修改病句是在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。病句專題之結(jié)構(gòu)混亂有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句專題之結(jié)構(gòu)混亂，歡迎欣賞

　　病句專題之結(jié)構(gòu)混亂1

　　1.政府執(zhí)法部門的各種罰沒款必須依法上繳，不能截留自用，其經(jīng)費(fèi)來源只能來自國家財(cái)政撥款。(句式雜糅：“來源只能來自國家財(cái)政撥款”)

　　2.“英語廣播講座”之所以能給我很大的幫助，我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來是它突出的優(yōu)點(diǎn)。(句式雜糅： “之所以……是它突出的優(yōu)點(diǎn)”)

　　3.一切事物的發(fā)展都是有起有伏，波浪式前進(jìn)的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的, 。(句子雜糅：“這是由于……所決定的”)

　　4.侵入我國的寒潮的路徑，不是每一次都一樣的，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，我國哪一部分氣壓最低所決定的。(句式雜糅：“這要看……所決定的”)

　　5.處理好人與自然的關(guān)系，要靠政府的力量，同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員，監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。

　　(句式雜糅： “同時(shí)也不能不發(fā)揮……起到無可替代的作用”)

　　6.如果我所管的“閑”事能給群眾帶來哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和快樂時(shí)，我也很幸福，很快樂。(“如果”用假設(shè)關(guān)系，就應(yīng)去掉“時(shí)”?；蛘甙?ldquo;如果”改成“當(dāng)”。)

　　7.那幾天陰雨連綿，造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨，屋內(nèi)連個(gè)下腳的地方都沒有，妻子只在這時(shí)才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。(結(jié)構(gòu)混亂：“造成……因……漏雨” )

　　8.這些事故給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失、究其原因，主要是一些主管領(lǐng)導(dǎo)和管理部門對安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。(句式雜糅： “……對……沒有引起高度重視”)

　　9.這家老字號食品廠規(guī)模不大，但從選料到加工制作都非常講究，生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。

　　(雜糅：生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的?？腕w是主體備受信賴的，錯(cuò))

　　10.在質(zhì)量月活動(dòng)中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。(雜糅：圍繞以……為中心)

　　11.對家庭盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺上。(雜糅：最好……比較合適)

　　12.蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，具有十分重要的意義。(初衷是……，具有十分重要的意義)

　　13.讀完徐志摩的《我所知道的康橋》，讀者就會被這詩一般的語言所譜寫的回憶夢幻曲所感染，使讀者感到余味無窮，不忍釋手。(中途易轍：讀者……(作品)使讀者……)

　　14.高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸，列車的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。

　　(“都靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的”改為“都是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的”或“都是靠電磁力來實(shí)現(xiàn)的”。)

　　15.為慶祝戛納電影節(jié)60華誕，電影節(jié)組委會特別邀請了曾經(jīng)摘取過戛納金棕櫚獎(jiǎng)的35位導(dǎo)演，每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片。(應(yīng)在“每人”前加“讓”。)

　　病句專題之結(jié)構(gòu)混亂2

　　1.下列各句沒有語病的一句是( )

　　A.美國研究人員最近報(bào)告說：電擊以醋和廢水為養(yǎng)分的細(xì)菌，可以制造出清潔的氫燃料能夠替代汽油給車輛提供動(dòng)力。

　　B.過度勞累為何引起健康透支?有關(guān)專家認(rèn)為，最嚴(yán)重的問題不是加班，而是巨大的壓力導(dǎo)致休息時(shí)間也無法徹底放松心情所致。

　　C.深化醫(yī)藥體制改革，是從我國基本國情出發(fā)，借鑒國際經(jīng)驗(yàn)，走具有中國特色道路的有益嘗試才是最佳途徑。

　　D.圍繞“農(nóng)民增收” 這一目標(biāo)，新田縣農(nóng)業(yè)合作銀行大力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，優(yōu)先向特色化、優(yōu)質(zhì)化、技術(shù)化農(nóng)戶發(fā)放貸款。

　　2.下列各句沒有語病的一句是( )

　　A.第五屆美洲國家首腦會議期間，奧巴馬表示，美國將尋求與古巴關(guān)系的“新開端”，并承諾將與其他美洲國家建立平等的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。

　　B.有些作品之所以缺點(diǎn)和錯(cuò)誤屢屢出現(xiàn)，是因?yàn)樽髡咚枷胨降秃臀淖止Φ撞畹仍蛟斐傻摹?/p>

　　C.在新課改活動(dòng)中，許多學(xué)校圍繞以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)行了一系列課改活動(dòng)，全面提高了教師課改的認(rèn)識和技能。

　　D.朝韓雙方能夠重新回到談判桌前，靠的是兩國政府的共同努力，中、俄、美三國政府從中積極不懈的斡旋取得的。

　　3.下列各句沒有語病的一句是( )

　　A.據(jù)報(bào)道，黑龍江新興煤礦發(fā)生“11•21”特大瓦斯爆炸事故的原因，是由于企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任不落實(shí)，隱患排查不認(rèn)真、不徹底造成的。

　　B.我們應(yīng)該節(jié)約用水，盡量防止不必要的浪費(fèi)。

　　C.蕪湖市教育局為了切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生健康成長的宗旨，將從12月第2個(gè)星期一開始至次年3月的最后一個(gè)星期五止，取消市區(qū)中小學(xué)冬季早讀制度。

　　D.我們向政府提意見是人民的責(zé)任。

　　4.下列各句沒有語病的一句是( )

　　A.面對席卷全球的金融危機(jī)，中國政府緊緊圍繞以刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，并將重點(diǎn)放在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和民生工程上，使中國經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇。

　　B.據(jù)介紹，“國賓導(dǎo)游”將肩負(fù)翻譯、導(dǎo)游等多項(xiàng)角色于一身，專門負(fù)責(zé)接待政府部門外賓和內(nèi)賓、會展團(tuán)隊(duì)和重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)等。

　　C.多年來曾被計(jì)劃經(jīng)濟(jì)束縛下的人們也覺悟起來。

　　D.這個(gè)問題你應(yīng)該原原本本地解釋清楚，否則不可能不讓人產(chǎn)生懷疑。

　　5.下列各句沒有語病的一句是( )

　　A.古埃及文字和巴比倫楔形文字雖然比漢字來源可能更遠(yuǎn)，但早在紀(jì)元前就已經(jīng)不再通行，而漢字延續(xù)至今仍然是正式通行的記錄漢語的書寫符號。

　　B.專家提醒，油梨雖然營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常粘附著對人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥，所以大家食用前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。

　　C.在那些艱難的日子里，不管他的身體有多差，生活條件再不好，精神壓力有多大，他都堅(jiān)持創(chuàng)作。

　　D.時(shí)下，我國中小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)時(shí)間偏長，許多學(xué)生缺乏的是睡眠的嚴(yán)重不足，這應(yīng)引起有關(guān)部門的高度重視。

　　6.下列各句沒有語病的一句是( )

　　A.2005年9月15日，在長江大學(xué)文學(xué)院舉行的座談會上，文學(xué)理論界與史學(xué)界的專家學(xué)者對柏楊先生的新作《中國人史綱》坐談，與會專家高度評價(jià)本書在還原歷史本真層面上所作的努力以及在展現(xiàn)“人”的作用與意義方面所作的貢獻(xiàn)。

　　B.被采訪者幾乎都表示對北京不甚了解，但都認(rèn)為北京是一個(gè)有著悠久歷史的傳統(tǒng)文化名城。

　　C.同學(xué)們常常想到要學(xué)好數(shù)理化和外語等課程，而對與這些基礎(chǔ)課程密切相關(guān)的邏輯思維的訓(xùn)練卻往往被忽視。

　　D.“神舟”七號載人飛船的成功發(fā)射，再次贏得了世界各國的廣泛贊譽(yù);中華民族能有今天這樣的榮耀，靠的是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗所取得的。

　　7.下列各句沒有語病的一句是( )

　　A.國家電網(wǎng)能源研究院副總工程師蔣莉萍在參加中國無錫國際新能源產(chǎn)業(yè)峰會時(shí)表示，中國的智能電網(wǎng)和國外的完全不一樣，主要原因是因?yàn)橹袊淖匀画h(huán)境因素所造成的。

　　B.空間靜電專家最近指出,印度洋發(fā)生大地震的原因是由宇宙場空間靜電變異所致,靜電變異“邊緣”就在蘭州。

　　C.江西梨溫高速公路上饒路段“3•17”特大爆炸事故發(fā)生后，事故調(diào)查指揮部披露，爆炸原因是客車和運(yùn)載煙花爆竹藥料的廂式貨車發(fā)生碰撞而引起的，從而發(fā)生重大傷亡事故。

　　D.今年郊區(qū)的水稻長勢極好，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)估計(jì)今年水稻的總產(chǎn)量會創(chuàng)歷史新高。

　　8.下列各句沒有語病的一句是( )

　　A.在全國人民的支援下，經(jīng)過四川災(zāi)區(qū)人民幾個(gè)月的重建，一座座嶄新的、具有抵御8級地震能力的教學(xué)樓勝利竣工，保證新學(xué)期的順利開學(xué)提供了有力的保障。

　　B.新中國初創(chuàng)時(shí)的故宮博物院的文物僅是昔日紫禁城藏品的十分之一，書畫卷冊就更微乎其微了。

　　C.自1994年5月建成投入商業(yè)運(yùn)行以來，核電站累計(jì)實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)電量總共1402億千瓦時(shí)，有利于緩解了粵港電力供應(yīng)的緊張局面。

　　D.十月一日，中共中央、國務(wù)院在人民大會堂舉行宴會，招待來自五大洲的華僑、港澳同胞、臺灣同胞和中國血統(tǒng)的外籍人士共度國慶佳節(jié)。

　　9.下列各句沒有語病的一句是( )

　　A.要進(jìn)行素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于應(yīng)該以改變教育思想為根本，而教育思想的改變，取決于教育體制和整個(gè)社會人才觀念的轉(zhuǎn)變。

　　B.目前，人造關(guān)節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化，所以選用的金屬和塑料的化學(xué)性能必須高度穩(wěn)定。

　　C.相對矮小的五針?biāo)?、文竹、吊蘭以及微型盆景，最好放在茶幾、案頭或博古架處較合適。

　　D.布什政府一向致力于反對大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散的工作取得了重大進(jìn)展。

　　10.下列各句沒有語病的一句是( )

　　A.奧巴馬在大選前18個(gè)月就開始接受特勤局保護(hù)，比之前任何總統(tǒng)候選人都早，部分原因就在于許多帶有種族色彩的言論都是針對他引起的。

　　B.日前，網(wǎng)易、新浪等14家網(wǎng)站聯(lián)合向全國互聯(lián)網(wǎng)界發(fā)出文明辦網(wǎng)倡議書，號召營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息，已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人的迫切需要。

　　C.出席會議的除本校教師員工外，還有市教育局負(fù)責(zé)人，本市各學(xué)校的代表，以及其他有關(guān)單位也派人參加了這個(gè)大會。

　　D.奧地利科學(xué)家是在阿爾卑斯山山腳下對雨水進(jìn)行收集、冷凍、提煉和分析后得出上述結(jié)論的。

　　11.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )

　　A.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演。日前，演員正在緊張的排練之中。

　　B.隨著信息技術(shù)的日益普及，電腦已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)和工作中須臾不可缺少的工具是不爭的事實(shí)。

　　C.壁上那盞昏黃的孤燈，依稀的照著吊瓶中的溶液在無聲的滴著。

　　D.一當(dāng)上人大代表，姚秀榮就學(xué)會了自覺維護(hù)憲法、法律的實(shí)施，并對政府及司法部門的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，是她作為人大代表的神圣職責(zé)。

　　12.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )

　　A.由于紡織工人努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，我國的出口棉布受到各國顧客歡迎。

　　B.在電視專題片《故宮》拍攝的過程中，攝制人員最難以忘懷的是文物專家們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度使人欽佩。

　　C.今年8月廣東省鬧“油荒”，現(xiàn)在，曾被此“油荒”困擾下的車民們逐漸覺悟，節(jié)油意識大大增強(qiáng)。

　　D.《文藝報(bào)》與《電影藝術(shù)》首次刊登了周在延安文藝工作者座談會和故事片創(chuàng)作會議上的講話是一個(gè)極其重要的歷史文獻(xiàn)。

　　13.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )

　　A.藝術(shù)欣賞中的審美體驗(yàn)往往只可意會不可言傳，一經(jīng)點(diǎn)破，那含蓄的美常常會遭到破壞的危險(xiǎn)。

　　B.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，移植記憶也許并非是不可能的事。

　　C.大學(xué)畢業(yè)以后，他曾經(jīng)先后在幾個(gè)單位供職，也做過各種各樣的工作，經(jīng)歷了不少的波折，最后任職于浦東房地產(chǎn)展銷中心副總經(jīng)理。

　　D.目前我公司中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部，都是本科以上學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)生擔(dān)任的。

　　14.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )

　　A.我校九十周年校慶徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽的參賽者大多是以高二年級的師生為主，其他年級的師生也有，但數(shù)量不多。

　　B.他比誰都說得動(dòng)聽，可是做得比誰都差。

　　C.同學(xué)們觀看電影《焦裕祿》后，受到了深刻教育。

　　D.大會之后，很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)端正了態(tài)度，圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，加大了整頓的力度。

　　15.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )

　　A.為了適應(yīng)工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，我校建立和健全了必要的規(guī)章制度等一系列工作。

　　B.從云龍山北望，不遠(yuǎn)處有一個(gè)高聳的土山，那便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增的墓穴。

　　C.對于選文科還是選理科這個(gè)問題上，我一度徘徊，最終還是選擇了理科，因?yàn)槲乙恢背绨輴垡蛩固埂?/p>

　　D.當(dāng)學(xué)校把參加決賽的任務(wù)交給我時(shí)，我立刻產(chǎn)生一種非常光榮的感覺真是難以形容。

　　16.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )

　　A.教育評價(jià)方式的改革，將多年來曾被應(yīng)試教育思想束縛下的教師和學(xué)生解脫出來。

　　B.本著可讀性強(qiáng)、便于學(xué)生接受為原則，《下一代》雜志首家推出《學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人》增刊。

　　C.記者日前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高而相應(yīng)改變。

　　D.中國人民自從接受了馬克思主義之后，中國的革命就在毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)下大大改變了樣子。

　　17.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )

　　A.過去，我們曾不加分析地批判了他，現(xiàn)在看來，當(dāng)時(shí)的批判是失之偏頗和不夠慎重的。

　　B.專家認(rèn)為，如果全國實(shí)行統(tǒng)一的藥品編碼，就可以建立藥品信息系統(tǒng)及用計(jì)算機(jī)對種類繁多的藥品進(jìn)行科學(xué)管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　C.一些假劣及偷減養(yǎng)分的復(fù)合肥，由于成本低，成為不少經(jīng)銷商爭相推銷的對象;對于產(chǎn)品質(zhì)量好、利潤較小和正規(guī)廠家的復(fù)合肥卻冷眼相待。

　　D.古老的智慧、經(jīng)典的知識盡管難以具有實(shí)際的功效，但它具有益人心智、怡人性情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價(jià)值不可小視。

　　18.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )

　　A.考古學(xué)家在清理墓穴時(shí)，收集到大理石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英砂巖打制而成的。

　　B.新鄉(xiāng)人民經(jīng)過一個(gè)冬天的苦戰(zhàn)，使一道4米高、20米寬、1000米長的攔河大壩巍然屹立在黃河邊。

　　C.全國人民之所以懷著十分喜悅的心情迎接黨的十六大，是因?yàn)樯鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就分不開的。

　　D.這次奧運(yùn)會會徽設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多以專業(yè)人士為主，他們既有敬業(yè)精神，又有創(chuàng)新意識，因此，應(yīng)征作品總體質(zhì)量非常高。

　　19.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )

　　A.“三農(nóng)”問題長期得不到根本解決的原因，就在于“二元”經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)下的城鄉(xiāng)之間長期處于相互分割、相互隔絕的狀態(tài)沒有得到根本改變造成的惡果。

　　B.表現(xiàn)紀(jì)檢干部事跡的話劇《瑞雪長歌》，除了加入少許藝術(shù)手段作為劇情銜接外，所有故事都取自真人真事、真實(shí)案例進(jìn)行創(chuàng)作。

　　C.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，人類這種作繭自縛的行為如不停止，將毀滅自己的生存空間。

　　D.在這一次搶險(xiǎn)救災(zāi)中，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)奮不顧身，沖鋒在前。大家雖然有點(diǎn)累，但保護(hù)了集體財(cái)產(chǎn)免遭損失，心里有說不出的高興。

　　20.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是( )

　　A.一個(gè)人從一些甜美的回憶中得到的某種難以言傳的慰藉和快樂，恐怕不下于地質(zhì)學(xué)家和歷史學(xué)家追溯某個(gè)王朝的興衰史和自然界的演化史所得到的樂趣。

　　B.他的一件作品被一個(gè)香港人辦的全球華人書畫展入選了，給他帶來的信件中就有入選通知和參展證。

　　C.本品主要有效成分為茶多酚具有提高細(xì)胞抗氧化能力及抗凝血功能的一種自由基清除劑

　　D.應(yīng)聘的外國專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資。

　　答案

　　1.答案：D.(A 句式雜糅，應(yīng)為“可以制造出清潔的氫燃料，而氫燃料能夠替代汽油給車輛提供動(dòng)力。B句式雜糅，去掉“所致”C結(jié)構(gòu)混亂，句式雜糅，“才是最佳途徑”多余)

　　2.答案：A.(B句式雜糅，刪去“因?yàn)?rdquo;或者“等原因造成的”C句式雜糅，“圍繞……”或“以……為中心”。D句式雜糅。)

　　3.答案：B.(A句式雜糅，“原因是……造成的”雜糅，或刪去“的原因”或刪去“造成的”。C“為了……的宗旨”重復(fù)贅余或句式雜糅，可刪除“的宗旨”，或者改為“以……為宗旨”D前后牽連，應(yīng)該刪去“我們”)

　　4.答案：D.(A“圍繞”與“以……為中心”重復(fù)，造成句式雜揉。B句式雜糅。改為“集……于一身”或“肩負(fù)……任務(wù)”。C句式雜糅，或用“曾被……束縛的……”或用“在……束縛下的……”)

　　5.答案：A.(B句式雜糅，“應(yīng)該洗凈削皮較為安全”雜糅，糅合了“應(yīng)該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu)，改成“食用前洗凈削皮較為安全”或“食用前應(yīng)該洗凈削皮”。C句式混亂，而且“再不好”與“不管”搭配不當(dāng)，依據(jù)前后句式，“再不好”改為 “有多差”。D句式雜糅，“缺乏的是睡眠的嚴(yán)重不足”雜糅，應(yīng)為“嚴(yán)重缺乏的是睡眠”。)

　　6.答案：B.(A“對……坐談”句式雜糅與搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“就……進(jìn)行坐談”或“對……問題進(jìn)行討論”或者“圍繞……問題展開討論(進(jìn)行坐談)”等C改為“對與這些基礎(chǔ)課程密切相關(guān)的邏輯思維的訓(xùn)練卻往往忽視”。D句式雜糅，后一句去掉“所取得的”或“是……所取得的”。)

　　7.答案：D.(A句式雜糅，“主要原因”“是因?yàn)?hellip;…所造成的”不能混用B句式雜糅，“原因是由……所致”，刪掉“的原因”。C“爆炸原因是……而引起的”句式雜糅)

　　8.答案：B.(A雜糅，“保證……開學(xué)”或“為……提供……保障”C“有利于緩解了粵港電力供應(yīng)的緊張局面”，雜糅語病，刪掉“有利于”或“了”字。“累計(jì)”與“總共”重復(fù)。 D結(jié)構(gòu)混亂，“共度國慶佳節(jié)”應(yīng)另起一句話，前面加上“與他們”。)

　　9.答案：B.(A句式雜糅，“關(guān)鍵在于”與“應(yīng)該以……為根本”應(yīng)刪去其中一項(xiàng)。C句式雜糅，“最好放在……處”或“放在處……較合適”。D句式雜糅，或用“致力于……工作”或用“工作……取得進(jìn)展”)

　　10.答案：D.(A句式雜糅。“原因……引起的”。B雜糅導(dǎo)致“已成為社會的……”一句主語不明。C句式雜糅，可以用“出席會議的有……”或“……參加了這個(gè)會議”)

　　11.答案：A.(B句式雜糅。或去掉“已經(jīng)”或去掉“是不爭的事實(shí)”C前后牽連，“吊瓶中的溶液”是前句中賓語，又是后句中的主語。 D句式雜糅，可以在“是她作為人大代表的神圣職責(zé)”前加上“她認(rèn)為這”。)

　　12.答案：A.(B“攝制人員最難以忘懷的是文物專家們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度使人欽佩”句式雜糅。C雜糅，被……困擾或在……困擾下D雜糅，可以將“刊登了”改為“刊登的”)

　　13.答案：B.(A結(jié)構(gòu)混亂之誤，“會遭到破壞”和“有遭到破壞的危險(xiǎn)”句式雜糅。C雜糅：“任職于”“副總經(jīng)理”。D雜糅，或用“由……擔(dān)任”或“是……畢業(yè)生”)

　　14.答案：C.(A句式雜揉，就將“大多數(shù)是以高二年級的師生為主”改為“大多是高二年級的師生”或“以高二年級師生為主”B句式混亂，可改第一句為“說得比誰都好聽”或者改第二句為“可是比誰都做得差”。D句式雜糅，可刪去“圍繞”或“以……為中心”)

　　15.答案：B.(A改“我校進(jìn)行了建立和健全……工作”或去掉“等一系列工作”。 C句式雜糅，要么說“對于選文科還是選理科這個(gè)問題”，要么說“在選文科還是選理科這個(gè)問題上”，不能雜在一起說.D雜糅,“真是難以形容”要另起一句，前面加上主語“這種感覺”。)

　　16.答案：C.(A句式雜糅，應(yīng)為“被……束縛的”或“在……束縛下的”B結(jié)構(gòu)混亂。“本著……”與“……為原則”兩種句式雜糅，可改為“以……為原則”或“本著……的原則” D中途易轍，“中國人民接受馬克思足主義思想之后”怎樣?沒有了，而是接下來用“中國革命”另起一句?？筛臑?ldquo;自從中國人民接受……之后”)

　　17.答案：A.(B結(jié)構(gòu)混亂，在“建立”前加“為”或刪去“打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”。C結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)去掉介詞“對于”，在“卻”字后加“被”;或在“卻冷眼相待”前加“經(jīng)銷商”為主語，使其結(jié)構(gòu)完整，句意明確。D結(jié)構(gòu)混亂，“具有……價(jià)值不可小視”雜糅。)

　　18.答案：B.(A最后一個(gè)分句句式雜糅C句式雜糅，“是因?yàn)?rdquo;與“分不開的”構(gòu)成兩種句式D雜糅.“大多是……”或“以為……主”)

　　19.答案：C.(A。句式雜糅，刪去“沒有得到根本改變造成的惡果”B句式雜糅，可以說成“所有故事都取自真人真事、真實(shí)案例”，或者“所有故事都根據(jù)真人真事、真實(shí)案例進(jìn)行創(chuàng)作”D句式雜糅，可在“財(cái)產(chǎn)”后加逗號，并在“免遭”前加“使其”。)

　　20.答案：D.(A照應(yīng)不周，結(jié)構(gòu)混亂。將“歷史學(xué)家”與“地質(zhì)學(xué)家”的位置互換，或?qū)?ldquo;某個(gè)王朝的興衰史”與“自然界的演化史”互換亦可B“被……入選”搭配不當(dāng)，應(yīng)作“被……選中”，或作“入選……書畫展”并刪去“被”C。句式雜糅，可在“具有”前加逗號，再加“它”，然后刪去“的一種自由基清除劑”。)