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初中修改病句的技巧

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  修改病句是需要一定的技巧呢,那修改病句都有哪些技巧呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初中修改病句的技巧,供大家閱讀!

  初中修改病句的技巧

  把握句意,修改得要少,改動得要巧,盡可能保住原句的意思。務(wù)求全句改得妥帖,避免以錯改錯。

  (一)對癥下藥,有針對性。簡單地說,就是什么地方有毛病,就改什么地方;是什么樣的毛病,就用相應(yīng)方法來改。所以對各種病句的類型一定要心中有數(shù),針對造成語病的原因進行修改。

  (二)盡量保持句子的原意。每一個病句,一般都包含雙重意義,一是沒有正確表達出來的句子的原意,一是已經(jīng)表達出來的歪曲了原意的錯誤意思。改正病句時,應(yīng)盡量分析并把握它所要表達的原意;在盡量保持原意的前提下,將錯誤的地方加以造當(dāng)?shù)男薷?、調(diào)整。切忌違背原意,另起爐灶,按自己個人的意志另選一個句子去代替原句,或者添枝加葉來雕飾句子。這樣做,往往會背離原意而達不到正確改正語病的目的。

  (三)要善于運用多種方法進行修改。每一個病句,幾乎都可以從語法、修辭、邏榻的角度來分析其造成語病的原因。這樣,同一個病句,也就可以有多種不同的修改方法。至于用哪一種方法來修改更加合適,這就要看病句本身的語病類型,看表達的需要,看具體的語境。

  我們還要注意,能夠用調(diào)整語序的方法來修改就盡量不要增刪詞語;改一處可以解決問題就決不改兩處;修改病句要注意句意的簡潔,盡量保持句式或陳述者對象一致。總之,要記住修改病句的五字訣。

  增(成分殘缺的)刪(多余的)

  換(用詞不妥當(dāng))簡(修改應(yīng)簡要)

  調(diào)(不搭配、不照應(yīng)的)

  初中修改病句的練習(xí)1

  1.下列各句中,有語病的一句是( )。

  A.你當(dāng)時對他當(dāng)代表不是很同意嗎?為什么現(xiàn)在又不同意了呢?

  B.你當(dāng)時不是同意推選他當(dāng)代表嗎?為什么現(xiàn)在又不同意了呢?

  C.你當(dāng)時不是反對推選他當(dāng)代表嗎?為什么現(xiàn)在又不同意了呢?

  D.你當(dāng)時對他當(dāng)代表不是沒意見嗎?為什么現(xiàn)在又不同意了呢?

  2.下列各句中,有語病的一句是( )。

  A.國務(wù)院決定在農(nóng)村進行稅費改革,是為了切實減輕農(nóng)民的負擔(dān)

  B.《通知》嚴(yán)禁上級部門不得違反有關(guān)規(guī)定干預(yù)下級機關(guān)的機構(gòu)設(shè)置和人員編制配置,強調(diào)機構(gòu)改革涉及的人員要正確對待進退留轉(zhuǎn),服從組織分配

  C.美國總統(tǒng) 10月16日在白宮正式簽署了國會上周通過的授權(quán)總統(tǒng)對伊拉克使用武力的決議

  D.能否抓住機遇,加快發(fā)展,是關(guān)系一個政黨、一個國家、一個民族興衰成敗的重大問題

  3.下列各句中,沒有語病的一句是( )。

  A.由于計算機應(yīng)用技術(shù)的提高和普及,為各級各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件

  B.采取各種辦法,大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事

  C.這家乒乓球館設(shè)施齊全,可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材

  D.政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟體制相適應(yīng),是當(dāng)今中國能否實現(xiàn)社會和諧的關(guān)鍵問題

  4.下列各句中,沒有語病的一句是( )。

  A.生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的研究已經(jīng)確定了人類壽命的生物學(xué)上的最大值,不過目前尚不能證明人類的最高壽命有多高

  B.為了避免再發(fā)生類似的錯誤,我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn),并切實加以改正

  C.只有堅持改革開放的方針,我們國家就會富強起來

  D.能否提高學(xué)習(xí)成績,很大程度上取決于自己刻苦努力和積極進取

  5.下列各句中,沒有歧義的一句是( )。

  A.李玲同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來的禮物

  B.今天來了三個學(xué)校的老師

  C.艱苦的環(huán)境能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上

  D.他知道這件事沒什么大不了的

  6.下列各句中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )。

  A.舉國上下紛紛捐款捐物,向遭受地震災(zāi)難的四川人民伸出援助之手;你卻無動于衷,細大不捐。真該想一想,這樣做,你不感到羞愧嗎

  B.一些地方的執(zhí)法者缺乏反家庭暴力的法律意識,一句“清官難斷家務(wù)事”,就把家庭暴力排斥在“法”的管轄之外,這直接影響法律的制定和執(zhí)行

  C.一方水土養(yǎng)一方人。該地人才成長欣欣向榮,這種變化的奧秘就在于他們努力營造人才成長的良好環(huán)境

  D.不能否認(rèn),工業(yè)造成的大氣污染已到了一定程度,如果沒有純潔的空氣可供呼吸,買氣將繼買水之后堂而皇之地進入我們的生活

  7.下列各句中,沒有語病、語意明確的一句是( )。

  A.娃哈哈AD鈣奶,運用高科技手段,解決了維生素A易氧化,不穩(wěn)定,確保維生素被充分吸收,發(fā)揮保護視力之功效

  B.這批進口的種子保管沒問題,我們的工作絕對是一流的

  C.一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的,冰凍三尺非一日之寒,除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外,更與地方煤炭、電力行業(yè)長期存在的體制弊端有直接關(guān)系

  D.我們兄弟手足情深,怎能丟下生病的哥哥和弟弟去看演出呢

  8.下列各句中沒有語病的一句是:( )

  A.進入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟全球化進程的加快和知識經(jīng)濟的深入發(fā)展,國與國之間的競爭越來越集中到知識和人才方面。

  B.很多人利用長假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。

  C.科學(xué)工作者認(rèn)為,目前國內(nèi)具有如此獨特的適于華南虎種群自然繁衍的生態(tài)環(huán)境,已經(jīng)不多了。

  D.新華路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運動的團體。

  9.下列各句中沒有語病的一句是:( )

  A.這部精彩的電視劇播出時,幾乎萬人空巷,人們在家里守著熒屏,街上顯得靜悄悄的。

  B.五十年來我國取得了一批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者殫精竭慮,忘我工作是分不開的。

  C.今年初海鮮市場燃氣降價的烽火,銷售價格甚至低于成本,這對消費者來說正好可以火中取栗。

  D.看到他這種滑稽的表情,坐在旁邊的一名記者見狀不禁噗哧一聲笑起來。

  答案

  1. C[解析]C項前半句的意思是:你當(dāng)時反對推選他當(dāng)代表,按照這一邏輯,接下來后半句就應(yīng)該是:為什么現(xiàn)在又同意他當(dāng)代表了?但是C項后半句說的卻與之相反。故本題有語病的一項是C項。

  2. B[解析]B項否定不當(dāng),去掉“不得”。

  3. D[解析]A項缺主語,應(yīng)將“由于”二字刪除。B項,“培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平”搭配不當(dāng)。C項“球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材”分類有誤,“球衣、球鞋”不是“乒乓器材”。故本題正確答案選D。

  4. B[解析]A項搭配不當(dāng),壽命不能用高低來形容,應(yīng)該用長短。C項關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),“只有……才……”為固定搭配。D項“兩面與一面搭配”不當(dāng)。故本題正確答案選B。

  5. C[解析]A項的歧義在于是李玲的生日,還是李玲的同學(xué)的生日。B項的歧義在于是“來了三個老師”,還是“來的老師分別來自三所不同的學(xué)?!薄項的歧義在于是“這件事本身并不重要”,還是“他知道了這件事后,沒有影響”。

  6. A[解析]細大不捐,指小的大的都不舍棄。常指收羅的東西多,毫無遺漏。A項說的是捐款,而不是扔?xùn)|西,所以“細大不捐”一詞使用不當(dāng)。

  7. C[解析]A項成分殘缺,應(yīng)在“解決了維生素A易氧化,不穩(wěn)定”后面加上“的問題”。B項語序不當(dāng),應(yīng)改為“保管這批進口的種子沒問題”。D項成分殘缺,缺主語,應(yīng)在“怎能”前面加上“我”。

  8.A[解析]先看B選項,前面提到長假出游,后面卻說的是如何避免權(quán)益不受侵害,錯誤在于前后連接不上,缺少成分,應(yīng)該在中間交代旅游中出現(xiàn)的問題就正確了。C選項應(yīng)該把“具有”換成“這樣”就正確了。D選項的錯誤是主語和賓語搭配錯誤,乒乓球館不應(yīng)該搭配團體,所以只有A是沒有語病的選項。

  9.B[解析]A答案中“萬人空巷”是形容人們都從巷子里走出來多形容慶祝、歡慶的場面,句子后面卻說熱門都在看電視,街上靜悄悄,顯然自相矛盾,非正確答案。C答案中前面部分說的是海鮮市場大幅度降價,消費者可以從中獲益。而句子最后卻用了“火中取栗”,意思是比喻受人利用,冒險出力卻一無所得,明顯與題意不符,也不是正確答案。D答案中“看到”和“見狀”重復(fù)。所以只有B是最佳答案。

  初中修改病句的練習(xí)2

  1. 下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.為建黨90周年,“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于 7月1日舉行,屆時校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺參加比賽。

  B.對于那些指責(zé)這些學(xué)說缺乏理論支持、說她不以實驗而以先驗方式作一般性推理的人,這表明他們對這一學(xué)說缺乏深入認(rèn)識,還沒有掌握其精髓。

  C.人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素,大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。

  D.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng),主動提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。

  2. 下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.該集團的資金大都是外界籌措,利息職高令人難以想象,然而高額利息使該集團在資金在資金運轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來越大。

  B.朝夕相處,誰也不能發(fā)生矛盾,但一發(fā)生矛盾,就各執(zhí)己見,爭吵不休,互不通融,這其實是一種最愚蠢的見解。

  C.今年4月底,墨西哥和美國的部分地區(qū)相繼爆發(fā)了甲型H1N1流感,世界衛(wèi)生組織對此高度重視,并迅速采取了一系列緊急應(yīng)對措施

  D.因為有了幽默感,他們更善于與其他人溝通,即便表達了反對意見,別人也不會反感。

  3. 下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.盡管作為歐盟成員國的希臘經(jīng)濟總量有限,其債務(wù)危機不足以使美國經(jīng)濟受到直接沖擊,但是仍然會間接影響美國經(jīng)濟的復(fù)蘇進程。

  B.張老師今年搬到了釣魚臺小區(qū),上班路遠了,我問他從家到單位得用兩個小時吧,他說兩個小時到不了。

  C.根據(jù)氣象資料分析,長江中下游近期基本無降雨過程,僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時小到中雨。

  D. 《羅密歐與朱麗葉》是一曲“青春和愛情”的悲歌,《威尼斯商人》是富有諷刺意味的戲劇,但就其流播之廣而言卻毫不遜色。

  4. 下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.這批進口的種子保管沒問題,我們的工作絕對是一流的。

  B.說起餃子,每一個中國人都不感到陌生,中國的餃子對外國人也充滿了難以抗拒的誘惑。

  C. 朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇《紅樓夢》,受到了中國觀眾的熱烈歡迎,給予了很高的評價。

  D.成功的基礎(chǔ)是奮斗,奮斗的收獲是成功,所以,天下唯有不畏艱難而奮斗的人,才能登上成功的高峰。

  5. 下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會,讓膚色不同、語言不同的人們在這樣一個巨大的平臺上共同尋找答案。

  B. 在宣泰戰(zhàn)斗中,我軍殲滅國民黨軍兩個團,生俘團長一名,繳獲了大批槍支彈藥和武器資源。

  C.一旦確定了某個特定節(jié)日的紀(jì)念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的物品,電視、報紙、雜志等媒體就有了重點宣傳的目標(biāo)。

  D.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課,對我們很陌生,學(xué)起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠?qū)W好。

  6. 下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.我突然記起黃發(fā)垂髫初懂事理的時候,母親告誡我的一句話:早起的鳥兒有食吃。

  B.長沙、株洲、湘潭城市群建設(shè)的啟動,對道路、交通、媒體、通訊等行業(yè)提出了新的要求,與此相關(guān),長沙商業(yè)圈無疑也將面對重新洗牌的機會。

  C.中午還是陽光燦爛,但到下午5時左右,老天突然變臉,市區(qū)狂風(fēng)大作,天昏地暗。據(jù)氣象部門監(jiān)測,這次特強沙塵暴瞬間風(fēng)力達11級,地面能見度0米。

  D.去年的大賽我們的工作得到了好評,今年的比賽從命題.決賽.海選到頒獎.我們又被指定參與活動的全過程.一定要高度重視,不可疏忽。

  7. 下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.所謂“生態(tài)自覺”,其要義固然包含了對生態(tài)的反省,但更重要的是對人在世界中的地位,以及人的行為合理性的反省。

  B.植物營養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的,因此植物營養(yǎng)不僅對糧食質(zhì)量安全,而且對糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。

  C.學(xué)校能否形成良好的、有促進功能的校園文化,學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它,這對教學(xué)活動的有效開展起著重要作用。

  D.王夫人喪子后好不容易再次得子,無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā),王夫人對寶玉都彌足珍貴。

  8. 下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸,一家之饑飽,真正需要關(guān)注的是作為接收過高等教育的個體對于群體、社會、他人的責(zé)任和義務(wù)。

  B.地震發(fā)生后,當(dāng)大批子弟兵前往救援的同時,許多專業(yè)心理救助人員也趕赴災(zāi)區(qū),幫助災(zāi)民恢復(fù)地震造成的心理創(chuàng)傷。

  C. 中國正在經(jīng)歷一場從“吃飽”向“吃好”、“吃健康”的轉(zhuǎn)變,在這一歷史進程中,能否保證公眾的食品安全,取決于政府的執(zhí)政水平,事關(guān)老百姓的切身利益。

  D. 社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育活動,并將20萬元活動經(jīng)費發(fā)動到各社區(qū)。

  9. 下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.“感動中國”將鏡頭對準(zhǔn)生動的現(xiàn)實生活,聚焦于推動當(dāng)代中國發(fā)展進步的主體力量,解讀了平凡中的偉大。

  B. 臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九最近宣布行政院改組計劃,以吳敦義代替劉兆玄任行政院長,以期挽回了因“8?8”臺風(fēng)災(zāi)難而一路下滑的支持率。

  C.盡管許多夢想沒有實現(xiàn),但我曾真誠地向往過,為此努力過,付出過心血,自己對這樣的經(jīng)歷來說,始終是寶貴的。

  D.電子機票的普及改變了以往必須面對面的購票方式,沒有了時間、空間、地域的限制,這必將給代理人市場乃至航空銷售市場格局帶來巨大變化。

  10. 下列各句中沒有語病的一句是( )

  A.一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心,他們認(rèn)為購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件,不可盲目跟風(fēng)。

  B.學(xué)校沒有一個人否認(rèn)今年能在教學(xué)上開創(chuàng)一個新局面不是師生共同努力的結(jié)果。

  C.在這次煤礦事故中,他是所有遇難的礦工中唯一的幸存者。他向記者和礦工家屬們講述了當(dāng)時驚魂的一幕。

  D.微博一經(jīng)推出,就以其強大的即時通信功能,受到了廣大網(wǎng)民的追捧,它正有力地介入我們的社會生活。

  答案

  1 C.

  A “屆時校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”有歧義。

  B 這”指代不清,應(yīng)將前半句改為“一些人指責(zé)這些學(xué)說缺乏理論支持、說她不以實驗而以先驗方式作一般性推理”。

  D 表意不明“部分”可為福利院,也可為孤兒。

  2   D.

  A 有歧義:“利息”的含義不明確,可改為“貸款利息”;“利息之高令人難以想象”與后文重復(fù),可去掉。

  B 表意不明:“這”指代的內(nèi)容不明確,如果指“不能發(fā)生矛盾”尚可,指“發(fā)生矛盾后就各執(zhí)己見”就不妥了。

  C “墨西哥和美國的部分地區(qū)”歧義。

  3 A.

  B 歧義:兩個小時,一指用不到兩小時,二指兩小時不夠用。

  C “和”字并列不明。

  D 指代不明,“就其流播之廣而言卻毫不遜色”在句中所指對象不清楚;

  4  D.

  A “表意不明”,是由“保管”這一詞語的含義不同而使停頓不同造成的,若把“保管”理解“擔(dān)?!薄ⅰ氨WC”,可讀為“這批進口的種子/保管沒問題”;若把“保管”理解為“保藏和管理”,則可讀為“這批進口的種子保管/沒問題。

  B主客顛倒,“對外國人”后加入“來說”。

  C主客易位,一句主語是紅樓夢,“給予”承接,顯然搭配不當(dāng)。

  5   A

  B 并列不當(dāng),“槍支”就是武器。將“武器物資”改為“及其他軍用物資”

  C不合邏輯,“商家、企業(yè)”改為“企業(yè)、商家”;

  D 主客顛倒,“對我們”后加入“來說”。

  6   C.

  A 黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃。垂髫:古時單童子未冠者頭發(fā)下垂。去掉“黃發(fā)”。

  B 重新洗牌不是機會而是挑戰(zhàn)

  D不合邏輯,應(yīng)該是“命題、海選、決賽到頒獎”; 句式雜糅或偷換主語,“我們又被指定參與活動全過程”應(yīng)為“我們將參與活動全過程”。

  7 A.

  B 關(guān)聯(lián)詞語誤用,從邏輯關(guān)系上講,“因此”表示前因后果,而C項語句的前后邏輯關(guān)系卻是“前果后因”應(yīng)該為“因為”;

  C “能否”表示事物的兩個方面,所以對應(yīng)的結(jié)論也應(yīng)該是兩個方面,而“有效開展”只表示了積極的方面,前后明顯不對應(yīng)。

  D “王夫人”、“寶玉”主客顛倒。

  8 C.

  A “群體、社會、他人”并列不當(dāng),幾個概念相交差,不能并列。(也可看作“語序不當(dāng)”。)

  B “當(dāng)”與“同時”搭配不當(dāng)?!盎謴?fù)……創(chuàng)傷”不合邏輯,應(yīng)為“治愈……創(chuàng)傷”。

  D不合邏輯,并列不當(dāng),“卡拉OK”不屬于“體育活動”

  9 A.

  B “以期”與“挽回了”時態(tài)矛盾,不合邏輯;

  C主客顛倒,不合邏輯,改為“這樣的經(jīng)歷對自己來說,始終是寶貴的”。

  D不合邏輯,并列不當(dāng):“空間”不能與“地域”并列。

  10 D.

  A“地理位置”和“房源條件”領(lǐng)屬交叉,條件包括地理位置,領(lǐng)屬關(guān)系詞語不應(yīng)并列使用。

  B “沒有一個人否認(rèn)”意味著全都承認(rèn),而后面的句子并不是一個大家都認(rèn)可的結(jié)論,應(yīng)刪去“不”

  C前后矛盾,既然是“遇難者”,又何以“幸存”?

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