修改病句，指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中語文病句修改訓(xùn)練大全，供大家閱讀!

　　初中語文病句修改訓(xùn)練大全1

　　1 ()A、像照耀每一個(gè)城市一樣照耀赫爾辛基的陽光因?yàn)榭諝鈱拥那鍍舳裢鉅N爛，500年古城的厚石磚路上，行人與出租車一律地流動(dòng)著通向未來的電波。

　　B、美國的人權(quán)報(bào)告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)以及對中國人民的惡毒污蔑和深刻仇恨。

　　C、現(xiàn)在，許多青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門第高低為條件，而以能勞動(dòng)、有科學(xué)文化知識為標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。

　　D、鑒于動(dòng)物有上述特點(diǎn)，我們可以預(yù)測，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在未來的戰(zhàn)爭舞臺上，將有越來越多的“動(dòng)物兵”出現(xiàn)。

　　2 ( )A、傳銷這一商品流通形式被禁止，這是應(yīng)當(dāng)?shù)?，因?yàn)檫@不符合我國國情。

　　B、抗洪英雄的代表受到中央首長的親切接見和贊揚(yáng)，并一起合影留念。

　　C、在營房傳達(dá)室坐著的兩位來探親的人，是二排戰(zhàn)士嚴(yán)衛(wèi)國、王曉理的父親。

　　D、主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房要給予必要的紀(jì)律處分。

　　3 ()A、對于普通人來說，每天喝溫的或涼的白開水，能很快被人體吸收，補(bǔ)充機(jī)體所需的水分，促進(jìn)新陳代謝，增強(qiáng)人體的免疫力，是一種方便簡捷的美容和養(yǎng)生之道。

　　B、為了使教師能更有充裕地進(jìn)行備課和科研，校領(lǐng)導(dǎo)對教師的教學(xué).進(jìn)修和科研的時(shí)間作了調(diào)整。

　　C、我省研制的食用菌，用棉籽殼、玉米芯、木屑、甘蔗渣以及麥秸、稻草作原料，菌質(zhì)良好，價(jià)格低廉。

　　D、思想政治課，要把政治常識和培養(yǎng)學(xué)生良好品德結(jié)合起來。

　　4 ( )A、在今后很長一段時(shí)間內(nèi)，我國因?yàn)槿丝诨鶖?shù)大，勞務(wù)市場勞動(dòng)力供大于求的矛盾將長期存在。

　　B、前不久有一篇文章，具體地講述了一個(gè)流氓惡棍在伏法前16年橫行鄉(xiāng)里的罪惡，其行徑實(shí)在令人發(fā)指。

　　C、如果貴公司不能履行本協(xié)議中規(guī)定的義務(wù)，那么又有誰能擔(dān)保我們之間的貿(mào)易不會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)呢?

　　D、李老師退休前一年的夏天，學(xué)校特意安排他到療養(yǎng)院去休養(yǎng)了半個(gè)月。

　　5 ( )A、全球化經(jīng)營已成為當(dāng)今大公司的發(fā)展戰(zhàn)略，而企業(yè)兼并則是它們調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)布局的重要手段。

　　B、蒿甲醚注射液系紅細(xì)胞內(nèi)期瘧原蟲殺滅劑，是搶救惡性瘧的良好的抗瘧藥。

　　C、如果美國政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定中所承擔(dān)的義務(wù)，那么，任何人也不能肯定中美兩國之間的貿(mào)易不會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

　　D、“太平洋保險(xiǎn)公司”主要參與社會災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險(xiǎn)，安定社會生活的責(zé)任。

　　6 ( )A、吉林、山西、安徽，分別召開工會代表大會，選舉產(chǎn)生三省總工會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　B、吃一塹，長一智。每次災(zāi)害使人類遭受重大損失，同時(shí)也使人類提高對災(zāi)害的認(rèn)識，汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力。

　　C、他未按學(xué)生會的決定，把比賽日期告訴給對方，以致產(chǎn)生了誤會。

　　D、記得當(dāng)年我認(rèn)識他的時(shí)候，還只是一個(gè)七八歲的小孩子，天真爛漫，無拘無束。

　　7 ( )A、對于舊樂式，他一生都非常保守地并毫不客氣地打亂使用，注入鮮活的活力和激情。

　　B、比賽起點(diǎn)在天安門金水橋前，沿著長安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程42.195公里。

　　C、調(diào)查顯示，我國近90%左右的青少年認(rèn)為“誠實(shí)守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

　　D、十五年前，在第二屆全國青年美展中，羅中立的《父親》震動(dòng)了全國美術(shù)界，也深深扣住了青年人特別是大學(xué)生的心。

　　8 ( )A、我國農(nóng)村人口占全國總?cè)丝诘牧种?，土地寬廣，地域遼闊，是我國工農(nóng)業(yè)原料的基地。

　　B、“有償新聞”應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評，這是極其錯(cuò)誤的。

　　C、徐經(jīng)理一走進(jìn)瑞芳的辦公室，馬上給她拉到了靠窗戶的小圓桌前。

　　D、看喬丹打球，就像是欣賞一門不可多見的藝術(shù)，它會把人帶離凡塵。

　　9 ( )A、一個(gè)人能否有作為，取決于他是否受過良好教育，是否有理想抱負(fù)，是否刻苦努力，還要看機(jī)遇與環(huán)境怎樣。

　　B、我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件。

　　C、當(dāng)法國隊(duì)齊達(dá)內(nèi)接角球，頭球破門之后，巴西隊(duì)似乎才對法國隊(duì)引起重視，從此加快進(jìn)攻速度，以求扳平比分，或反敗為勝。

　　D、荊州市公安局破獲一起價(jià)值200余萬元的特大銀行搶劫團(tuán)伙案。

　　10 ( )A、一個(gè)人是否浮躁，關(guān)鍵在于他的政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、理想志趣、責(zé)任感和使命感是否強(qiáng)。

　　B、一種為家庭提供烹飪勞務(wù)的計(jì)時(shí)服務(wù)近日在海濱市格外走俏，為下崗職工再就業(yè)提供了一條門路。

　　C、老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。 D、一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。

　　答案

　　1、 D(A 最后的分句表意不明。B原句改為“美國的人權(quán)報(bào)告顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)，充滿了對中國人民的惡毒污蔑和刻骨仇恨 ”。 C 兩面與一面不對應(yīng)。)

　　2、 C(A“這”改為“那” 。 B 與誰“一起合影留念”有歧義 。 D “處分”的對象有歧義。)

　　3、 C(A 前后主語不一致。 B去掉“有”。D“政治常識”前面加“講授”。)

　　4、 C(A“因?yàn)?rdquo;放“我國”之前 。B動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“具體的講述”改為“詳細(xì)的揭露”。D“退休前一年”有歧義。)

　　5、 A(B去掉“搶救惡性瘧的”。C“所”后加“應(yīng)”。D 主謂不搭配，去掉“的責(zé)任”，在“參與”前面加上“責(zé)任是”。)

　　6、 B(A“三省總工會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”有歧義 。C“學(xué)生會的決定”有歧義 。 D用詞不當(dāng)，改“節(jié)約能源”為“省電”或改“能源”為“用電”。)

　　7、 D(A“非常保守”與“毫不客氣”矛盾 。B主語不一致。 C“近”與“左右”矛盾。)

　　8、 D(A主語不一致。 B“這”改為“那” 。C“工資”有歧義。)

　　9、 A(B“否則”與“拿不出新軟件”重復(fù)。C 一方對另一方才用“引起”。 D“價(jià)值200余萬元”作“團(tuán)伙案” 的定語修飾不當(dāng)。)

　　10、 B(A “修養(yǎng)”“志趣”與“強(qiáng)”不能搭配 。C 誰驚訝不明確 。D “木材加工廠”的定語有歧義。)

　　初中語文病句修改訓(xùn)練大全2

　　1 ( )A、近三年，這個(gè)縣的糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二十的速度，大踏步地向前發(fā)展。

　　B、河水的來源除了地下水等之外，還有雨水也是它的來源之一。

　　C、懷素的奔放，八大山人的風(fēng)骨是漢民族的驕傲，然而梵高的激情、馬蒂斯的韻律也早為中國人民所傾倒。

　　D、全國普通高校招生生源計(jì)劃編制工作會議近日在山西太原舉行。根據(jù)計(jì)劃，今年中央部門所屬普通高校面向西部及少數(shù)民族地區(qū)的生源計(jì)劃將有所增長，全國各省、自治區(qū)、直轄市的高考錄取率都將超過30%。

　　2 ( )A、這是一個(gè)英雄的母親，是一個(gè)有著坦蕩胸懷的母親。

　　B、文章分析了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級在各個(gè)歷史時(shí)期進(jìn)行斗爭時(shí)所采取的戰(zhàn)略特點(diǎn)。

　　C、香煙走私十分猖獗，我國海關(guān)已把打擊走私香煙列為重點(diǎn)。

　　D、作者本人時(shí)代的和階級的局限，不能不在他的作品中有所反映，這是我們評價(jià)古代文學(xué)作品必須注意的問題。

　　3 ( )A、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕，但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。

　　B、日前從有關(guān)部門證實(shí)，2000年9月入學(xué)的我國高中新生，將不再使用沿用20年的現(xiàn)行高中語文教材。各地中學(xué)可根據(jù)自己的情況，自行決定在人民教育出版社編寫的《高中語文試驗(yàn)本》和《高中語文實(shí)驗(yàn)課本》兩種新教材中選擇一種。

　　C、要克服只顧發(fā)展旅游，不重視保護(hù)旅游資源的傾向，采取切實(shí)可行的措施，做好對江堤的保護(hù)工作。

　　D、據(jù)統(tǒng)計(jì)：河南省載植泡桐至少二億株左右，農(nóng)桐間作面積增加到一千萬畝以上。 14 ( )

　　4A、清華大學(xué)采用網(wǎng)絡(luò)測試的方式，讓考生在網(wǎng)上與教授“高談闊論”，然后由多名教授投票推薦，最后學(xué)校決定是否錄取。

　　B、中國要加入WTO，參與國際競爭，急需把保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)和執(zhí)行商標(biāo)法管理好。

　　C、制造鄭州花園口決口，直接淹沒豫皖兩省13個(gè)縣619萬多人口。

　　D、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作，他指出：兒童的命運(yùn)便是將來的命運(yùn)。

　　5 ( )A、本臺今天中午將播出國家安全生產(chǎn)委員會主任就安全生產(chǎn)問題的電視講話。

　　B、他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教，這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來了。

　　C、這本雜志的對象，主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。

　　D、順著笛聲看去，只見一個(gè)青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得那么哀怨凄楚。

　　6 ( )A、誰又能否認(rèn)英雄的品質(zhì)正是在這一天天的努力學(xué)習(xí)中漸漸培養(yǎng)起來的呢?

　　B、海灣戰(zhàn)爭初期，伊拉克通過設(shè)置大量假目標(biāo)，迷惑了多國部隊(duì)的飛機(jī)和偵察衛(wèi)星的偵察效果，最終使部分飛機(jī)保留了下來。

　　C、他未按學(xué)生會的決定，把比賽日期告訴給對方，以致產(chǎn)生了誤會。

　　D、記得當(dāng)年我認(rèn)識他的時(shí)候，還只是一個(gè)七八歲的小孩子，天真爛漫，無拘無束。 17 ( )

　　7()A、澳門漂離祖國400年，難道能否認(rèn)澳門回歸祖國不是每一個(gè)炎黃子孫的共同愿望嗎? B、沿江一帶的農(nóng)戶為提高地力，確保來年糧食增產(chǎn)，自覺地?cái)U(kuò)種了綠肥的面積。

　　C、從去年秋季以來，禁止和宣傳在長江上游林業(yè)區(qū)砍伐、販運(yùn)林木已經(jīng)取得了很大成效。

　　D、北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的"醫(yī)療綠色通道"，是一種嶄新的快捷求醫(yī)機(jī)制。

　　8 ( )A、我看誰也不能否認(rèn)，這出戲有一定的消極影響。

　　B、張向東父子倆人都是教書的，他說：“是父親樂教敬業(yè)的精神激勵(lì)我走上講臺的。” C、他發(fā)現(xiàn)自己買的是件“水貨”襯衣，很是生氣，于是就叫出租車回去了。

　　D、他沒有聽從導(dǎo)師的建議，對論文的觀點(diǎn)加以修改，影響了論文的水平。

　　9 ( )A、經(jīng)過整頓，場內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn)，觀眾出入場不再互相擁擠。

　　B、這個(gè)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì)，直接損失至少在六千萬元以上。

　　C、參加亞運(yùn)會的中國游泳隊(duì)，是由二十名集訓(xùn)隊(duì)員中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。

　　D、如果美國政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定、多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)定中所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，那么，任何人也難以預(yù)料中美兩國之間的貿(mào)易不會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

　　10 ( )A、北約對南聯(lián)盟的狂轟濫炸，在國際關(guān)系史上開創(chuàng)了自掘墳?zāi)沟南壤?/p>

　　B、古往今來，凡成就事業(yè)，對人類有作為的，無不是腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的結(jié)果。

　　C、搜集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，中國過去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。

　　D、我國出土的西漢中山靖王劉勝的"金縷玉衣"，新年在故宮博物院公開展出。

　　11 ( )A、在本次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡譴全部主力隊(duì)員上陣。

　　B、趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶購一空。

　　C、我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉，一股溫馨的感覺驀地涌上了心頭。

　　D、他們在導(dǎo)游小姐的引領(lǐng)下，漫步在雀莊的十九座牌坊之間，感慨萬千。

　　12 ( )A、市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭，必然會使一些產(chǎn)品處于尷尬境地而令其入不敷出。

　　B、有人說他的落選與個(gè)人恩怨有關(guān)，但他反駁時(shí)非?？隙ǖ胤裾J(rèn)不是與個(gè)人恩怨有關(guān)。

　　C、跳高測驗(yàn)時(shí)，小陳飛奔向前，腳一蹬，跳了起來……哎呀，真可惜，差一點(diǎn)沒跳過去。

　　D、峨眉山是我國佛教四大名山之一，其間蒼松翠柏，流泉飛瀑，景色秀麗，氣勢雄偉，素有“峨眉天下秀”之稱。

　　13 ( )A、清明前后，部隊(duì)派了800多人次，參加郊區(qū)的植樹勞動(dòng)。

　　B、一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡?，或?yàn)樯袼?，或?yàn)樾紊窦嫠疲偸请x不開相似這一根本特點(diǎn)。

　　C、一個(gè)國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，是以它的經(jīng)濟(jì)、文化教育為基礎(chǔ)的。

　　D、這種新藥，使用起來十分方便，而且效果很長，可在體內(nèi)維持12小時(shí)。

　　14 ( )A、在辦公室里老師昨天同他誠懇的交換了意見。

　　B、今年的《考試說明》對語文學(xué)科的考試內(nèi)容及要求作了一些新的調(diào)整。

　　C、走進(jìn)新建的師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓，我感到很受鼓舞，很想上這兒來學(xué)習(xí)。

　　D、經(jīng)過事實(shí)的教育，全體醫(yī)務(wù)人員對正確繼承祖國醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的問題上提高了認(rèn)識。 25 ( )

　　15( )A、《審音表》──即國家語委、國家教委1985年聯(lián)合頒發(fā)的《普通話異讀詞審音表》里規(guī)定：“蔭”統(tǒng)讀yìn。

　　B、中秋節(jié)的來歷，在民間自古以來就廣泛流傳著“嫦娥奔月”的故事，是其起因之一。

　　C、當(dāng)學(xué)生受到外界事物感染情緒激動(dòng)時(shí)，我就捕捉住這個(gè)時(shí)機(jī)，指導(dǎo)學(xué)生寫寫自己的心理活動(dòng)和感想。

　　D、許多父母對孩子過于溺愛，飯來張口，衣來身手，這對孩子的成長是十分有害的。 26 ( )

　　16( )A、經(jīng)過計(jì)算機(jī)教研室的老師們一個(gè)暑假的奮戰(zhàn)，一間以“奔騰4”裝備的、高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室終于如期投入使用。

　　B、英雄事跡報(bào)告會給我增強(qiáng)了與困難斗爭的無比力量。

　　C、南北朝時(shí)，由于北方民族的大融合，江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。

　　D、他學(xué)習(xí)上進(jìn)步較快，事業(yè)上取得成功，人生的理想取得實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是內(nèi)因起決定作用。

　　17 ( )A、文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。

　　B、隨著我國人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年段年齡者伸出魔爪。

　　C、從全國3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為“全國百種重點(diǎn)社科期刊”。

　　D、各級干部是否廉潔奉公，是關(guān)系到黨和國家命運(yùn)的大問題。

　　18 ( )A、對于這種盲目投資、虛擲錢財(cái)?shù)男袨?，迄今在有些部門仍未得到制止。

　　B、在滴水成冰的冬季，筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。

　　C、我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。

　　D、以計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨(dú)特性。

　　19 ( )A、他瞞著老師和同學(xué)悄悄地把衛(wèi)生包干區(qū)打掃得干干凈凈。

　　B、去年八九月間，香港特區(qū)政府對金融巨鱷紹羅什的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。

　　C、一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，來到希望小學(xué)，給我們的同學(xué)送去了一萬元現(xiàn)金和一批捐贈(zèng)物。

　　D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里，才能寫出反映我們時(shí)代的作品。那種離開泥土的天才作家是沒有的。

　　20 ( )A、最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。

　　B、由于生產(chǎn)廠家眾多，質(zhì)量.服務(wù)不能與國際市場接軌的現(xiàn)象，使得中國的小家電市場沒有形成大名牌優(yōu)勢。

　　C、今日的首都令每個(gè)到過這里的人感到驚嘆和贊賞，使每個(gè)首都人感到驕傲和自豪。 D、有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，必須把制止有償新聞、買賣書號等當(dāng)作一項(xiàng)長期任務(wù)長抓不懈。

　　答案

　　1、 D(A“產(chǎn)量”“發(fā)展”主謂搭配不當(dāng)

　　。B去“等”。C“正確貫徹-”與“深刻理解”調(diào)換順序。 )

　　2、 D(A “一個(gè)英雄的母親”有歧義 。 B “和”是介詞還是連詞有歧義 。 C 在原句后加“的 工作”。)

　　3、 B(A用詞不當(dāng)，“網(wǎng)上”改為“上網(wǎng)”。C“克服”與“傾向”動(dòng)賓不搭配。D“至少”與“左右”矛盾。)

　　4、 A(B用詞不當(dāng)，“管理好”改為“工作做好”。C“淹沒人口” 動(dòng)賓不搭配。D前半句有歧義。)

　　5、 A(B“千里迢迢”放到“也”后面 。C去掉“面向”。D 主語不一致，去掉“這笛聲”。)

　　6、 A(B “迷惑”與“效果”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。 C “學(xué)生會的決定”有歧義 。 D “還只是”的主語不明確，有歧義。)

　　7、 D(A 多用了否定詞，去掉“不” 。 B“擴(kuò)種”與“面積”動(dòng)賓搭配不當(dāng) 。 C “和宣傳”改為“的宣傳”，并放到“林木”后面。)

　　8、 A(B “他”不明確，有歧義 。C “叫出租車回去了”有歧義。 D “導(dǎo)師的建議”是什么不明確，有歧義 。)

　　9、 D(A去掉“互相”。B去掉“以上”。C由”后面加“從”。)

　　10、 D(A“開創(chuàng)”“先例”搭配不當(dāng)，去“創(chuàng)”。B句式雜糅，去“結(jié)果”。C“這方面”有歧義。)

　　11、 D(A“盡”與“全部”重復(fù) 。 B “基本”與“全部”矛盾 。 C “感覺”不能用“一股”修飾。)

　　12、 D(A“其”改為“企業(yè)” 。 B 去掉“不是” 。C 去掉“沒”。)

　　13、 B(A“人次”不能“參加”“勞動(dòng)”，主謂搭配不當(dāng) 。 C 去“它”，將“一個(gè)國家”放在“以”的后面 。 D “效果很長”搭配不當(dāng)。)

　　14、 B(A“在辦公室里”放到“昨天”之后 。 C 語序不當(dāng)，第一分句改為“走進(jìn)師范學(xué)校新建的實(shí)驗(yàn)大樓”。D用詞不當(dāng)，“對”改為“在”。)

　　15、 C(A“里”前加“──”。B可改為“民間自古以來廣泛流傳的‘嫦娥奔月’的故事，是中秋節(jié)來歷的一種說法”。D去掉“過于”。)

　　16、 A (B “增強(qiáng)”“無比力量”搭配不當(dāng)。 C 去掉“由于” D “關(guān)鍵”與“決定”重復(fù)。)

　　17、 D(A 詞序不當(dāng)，將“深刻的說明”放到“詳細(xì)”的前面 。B“伸出”的主語是“糖尿病患者”，動(dòng)賓搭配不當(dāng)

　　。C主語殘缺，原句改作“……選出的102種期刊被……”。)

　　18、 D(A主語殘缺，去掉“對于”。B“滴水成冰”與“料峭”矛盾 。C“20多個(gè)職工的 子女”有歧義。)

　　19、 D(A誰打掃有歧義。B誰進(jìn)攻誰有歧義。C詞序不當(dāng)，“送去”改為“送來”。)

　　20、 D(A前后句無因果關(guān)系。B主語殘缺，去掉“由于”、“的現(xiàn)象” 。C去掉“和贊賞”。)

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