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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和病句練習(xí)題及答案

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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和病句練習(xí)題及答案

  修改病句,指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)?,句子更通順。?biāo)點(diǎn)符號(hào)和病句練習(xí)題及答案有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和病句練習(xí)題及答案,歡迎閱讀

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和病句練習(xí)題及答案1

  1. 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是 (D)

  A. “學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字。”張老師說:“‘態(tài)度決定一切’,確實(shí)很有道理。”

  B. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會(huì)迎來新時(shí)代的文藝復(fù)興?

  C. 自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無言。”天地之美,在風(fēng)景名勝,也在“溪頭薺菜花。”平中見奇,淡里顯味,更是一種不事雕琢的天然之美。

  D. 歸隱是舊時(shí)文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩、作畫、對(duì)弈……但說起來容易做起來難,古往今來很少有人情愿過這種生活。

  2.下列語句中標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是 (A)

  A. 洞的正中,用朱漆寫著三個(gè)大字——“逍遙宮!”

  B. 陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,山陰(今浙江紹興)人。

  C. 我可以肯定地告訴你,我國(guó)姓王的人接近有1億人。

  D. 《新華字典》對(duì)“脈脈”的釋義是:“用眼神表達(dá)愛慕之意,如‘含情脈脈’。”

  3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 (C)

  A. 她認(rèn)真地看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題?

  B. 以前可能因?yàn)槟挲g小,不知道珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。

  C. 每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛的部位。

  D. “真不是和你說著玩兒。”洪民一本正經(jīng)地說,“如果你能出山,咱們一起想辦法,這事準(zhǔn)能完成”。

  4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 (D)

  A. 桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。

  B. 公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測(cè)制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。

  C. 中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對(duì)這片綠茵場(chǎng),不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?

  D. “守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時(shí)則說得更明確:“今俗語云樁。”

  5.所列的四組標(biāo)點(diǎn),最適合下面這段話的一組是(C )

  湖北省江陵縣一同志來信反映①人情風(fēng)正在污染人們的心靈②金錢的多少③表示著人情的輕重④禮品的貴賤⑤顯示出關(guān)系的親疏

 ?、佟??、凇?③ ?、堋?⑤  ⑥

  A. :“  ?!?,  ?!?,  。”

  B. :   ,  ,  ?!?,  。

  C. ,   ?!?,  ;  ,  。

  D. ,   ,  ,  ;  ,  。

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和病句練習(xí)題及答案2

  1.這次試驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ€是個(gè)懷疑。(動(dòng)詞“懷疑”誤用作名詞,應(yīng)改為“疑問”)

  2.大家對(duì)于我很熱情友好。(介詞運(yùn)用不當(dāng),表示人與人之間的關(guān)系,只能用“對(duì)”,不能用“對(duì)于”。)

  3.他的父親仍然健在,享年83歲,精神尚佳。(“享年”一詞稱死去人的歲數(shù),前后矛盾,屬于用詞錯(cuò)誤。)

  4.他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。(既然"幸免",自然是沒有死,怎么能說是"死難者中的一個(gè)"呢?應(yīng)改為"多少人死難了,他是幸免的一個(gè)。")

  5.再就業(yè)工程能否順利實(shí)施,是維護(hù)社會(huì)安定的重要條件。(“能否”包含正反兩方面的意義,只能說“再就業(yè)工程的順利實(shí)施,是維護(hù)社會(huì)安定的重要條件。”,而不能說“再就業(yè)工程不能順利實(shí)施也是維護(hù)社會(huì)安定的重要條件。”

  6.局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會(huì)。 (其他局領(lǐng)導(dǎo)是本局領(lǐng)導(dǎo)還是別局領(lǐng)導(dǎo),不明確。)

  7.巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。(是“巴勒斯坦游擊隊(duì)進(jìn)攻以色列”還是“以色列進(jìn)攻巴勒斯坦游擊隊(duì)”,不清楚)

  8.現(xiàn)全渠已勘測(cè)完畢144華里。(沒說全渠有多長(zhǎng),如果全長(zhǎng)144華里,那么144華里只是全渠的一部分,那么不能說"完畢",該說"現(xiàn)全渠已勘測(cè)了144華里"。)

  8. 介紹菲律賓的一種權(quán)威著作。(可以解釋為"介紹一種權(quán)威著作",也可以解釋為"介紹菲律賓"。如果作者意思是后者,就應(yīng)把"一種"提到句首。)

  9.我們向政府提意見是人民的責(zé)任。(把“我們向政府提意見”和“向政府提意見是人民的責(zé)任”兩句意思湊在一塊兒,應(yīng)該刪去“我們”。)

  10.聽了他的報(bào)告,對(duì)我啟發(fā)教育很大。(把“他的報(bào)告對(duì)我啟發(fā)教育很大”與“聽了他的報(bào)告,我受到很大的啟發(fā)教育”兩種句式雜糅在一起,應(yīng)選其中一種。)

  11.春風(fēng)一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動(dòng)起來,發(fā)出沙沙的聲響。(主謂搭配不當(dāng),“月光”不會(huì)發(fā)出聲響。)

  12. 解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。(動(dòng)賓搭配不當(dāng),“養(yǎng)活”的只能是人,不能是“生活”。)

  13. 這次大會(huì)上,對(duì)工資問題交換了廣泛的意見。(修飾語和中心語搭配不當(dāng),并不是意見廣泛,而是交換的范圍廣泛,應(yīng)改為“廣泛地交換了意見”。)

  14.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神,也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)將“也”改為“就”。)

  15.通過特級(jí)老師的這次講課,對(duì)大家的啟發(fā)很大。(缺主語,多用了介詞或介賓結(jié)構(gòu),使原來的主語變?yōu)闋钫Z。應(yīng)去掉“通過”或“對(duì)”。)

  16.他就主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理,化解風(fēng)險(xiǎn),安定社會(huì)生活的責(zé)任。(缺謂語,在“參與”前加上“承擔(dān)”)

  17.只要有勤奮、肯吃苦,什么樣的難題都難不倒你。(缺賓語,在“肯吃苦”后加上“的決心”)

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