也在文言文中的用法

　　文言文能讓不同語(yǔ)言使用者“筆談”，是一種具有固定格式、卻不會(huì)非常困難的溝通方法。也在文言文中的用法有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的也在文言文中的用法，歡迎閱讀

　　也在文言文中作為副詞的用法

　　(1) 亦表示同樣 [also;too;as well;either]。如：我高興，你也高興;也可以;也是

　　(2) 疊用,強(qiáng)調(diào)兩事并列或?qū)Φ?[as well as]。如：她會(huì)打籃球，也會(huì)打網(wǎng)球

　　(3) 表示轉(zhuǎn)折或讓步 [even]。如：即使失敗十次，他也不灰心

　　(4) 表示委婉。如：我也只好如此

　　(5) 表示強(qiáng)調(diào) [even]。如：也須(也應(yīng)當(dāng);也應(yīng)該);連老人也干活

　　(6) 表示選擇，還是 [or]

　　你見(jiàn)我府里那個(gè)門(mén)子，卻是多少年紀(jì)?或是黑瘦也白凈肥胖?——《水滸傳》

　　也在文言文中作為助詞的用法

　　(1) 用在句末表示判斷或肯定語(yǔ)氣。相當(dāng)于“啊”、“呀”

　　少時(shí)之歲月為可惜也。——清· 袁枚《黃生借書(shū)說(shuō)》

　　旋見(jiàn)一白酋…英將也。——清· 徐珂《清稗類鈔·戰(zhàn)事類》

　　(2) 用在句中，表示停頓

　　知幸與不幸，則其讀書(shū)也必專。——清· 袁枚《黃生借書(shū)說(shuō)》

　　(3) 用在句末，表示疑問(wèn)，相當(dāng)于“呢”、“嗎”

　　若為傭耕，何富貴也?——《史記》

　　(4) 用在前半句的末了，表示停頓一下，舒緩語(yǔ)氣，后半句將對(duì)前半句加以解說(shuō)。對(duì)后半句有強(qiáng)調(diào)作用

　　于是人也，必先苦其心志——《孟子·告子下》

　　(5)與“者”連用，判斷句標(biāo)志，表判斷語(yǔ)氣

　　瀉出于兩山峰之間者，釀泉也。——《醉翁亭記》

　　(7) 又如：也是(還是)

　　也在文言文中作為語(yǔ)氣詞的用法

　　1.表示判斷語(yǔ)氣。

　?、偈枪讶酥^(guò)也(《燭之武退秦師》)

　　2.句末語(yǔ)氣詞，表示陳述或解釋語(yǔ)氣。例：

　?、倮做@，宮車過(guò)也。(《阿房宮賦》)

　　3.用在句中或句末，表示肯定、感嘆的語(yǔ)氣。

　?、嬴Q呼!滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。(《過(guò)秦論》)

　?、谥劣谑奶鞌喟l(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)

　　4.用在句末，表示疑問(wèn)或反詰語(yǔ)氣。

　　①使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也?(《過(guò)秦論》)

　　5.用在句末，表示祈使語(yǔ)氣。

　　①攻之不克，圍之不繼，吾其還也。(《燭之武退秦師》)

　　(二)句中語(yǔ)氣詞。用在句中，表示語(yǔ)氣停頓。

　?、賻煹乐粋饕簿靡印?/p>

　?、谄渎劦酪惨嘞群跷帷?《師說(shuō)》)

　　【……之謂也】【其……之謂也】【其……之謂乎】意思是"說(shuō)的就是……啊"

　?、僭?shī)云："他人有心，予忖度之。"--夫子之謂也(《齊桓晉文之事》)

　　【也哉】語(yǔ)氣助詞連用，為加強(qiáng)語(yǔ)氣，多有感嘆或反詰之意。例：

　　①豈獨(dú)伶人也哉!(《伶官傳序》)

　　【也歟】表疑問(wèn)，相當(dāng)“么”。

　　巫、醫(yī)、樂(lè)師、百工之人，君子不齒，今其智反不能及