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初中修改病句選擇題及答案

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修改病句,指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中修改病句選擇題及答案,供大家閱讀!

  初中修改病句選擇題及答案1

  例1、全國規(guī)模最大的兩棲爬行動(dòng)物標(biāo)本館,已經(jīng)收藏了10萬多號(hào)標(biāo)本,這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動(dòng)物種類。

  錯(cuò)因分析:此處屬多項(xiàng)定語排列次序不當(dāng)。此句中“所有”表示數(shù)量,而“中國”表示領(lǐng)屬,根據(jù)多項(xiàng)定語的排序規(guī)則可知,“中國”應(yīng)放在“所有”之前。

  例2、在科技發(fā)展的道路上,科學(xué)工作者正發(fā)揮著他們每個(gè)人身上無窮的蘊(yùn)藏著的科學(xué)精神。

  錯(cuò)因分析:此處屬多項(xiàng)定語排列次序不當(dāng)。此句中“無窮的”屬形容詞作定語,“蘊(yùn)藏著的”屬動(dòng)詞性短語做定語,根據(jù)多項(xiàng)定語排列規(guī)則可知,應(yīng)將“無窮的”移至“蘊(yùn)藏著的”之后。

  例3、從7月16日開始,旬陽縣城管局在祝爾康大道、迎賓大道開展違規(guī)占道行為的為期40天的專項(xiàng)整治活動(dòng)。

  錯(cuò)因分析:此處屬多項(xiàng)定語排列次序不當(dāng)。“開展違規(guī)占道行為的為期40天的專項(xiàng)整治活動(dòng)”語序不當(dāng),表時(shí)間的定語“為期40天的”應(yīng)放到名詞性定語“違規(guī)占道行為”之前,故應(yīng)改為“開展為期40天的違規(guī)占道行為的專項(xiàng)整治活動(dòng)”。

  例4、邵逸夫的傳奇人生令人感慨,他隨兄十幾歲時(shí)闖南洋,飽嘗20世紀(jì)上半葉的動(dòng)蕩之苦,從命運(yùn)的夾縫里打拼出成功。

  錯(cuò)因分析:此處屬多項(xiàng)狀語排列次序不當(dāng)。此句中“隨兄十幾歲時(shí)”語序不當(dāng),“十幾歲時(shí)”是時(shí)間狀語,而“隨兄”表對象,根據(jù)多項(xiàng)狀語排列規(guī)則可知,表對象的“隨兄”應(yīng)緊挨中心語“闖南洋”,故應(yīng)改為“十幾歲隨兄”。

  例5、家長到學(xué)校政保處為了弄清楚孩子在學(xué)校打架這件事同政保主任進(jìn)行了一次認(rèn)真的交談。

  錯(cuò)因分析:此處屬多項(xiàng)狀語排列次序不當(dāng)。此句有一個(gè)很長的狀語,但層次上混亂不清。“到學(xué)校政保處”表處所,“為了弄清楚孩子在學(xué)校打架這件事”屬于表目的的介詞短語,按照多項(xiàng)狀語的排列規(guī)則可知,此句應(yīng)改為“家長為了弄清楚孩子在學(xué)校打架這件事到學(xué)校政保處同政保主任進(jìn)行了一次認(rèn)真的交談”。

  例6、臉色鐵青的西班牙國家主教練博斯克默默地在與荷蘭隊(duì)13日的比三結(jié)束前起身,走到自己的替補(bǔ)隊(duì)員身前,輕輕地?fù)崦艘幌旅恳粋€(gè)人的腦袋,平復(fù)他們此時(shí)天塌地陷的心情。

  錯(cuò)因分析:此處屬多項(xiàng)狀語排列次序不當(dāng)。“默默地”表情態(tài),“在與荷蘭隊(duì)13日的比三結(jié)束前”表時(shí)間,根據(jù)多項(xiàng)狀語排列規(guī)則可知,表時(shí)間的狀語應(yīng)放在表情態(tài)狀語之前,故應(yīng)改為“……在與荷蘭隊(duì)13日的比賽結(jié)束前默默地起身”。

  例7、如果我們能夠看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把握機(jī)會(huì),那么今天所投資百萬元帶來的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。

  錯(cuò)因分析:此處屬結(jié)構(gòu)助詞位置不當(dāng)。此句中“所”字位置不當(dāng),應(yīng)該放在“帶來”之前,構(gòu)成“所帶來”的“所”字結(jié)構(gòu),修飾“效益”。

  例8、我們學(xué)校開展活動(dòng)根本不直接涉及領(lǐng)導(dǎo)干部,而是讓普通教師甚至學(xué)生充當(dāng)主角,征求意見和階段報(bào)告也只是形式化的上交,沒有根本按照群眾意見解決。

  錯(cuò)因分析:此處屬否定副詞位置不當(dāng)。此句中否定副詞“沒有”,一般應(yīng)緊挨著介詞“把”“被”“按照”等引導(dǎo)的短語,放在前面,故該句應(yīng)將“沒有”與“根本”前后調(diào)序。

  例9、現(xiàn)在,許多中學(xué)生講究攀比,不愛學(xué)習(xí),卻把上網(wǎng)和玩手機(jī)、享受生活作為自己的人生目標(biāo)。

  錯(cuò)因分析:此處屬連詞位置不當(dāng)。多個(gè)短語并列,并列連詞一般放在最后一個(gè)并列短語之前。此句中的“和”錯(cuò)放在了第一個(gè)短語與第二個(gè)短語之間,應(yīng)改為“把上網(wǎng)、玩手機(jī)和享受生活”。

  例10、只有對核電池的回收、流通和制造制定完善的法律、法規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行,這一具有廣闊前景和美好未來的新能源才能更好地用于現(xiàn)實(shí)生活。

  錯(cuò)因分析:此處屬并列詞語之間次序不當(dāng)。“回收”“流通”“制造”三者之間存在著內(nèi)部事理順序,此句中三者順序錯(cuò)誤,應(yīng)改為“制造、流通和回收”。

  例11、富有開拓精神的當(dāng)代青年是“中國夢”的實(shí)現(xiàn)者、助跑者和寄托者,他們正在用自己的實(shí)際行動(dòng)托起“中國夢”。

  錯(cuò)因分析:此處屬并列詞語之間次序不當(dāng)。從語句含義來看,“實(shí)現(xiàn)者、助跑者和寄托者”存在著先后順序,青年應(yīng)該先是“中國夢”的“寄托者”,接著才是“助跑者”,最后才是“實(shí)現(xiàn)者”,因此,此處應(yīng)改為“寄托者、助跑者和實(shí)現(xiàn)者”。

  例12、新修訂教材進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了語文工具性與人文性相統(tǒng)一的定位,教材在社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和語文工具性上都有所加強(qiáng)。

  錯(cuò)因分析:此處屬并列詞語之間次序不當(dāng)。 此句中前一句為“語文工具性和人文性相統(tǒng)一”,而后一句為“社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和語文工具性”,二者不對應(yīng),造成語序不當(dāng),后者應(yīng)改為“語文工具性、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

  初中修改病句選擇題及答案2

  1. 下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是( C )

  A.由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛活動(dòng),使留守兒童感受到了人家庭的溫暖。

  B.我們只要與自然和諧相處,才能保護(hù)好我們賴以生存的家園。

  C.青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢想與民族的夢想緊密相連,刻苦學(xué)習(xí),在追逐夢想的過程中為中國夢的 實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量。

  D.在旅游旺季到來之際,我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村游”的休閑旅游政策。

  2.下面文段中,第②③兩句各有一處語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

 ?、僬Z文學(xué)習(xí)既包括讀寫聽說能力的培養(yǎng),又包括精神的充實(shí)、 情感的完善與人格的提升,其最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)。②在這里,教科書只是給你們搭建了一種資源,一個(gè)平臺(tái)。③你們不必受此局限,而應(yīng)盡可能將教科書與社會(huì)生活中的語文學(xué)習(xí)資源整合起來,在更廣闊的范固內(nèi)運(yùn)用語文、學(xué)習(xí)語文、享受語文。④這樣,你們的語文水平就會(huì)在潛移默化中得到提高。

  (1)第②句修改意見:把搭建改為提供;

  (2)第③句修改意見:把運(yùn)用語文和學(xué)習(xí)語文位置互換。

  3. 對病句的修改不正確的一項(xiàng)是( A )

  A.在語文學(xué)習(xí)之旅中,我們將領(lǐng)會(huì)到名人的光輝形象。

  將“領(lǐng)會(huì)”政為“領(lǐng)悟”。

  B.中國夢不僅在國際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,而且在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。

  將“在國際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響”和“在國內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴”互換位置。

  C.通過調(diào)查,使我們了解了真實(shí)情況。

  刪掉“通過”或“使”。

  D.為了防止今后不再發(fā)生類似的事件,有關(guān)部門進(jìn)一步完善了安全措施。

  去掉“防止”或“不”。

  4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( B )

  A.到2016年4月,應(yīng)用于移動(dòng)通信芯片的國產(chǎn)自主衛(wèi)星導(dǎo)航IP核數(shù)量近1800萬左右。

  B.楊絳先生文學(xué)語言的成功是有目共睹的。

  C.今年傳奇歐美音樂界小提琴家耶胡迪?梅紐因100周年誕辰。

  D.5月21日,2016年世界羽毛球團(tuán)體賽尤伯杯在江蘇昆山落幕,使中國羽毛球女隊(duì)擊敗韓國隊(duì)衛(wèi)冕成功。

  5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( D )

  A.網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的,但要有度,不要有攀比或驕傲。

  B.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中的問題的情景。

  C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們制定了交通安全管理措施。

  D.也許我們不能復(fù)制馬云的成功,但是他的夢想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù) 制的。

  6. 下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是( D )

  A.通過“一師一優(yōu)課”活動(dòng)的開展,使我市教師的教學(xué)水平躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

  B.2016年鄂州市創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”的工作,在市委市政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大人民群眾的熱情參與下,已經(jīng)階段性取得了成果。

  C.為了防止溺水事件不再發(fā)生,學(xué)校規(guī)定夏季午休時(shí)間學(xué)生必須進(jìn)教室午睡。

  D.高速公路上的團(tuán)霧,往往與重特大交通事故相伴發(fā)生,嚴(yán)重威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  7.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( C )

  A.孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人,他常常妙語連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。

  B.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我校團(tuán)委積極開展“讀經(jīng)典作品,建書香校園”。

  C.盛夏,龍蝦成了食客們的首選。請記住,吃龍蝦切忌同時(shí)服用維生素C。

  D.“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水?dāng)代青年的手中。如何點(diǎn)燃和照亮自己的青春,是每個(gè)當(dāng)代青年都要思考和面對的問題。

  8. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( A )

  A.《義務(wù)教育法》依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  B.這本《昆蟲記》的失主竟然是我們歷史老師“俾斯麥”丟失的。

  C.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和規(guī)模。

  D.史鐵生的《秋天的懷念》寫得感人肺腑,所以這是作者的親身經(jīng)歷。

  9.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( C )

  A.騎在“女紅軍”塑像頭上拍照,此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止,其原因是缺乏個(gè)人修養(yǎng)造成的。

  B.5月4日,荊門市電視臺(tái)記者采訪了我校黃博文同學(xué),并祝賀他榮獲“五四好青年”。

  C.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他的青少年時(shí)期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  D.“一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路,它不僅會(huì)給中國企業(yè)帶來更多的商機(jī),而且將為世界經(jīng)濟(jì)積蓄巨大的能量。

  10.下列各項(xiàng)中,有語病的一項(xiàng)是( C )

  A.禮是由傳統(tǒng)和習(xí)俗形成的行為規(guī)范。

  B.傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國民眾高尚文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神風(fēng)貌。

  C.重禮儀的民族,都是古代經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),衣食生活比較充足。

  D.禮尚往來是中國古代社會(huì)家喻戶曉的禮節(jié),也是人們交往的準(zhǔn)則。

  11.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( D )

  A.我市文明辦開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),有利于更多的人了解、研究國學(xué)經(jīng)典。

  B.有數(shù)據(jù)顯示,隨著生態(tài)持續(xù)優(yōu)化,空氣質(zhì)量不斷改進(jìn),十堰的藍(lán)天成了常態(tài)。

  C.當(dāng)參加“國際青少年網(wǎng)球巡回賽”的體育明星來到我市,受到了球迷的熱烈歡迎。

  D.為積極響應(yīng)我市“外修生態(tài),內(nèi)修人文”方略,市五創(chuàng)辦、市環(huán)保局聯(lián)合舉行了以“踐行文明之約,共享生態(tài)之美”為主題的大型公益活動(dòng)。

  12.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( A )

  A.惟有勇立世界界科技刨新潮頭,才能贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán),為人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。

  B.2016年全國教育工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)“以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育時(shí)尚”,意在解決教育的科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  C.閱讀不僅是夯實(shí)隨州文化軟實(shí)力、增強(qiáng)隨州核心競爭力、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容,也是每一個(gè)隨州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑。

  D.不懂英文的張藝謀,用一部中美合拍、全英文對白的怪獸特效大片《長城》,證明了自己在世界上的國際價(jià)值。

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