病句專題之不合邏輯

　　修改病句是在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。病句專題之不合邏輯有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句專題之不合邏輯，歡迎欣賞

　　病句專題之不合邏輯1

　　1.下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.第四次“全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果表明，2005年我國國民圖書閱讀率為42.2%。與前三次調(diào)查結(jié)果相比，城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民的讀書率均呈下降趨勢。

　　B.當前經(jīng)濟活動不可不避免地向大城市集中的重要原因是：中小城市的經(jīng)濟規(guī)模和人流量無法建立起發(fā)達的服務(wù)行業(yè)。

　　C.在全國產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治工作電視電話會議上，國務(wù)院副吳儀明確表示，要禁止取締以公眾人物、專家名義證明療效的藥品廣告。

　　D.臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九最近宣布行政院改組計劃，以吳敦義代替劉兆玄任行政院長，以期挽回了因“8·8”臺風(fēng)災(zāi)難而一路下滑的支持率。

　　2.下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.中國紅基會發(fā)起“春雨行動”，倡議各界愛心人士伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)捐贈急需的水、糧食、善款等生活物資。

　　B.高等教育產(chǎn)業(yè)化運作是把“雙刃劍”，既可以使越來越多的有志青年圓大學(xué)夢，又可以籌措更多資金幫高校解決經(jīng)費不足的問題。

　　C.世界上財富分配的規(guī)律是：20%的人擁有80%的財富。人們稱之為“二八現(xiàn)象”。對于中國這樣一個農(nóng)業(yè)大國來說，這種現(xiàn)象更為突出。

　　D.盡管許多夢想沒有實現(xiàn)，但我曾真誠地向往過，為此努力過，付出過心血，自己對這樣的經(jīng)歷來說，始終是寶貴的。

　　3.下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.對于媒體有關(guān)登封市政府秘密運作少林寺上市的報道，登封市政府發(fā)言人否認市府沒有運作少林寺上市的行為。

　　B.韓寒和白燁的這次網(wǎng)絡(luò)論戰(zhàn)已告落幕。網(wǎng)民認為，從中國現(xiàn)行的學(xué)術(shù)框架來看，白燁最大的理虧在于他的學(xué)術(shù)屬于公職研究，不應(yīng)利用公職身份進行個人商務(wù)活動，但他卻違規(guī)介入市場進行商務(wù)活動。

　　C.美國《預(yù)防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時間在一小時以上有利于身體的健康。

　　D.飽受質(zhì)疑的中國奶粉行業(yè)，對于三鹿奶粉導(dǎo)致大量嬰兒腎結(jié)石的事件無異于雪上加霜。

　　4.下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.詩人的詩句，也許不盡是在江南所寫，但借了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直截了當，比我這一支愚劣的筆所寫的散文不更美得多?

　　B.今年10月1日，北京天安門廣場上，數(shù)十萬軍民為慶祝中國成立

　　60周年而舉行盛大慶祝活動。

　　C.中山陵風(fēng)景區(qū)應(yīng)當與玄武湖風(fēng)景區(qū)連接起來，將中山風(fēng)景區(qū)打造成世界一流品牌。

　　D.在全球經(jīng)濟一體化的情況下，誰能否認中國的經(jīng)濟不會受到華爾街金融風(fēng)的影響呢?難道我們不應(yīng)該迅速采取應(yīng)對策略嗎?

　　5.下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.海峽兩岸高層人土50年來首次公開、直接的歷史性接觸，開啟了兩岸協(xié)商談判解決問題的大門，這一事件必將載入兩岸關(guān)系史冊。

　　B.為解決巴以沖突，目前，國際社會正采取了多種措施協(xié)力斡旋調(diào)節(jié)。

　　C.在北京參加全國人民代表大會的人大代表說：“在扶貧助教期間，農(nóng)民們向我們吐露了心聲。農(nóng)民們的話對我們基層干部很有感觸。”

　　D.鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史，對于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的，重大的歷史事件都能說得一清二楚。

　　6.下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.在那個時候，報紙與我接觸的機會是很少的。

　　B.60年代初，在黃河源頭的鄂陵湖，第一次發(fā)現(xiàn)了世界各地已經(jīng)滅絕了的動物——黑頸鶴。

　　C.我們對于“比較文學(xué)”是個陌生的概念，讀讀錢鐘書的《談中國詩》或許能引你走進這一陌生的境地。

　　D.人們注意到：H5N禽流感病毒已經(jīng)顯現(xiàn)出強大的突變能力，也已經(jīng)發(fā)展出造成包括豬、老虎、貓、人類等哺乳類動物以及鳥類感染的能力。

　　7.下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.音樂比一切智慧，一切哲學(xué)都具有更高的啟示，人的性格、思想、精神對于音樂確實是一種潛移默化的作用。

　　B.人的思想變化是隱性而非顯形的，因此要發(fā)現(xiàn)人的思想變化，一般會比較困難，這就需要教育者特別用心。

　　C.幾年來，他無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。

　　D.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。

　　答案

　　1.C(A主客顛倒，不合邏輯，改為“這樣的經(jīng)歷對自己來說，始終是寶貴的”。B不合邏輯，“干家務(wù)活”不能與“買菜”，“煮飯”等并列。D錯用虛詞：“和”，造成邏輯錯誤;“存在安全隱患”無法“依法追究”;應(yīng)改“和”為“而”。)

　　2.B(A“以期”與“挽回了”時態(tài)矛盾，不合邏輯。C時態(tài)錯誤，“將”與“參加了”矛盾。D前后時態(tài)不一致，不合邏輯，“日前”“正在”“將”分別表示過去、現(xiàn)在正在進行時和將來時態(tài)，三者不可能同時成立，不合邏輯。)

　　3.D(A不合邏輯，同時用“至少”與“以上”矛盾，應(yīng)刪去其中一個。B不合邏輯，“不再發(fā)生”否定失當，應(yīng)為“再次發(fā)生”。C不合邏輯，應(yīng)是癌癥的發(fā)生與大量飲酒有密切關(guān)系)

　　1.A(B多重否定不當，應(yīng)把“避免”前的“不”刪除。C不合邏輯，可在“禁止”和“取締”之間添加“和”之類的連詞。D“以期”與“挽回了”時態(tài)矛盾，不合邏輯。)

　　2.C(A不合邏輯，“善款”不屬于生活物資。B不合邏輯，“雙刃劍”用來形容事情的雙重影響，既有利也有弊，而“圓夢”與“解決經(jīng)費不足的問題”都是有利的一面。D主客顛倒，不合邏輯，改為“這樣的經(jīng)歷對自己來說，始終是寶貴的”。)

　　3.B(A不合邏輯，雙重否定不當。C不合邏輯。“干家務(wù)活”不能與“買菜”，“煮飯”等并列。D主客顛倒，不合邏輯。應(yīng)說“一起三鹿奶粉導(dǎo)致大量嬰兒腎結(jié)石的事件，對于飽受質(zhì)疑的中國奶粉行業(yè)來說無異于雪上加霜”。)

　　4.C(A否定失當，去掉“不更美得多”的“不”。B不合邏輯，將“中國”改為“中華人民共和國”或“新中國”。D“誰能否認中國的經(jīng)濟不會受到”，反問句、“否認”“不會”，邏輯混亂。)

　　5.A(B前后時態(tài)不一致，不合邏輯，“正”與“了”矛盾。C主客顛倒，末句應(yīng)為“我們基層干部對農(nóng)民的話深有感觸”。D主客顛倒，“對于”應(yīng)放在“鴉片戰(zhàn)爭”之前。)

　　6.D(A主客顛倒，應(yīng)為“我與報紙接觸”。B不合邏輯，去掉“第一次”，在“已經(jīng)”后加“趨于”。C主客顛倒，改為“比較文學(xué)對于我們來說是個陌生的概念”。)

　　7.B(A主客顛倒，改為“音樂對于人的……”。C否定失當，句子表述剛好相反，可將“忘”改為“在”。D主客顛倒，應(yīng)改為：中國青年對奧斯特洛夫斯基的……。)

　　病句專題之不合邏輯2

　　1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。

　　2、很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。

　　3、我們青年人缺乏的就是理論水平不高和時間經(jīng)驗不足。

　　4、在這個邊遠的小城里，一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。

　　5、據(jù)初步統(tǒng)計，目前有近20%左右的人將儲蓄視為未來的養(yǎng)老保險金。

　　6、10年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。

　　7、科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對科學(xué)。

　　8、在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。

　　9、能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。

　　10、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，是一個關(guān)系到能不能真正地把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有” 新人的重大問題。

　　11、人與人之間總會有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界紛繁的生活。(全國Ⅰ卷3)

　　12、改革開放搞活了經(jīng)濟，農(nóng)貿(mào)市場的貨物琳瑯滿目，除各種應(yīng)時的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。(湖北卷)

　　13.工作之余，他不僅是個小提琴愛好者，大家公認的演奏能手，也是個文學(xué)愛好者，能寫出很好的美妙詩篇。(全國Ⅱ卷)

　　14.很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家，因為狙擊要求威力大，精度高，但中國狙擊步槍偏選擇了小口徑。(北京卷)

　　15.為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個文化廣場，其中一個是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。(寧夏、海南卷)

　　16.參加這項比賽的選手平均年齡19歲，平均身高1.68米，平均文化程度大專以上。(江西卷)

　　17.南昌至上海、杭州的火車動車組票價分別為228元、179元，而對應(yīng)的普通車硬座票價為106元、81元，相比之下，普通列車硬座票價要低一倍多。(江西卷)

　　18.(2004江蘇卷)D、現(xiàn)在許多小學(xué)允許學(xué)生上課時喝水，上廁所，甚至在老師講課中插嘴，這些歷來被看作違反紀律的行為已經(jīng)得到糾正。

　　19.(2004天津卷)D、地震發(fā)生之后，當?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎?，目前?zāi)區(qū)群眾已住進了臨時帳篷，防止余震再次發(fā)生。

　　20.(2005江西卷6B)科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對科學(xué)。

　　21.(2005江蘇卷4C)“新課標”要求，在教學(xué)中，教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進者轉(zhuǎn)變。

　　22.(2005全國卷Ⅰ3B)市委要求，各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購，不得統(tǒng)一配備。

　　23.(2005天津卷4A)在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。

　　24.(2005江蘇卷4D)很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。

　　25.(2006湖北卷)D、與空中航路相對應(yīng)，在沿途的地面上，平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備，為“天路”上的飛行提供服務(wù)。

　　26.(2006江西卷)C、這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

　　參考答案

　　1.解析: “防止”和 “不再”保留一個

　　2.解析: “避免”和 “不” 保留一個

　　3.解析: “缺乏”和“不高”“不足”否定詞之間的搭配導(dǎo)致語意不合邏輯

　　4.解析: “各類用品”已經(jīng)包括“服裝、文具、家電”等

　　5.解析: “近”與“左右”矛盾

　　6.解析: 數(shù)字“減少、降低、下降”等不能用倍數(shù)

　　7.解析:不合邏輯，或者說詞語使用不當而將表達的意思搞反了，應(yīng)該刪除“偽”字

　　8.解析:否定詞之間的搭配導(dǎo)致語意不合邏輯，應(yīng)去掉“不足”和“不當”

　　9.解析:“能否”的與后面照應(yīng)不周全

　　10. 解析:“全面貫徹執(zhí)行 ”與“能不能”照應(yīng)不周全

　　11“邂逅”的意思是偶然遇見，與“相逢”在語意上重復(fù)，二者不能并列，可去掉“邂逅和”。

　　12“水產(chǎn)品”包括“魚、蝦、甲魚、牛蛙”，并列不當。

　　13邏輯錯誤，時間狀語“工作之余”誤用，不是在工作之余才有這樣的愛好;另外“很好的”和“美妙”語意有重復(fù)，可刪去其中一個。

　　14不合語意邏輯，“以7毫米以下口徑制造狙擊步槍”可改為“制造7毫米以下口徑狙擊步槍”。

　　15“夷為平地”一般是指破壞建筑物使之成為平地，“深坑”只能“填為平地”而不能“夷為平地”。

　　16“平均文化程度大專以上”說法不當，可改為“文化程度大多(均)在大專以上”。

　　17“低一倍多”說法錯誤，可改為“低一半多”。

　　18.學(xué)生們的種種行為現(xiàn)在已被認可，不能說成是“已經(jīng)得到糾正”。

　　19.“余震發(fā)生”不可能“防止”，另外“余震”與“再次”表意重復(fù)，可改為“以防地震再次發(fā)生”或“以防備發(fā)生余震”。

　　20.不是“戴上偽科學(xué)的面具”，而應(yīng)該是“戴上科學(xué)的面具”。

　　21.“教師的角色”與“傳統(tǒng)的‘滿堂灌’”不一致，可改為“教師的角色要由傳統(tǒng)的知識灌輸者向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進者轉(zhuǎn)變”。

　　22.“生活用品”包括“床上用品”，兩者不能并列，可去掉“床上用品”。

　　23. 應(yīng)改為“一是勇氣，二是謀略”。24.搭配不當或不合邏輯。應(yīng)改為“怎樣才能使合法權(quán)益不受侵害”，或者“怎樣才能避免合法權(quán)益受到侵害”。25.前后矛盾，平均數(shù)是一個確數(shù)，而“三百公里左右”則是一個概數(shù)，應(yīng)刪掉“左右”。

　　26.“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。