō)起餃子，每一個(gè)中國(guó)人都不感到陌生，中國(guó)的餃子對(duì)外國(guó)人也充滿了難以抗拒的誘惑。
13.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.無(wú)論是門(mén)柵、牌樓還是木坊、石橋，都?xì)埩糁?jīng)過(guò)歷史風(fēng)雨滌洗的色彩，都鐫刻著一個(gè)個(gè)樸素的故事，都回蕩著凄婉的古風(fēng)遺韻。
B.由于電視、電腦的普及，在給現(xiàn)代人帶來(lái)豐富多彩的視聽(tīng)藝術(shù)的同時(shí)，也悄悄地改變著人們?cè)谟∷⒚襟w時(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。
C.讀完塞林格的《麥田的守望者》，讀者就會(huì)被這柔弱的語(yǔ)言所譜寫(xiě)的憂傷的情緒所感染，使讀者感到余味無(wú)窮，不忍釋手。
D.旺盛的國(guó)內(nèi)需求正在成為跨國(guó)巨頭獲取暴利的重要市場(chǎng)，尤其是針對(duì)中國(guó)的石油、鐵礦石以及基礎(chǔ)能源等方面表現(xiàn)得異常突出。
14.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.馬來(lái)西亞航空公司客機(jī)失聯(lián)，那些別有用心的謠言不僅是對(duì)所有關(guān)注者的挑釁，更是對(duì)失蹤乘客及其親人的侵犯。
B.我們普通的航油是從石油中提煉出來(lái)的，而生物航煤則是利用從廢棄動(dòng)物油脂、農(nóng)林廢棄物和油藻等原料中提煉出來(lái)的。
C.沈中陽(yáng)委員指出，創(chuàng)建“平安醫(yī)院”，為患者就醫(yī)營(yíng)造良好環(huán)境，解決好醫(yī)護(hù)人員安全，已迫在眉睫。
D.張藝謀的新片《歸來(lái)》帶來(lái)深沉的震撼，是生活減法的極致，孕育巨大思想力量，其票房的高低，正是民族希望的試金石。
15.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.全國(guó)高考近期陸續(xù)開(kāi)始報(bào)名，本報(bào)記者從各地招生考試部門(mén)獲悉：目前，已有21個(gè)省(區(qū)、市)正式公布了2015年高考加分的相關(guān)政策和信息。
B.“網(wǎng)謠”之所以快速擴(kuò)散，惡意甚至故意制造、轉(zhuǎn)發(fā)固是首因，但有的時(shí)候也與信息公開(kāi)的缺失、滯緩有關(guān)系。因此，打擊“網(wǎng)謠”的同時(shí)，也要加強(qiáng)信息公開(kāi)。
C.把孩子放在這樣的家庭式“小飯桌”托管，成了很多家長(zhǎng)無(wú)奈的選擇。巨大的需求，催生了龐大的民間托管市場(chǎng)大量涌現(xiàn)。
D.空氣污染當(dāng)然與空氣流動(dòng)不暢有關(guān)，但大面積污染的主要原因還是人為排放污染物太多所引發(fā)的，超過(guò)了環(huán)境容量，超過(guò)了自然凈化能力。
16.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.作為城市公共交通方式之一的地鐵從空間格局上改變了城市的內(nèi)涵，以其快速、準(zhǔn)時(shí)、舒適、時(shí)尚受到市民的關(guān)注與熱捧，讓市民遠(yuǎn)離遲到、堵車(chē)的煩惱。
B.一部被稱為《穆斯林的無(wú)知》的短片，雖然只有短短的14分鐘，但因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上的傳播而在中東地區(qū)掀起軒然大波，引發(fā)反美示威浪潮，相關(guān)沖突甚至導(dǎo)致美國(guó)駐利比亞大使在班加西領(lǐng)事館喪生。
C.東盟的宗旨是以平等和協(xié)作精神，共同努力促進(jìn)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步和文化發(fā)展為目標(biāo)，促進(jìn)本地區(qū)的和平與穩(wěn)定，同國(guó)際和地區(qū)組織進(jìn)行緊密、互利的合作。
D.國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行原副行長(zhǎng)王益在因貪腐被雙規(guī)之后，原計(jì)劃在深圳音樂(lè)廳演出的由王益本人譜寫(xiě)的大型古典交響樂(lè)《神州頌》被主辦方撤換，從此成為絕唱。
參考答案：
1.選B A項(xiàng)，缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)為“加大水下掃測(cè)搜尋力度”;C項(xiàng)，句式雜糅，去掉“進(jìn)行訪問(wèn)”;D項(xiàng)，應(yīng)為“防止它們的腳爪被路面的碎石、碎玻璃劃傷”。
2.選C A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“中國(guó)成為……最多的國(guó)家”。B項(xiàng)，主客顛倒，應(yīng)該是“我們對(duì)于朱彥夫的先進(jìn)事跡了解的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”。D項(xiàng)，“近二十多年”前后矛盾。
3.選C A項(xiàng)，并列關(guān)系不當(dāng)，“網(wǎng)絡(luò)詐騙”與前三者有包含關(guān)系;B項(xiàng)，“否則”和“如果使用過(guò)度”重復(fù);D項(xiàng)，主語(yǔ)混亂，應(yīng)在“往往”前添加主語(yǔ)“琥珀飾品”。
4.選A B項(xiàng)，最后一句主語(yǔ)殘缺。在“對(duì)我們開(kāi)創(chuàng)中法關(guān)系更加美好的未來(lái)具有重要指導(dǎo)意義”前加“這一精神”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)。“會(huì)遇到不少需要解決的風(fēng)險(xiǎn)和難題”“解決”與“風(fēng)險(xiǎn)”不搭配。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)。“論證”與“調(diào)研”互換位置。
5.選B A項(xiàng)，句式雜糅，去掉“的原因”。C項(xiàng)，不合邏輯，應(yīng)改為“同位素核源應(yīng)用的成功與否”。D項(xiàng)，“被”前缺主語(yǔ)，應(yīng)加上“這種氟碳層”。
6.選C A項(xiàng)，搭配不當(dāng)。“醫(yī)療”和“上漲”不搭配，“醫(yī)療”后加“費(fèi)用”。B項(xiàng)，不合邏輯。“回收、流通和制造”語(yǔ)序錯(cuò)誤，應(yīng)改為“制造、流通和回收”。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)。“雖然”應(yīng)放在“我們”前。
7.選C A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，將“收集”移到“轉(zhuǎn)移”前。B項(xiàng)，不合邏輯，刪去“不會(huì)”。D項(xiàng)，句式雜糅，刪去“主要原因是”或“功不可沒(méi)”。
8.選B A項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“稱其存在暴力失度”前加“央視”;C項(xiàng)，不合邏輯，“要求創(chuàng)作者能夠發(fā)現(xiàn)生活中的詩(shī)意，把生活感受轉(zhuǎn)化為詩(shī)情”與“作品要真實(shí)深刻地反映現(xiàn)實(shí)生活”調(diào)換位置;D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“依據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的報(bào)告顯示”句式雜糅，應(yīng)去掉“依據(jù)”或“顯示”。
9.選C A項(xiàng)，缺少主語(yǔ)，刪掉“由于”或“導(dǎo)致”;B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“雖然”放在“抗生素”之前;D項(xiàng)，句式雜糅，刪掉“的結(jié)果”。
10.選C A項(xiàng)，主客顛倒，應(yīng)該是“我們對(duì)樂(lè)羊子妻的斷織、大詩(shī)人李白的‘磨杵成針’等典故耳熟能詳”;第二句缺少主語(yǔ)，應(yīng)在“告訴我們”前加上“這些典故”。B項(xiàng)，“對(duì)此”，“此”指代不明。D項(xiàng)，暗換主語(yǔ)，“可以”前加“益母草汁液”。
11.選B A項(xiàng)，成分殘缺，“拒絕”后應(yīng)加“其”字。C項(xiàng)，句式雜糅，“創(chuàng)下”與“最低溫度”屬于不同的表述角度，應(yīng)說(shuō)成“這一數(shù)字創(chuàng)下……最低溫度記錄”或“這是……的最低溫度。”D項(xiàng)，“遵守……底線”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“遵守法律，守住道德底線”。
12.選B A項(xiàng)，重復(fù)贅余，“提出”和“質(zhì)疑”重復(fù)。C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“對(duì)人體危害很大”前加上“這些物質(zhì)”。D項(xiàng)，主客顛倒，應(yīng)在“對(duì)外國(guó)人”后加上“來(lái)說(shuō)”。
13.選A B項(xiàng)，缺主語(yǔ)，去掉“由于”。C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“柔弱的語(yǔ)言”前加介詞“用”;句式雜糅，去掉“使讀者”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)將“市場(chǎng)”改為“因素”。
14.選D A項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅”、“更”后面的內(nèi)容互換位置;B項(xiàng)，句式雜糅，刪掉“利用”;C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，在“安全”后加“問(wèn)題”。
15.選A B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“故意”的語(yǔ)義程度較“惡意”為輕，應(yīng)將“惡意”與“故意”互換位置;C項(xiàng)，成分贅余，“催生”意思是促使事物發(fā)生或形成，后面再加“涌現(xiàn)”顯得多余，應(yīng)將“大量涌現(xiàn)”刪除;D項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)將“所引發(fā)的”刪除。
16.選B A項(xiàng)，成分殘缺。應(yīng)在“時(shí)尚”后加“的特點(diǎn)”。C項(xiàng)，句式雜糅。“宗旨是……為目標(biāo)”雜糅，可去掉“為目標(biāo)”。D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂且用詞不當(dāng)。句中出現(xiàn)了“王益”和“《神州頌》”兩個(gè)主語(yǔ)，應(yīng)將第一個(gè)分句中的“在”字移至句首;絕唱：指具有最高水平的詩(shī)文創(chuàng)作或生前最后的歌唱。選項(xiàng)中《神州頌》已被主辦方撤換，并沒(méi)有演出，不能稱為“絕唱”。
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