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始于謊言的美好青春閱讀理解附答案

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  青春,是一個多么美好而又富有詩意的字眼!有人把她比作初生的太陽;有人把她比作帶露的鮮花;那么關(guān)于始于謊言的美好青春閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的始于謊言的美好青春閱讀理解附答案,歡迎閱讀。

  《始于謊言的美好青春》閱讀材料

  始于謊言的美好青春

  安一朗

  A

  16歲那年,我上高一。

  中考成績一般,但望子成龍的父母希望我能去市里最好的實(shí)中讀書。

  我很恐慌。我知道實(shí)中的學(xué)生都非常厲害,我去了那里,還不是墊底?我也害怕別人知道我是花錢買進(jìn)去讀書的會看不起我。我硬著頭皮開始了在實(shí)中的生活。第一天上課,看著別人興高采烈地呼朋引伴,我覺得自己特別孤獨(dú)。他們都是靠自己的能力考進(jìn)來的,唯有我,那么不光彩。我的同桌楊旭熱情洋溢,他中考的分?jǐn)?shù)非常高,整整多了我80多分。

  B

  我在班上幾乎不說話,用沉默來保護(hù)自己的隱私,每天埋頭苦讀。

  進(jìn)入高中的第一次大考,在開學(xué)20多天后進(jìn)行。老師說這次考試,檢查一下大家以前的知識功底。

  我的心在考試前幾天就開始惴惴不安了。我怕原形畢露,怕班上的同學(xué)看不起我。我已經(jīng)進(jìn)了實(shí)中,沒有退路。

  幫老師拿教案時(shí),我發(fā)現(xiàn)辦公室放教案的柜子邊上,是隔壁班數(shù)學(xué)老師的辦公桌,他的桌子上壓著一摞試卷。我隨意瞟了一眼,心里猛地“咯蹬”一下,那不正是我們幾天后考試的試卷?鬼使神差,我匆匆抽了一張?jiān)嚲沓鰜恚o張地折疊好,藏進(jìn)口袋,然后飛也似地離開。

  回到家,我認(rèn)真地把那張?jiān)嚲碜隽艘槐?,不會的題,就照著書上的例題一點(diǎn)點(diǎn)想。

  公布成績前的幾天里,沉默的我變得更加沉默,神經(jīng)緊繃,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動我就惶恐不安,如坐針氈。

  C

  度日如年的感覺讓我要窒息了。

  “這次的考試成績居然只有5個人考了90分以上,這里可是重點(diǎn)高中,我相信你們不會只有那么點(diǎn)能耐的……”數(shù)學(xué)老師娓娓道來,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而鼓勁。

  大家都在底下竊竊私語,老師念一個分?jǐn)?shù),發(fā)一張?jiān)嚲怼?/p>

  “劉康偉,98分,全班最高。”

  聽到老師念我的名字時(shí),心跳驟然加快。我低著頭,匆匆走上去。面對老師贊賞的目光,我卻感覺那目光似乎要

  穿透我的心。

  “劉康偉,你好贊呀,真人不露相!”楊旭湊過頭來,摟住我的肩膀。

  我敏感地坐直身子,揣測他話中的意思。他比我少10分,他說以后要多向我請教。我卻感覺他是在試探我,臉漲得通紅。

  嘆氣聲此起彼伏。我沒有一丁點(diǎn)初戰(zhàn)告捷的喜悅,我并不想考第一名,只希望自己的成績不墊底,自己在這個班上能夠有立足之地就夠了,但現(xiàn)在,事情的發(fā)展由不得我了,大家都以為我是“高手”,一個“不露相”的高手。他們羨慕的目光讓我反而覺得如芒刺在背。

  我撒下了第二個謊言,以卑劣的手段撒下的,但后果只能我來背。我無路可退了。

  D

  我讓父母幫我請來最好的家教,自己也重新調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,為了不讓自己的謊言敗露,我只能全力以赴。

  一夜長大或許就是這樣的吧。我的蛻變連我自己都覺得不可思議。整個高中階段,我像上緊發(fā)條的鐘,每天過得忙碌而充實(shí)。家教老師的課外輔導(dǎo)再加上我自己的努力,第二次考試,第三次考試……我都沒有讓自己失望。

  實(shí)中畢竟是重點(diǎn)高中,高手如云,雖然我沒有進(jìn)入尖子生的行列,但保持在中等偏上的成績還是讓我找到了滿滿的自信。特別是數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我痛苦不堪,后來也被我征服了。

  青春年少時(shí),我們可能都撒過這樣或那樣的謊言,為了謊言不被揭穿,為了自己能被別人認(rèn)可,我作出了最大的努力。

  雖然這一切,始于謊言。

  《始于謊言的美好青春》閱讀練習(xí)題

  1、用簡潔語言(四個字)填入下面①~③方框內(nèi),梳理C部分中“我”的心理變化過程。(3分)

  心跳加快

  感覺試探

  沒有

  喜悅

  2、結(jié)合語境,品味下列句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(3分)

  “這次的考試成績居然只有5個人考了90分以上,這里可是重點(diǎn)高中,我相信你們不會只有那么點(diǎn)能耐的……”

  3小說中的“我”是作者本人嗎?試分析選文運(yùn)用第一人稱的作用。(3分)

  4選文主要運(yùn)用哪種記敘順序?全文由ABCD四個部分組成,請簡析這種結(jié)構(gòu)方式的好處。(3分)

  5誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。文中的“我”撒了兩個謊言,其行為是否違背公民道德“誠信”的基本準(zhǔn)則?請談?wù)勀愕目捶ā?4分)

  《始于謊言的美好青春》閱讀答案

  1.

 ?、诖┩肝倚?/p>

  ①度日如年(快要窒息)

 ?、勖⒇菰诒?/p>

  2.

  答:“居然”表明老師對作為重點(diǎn)高中的學(xué)生考出這么差的成績感到意外(疑惑或不理解)(1分);“不會”一詞寄托了老師對學(xué)生會考得好成績的期盼(1分),體現(xiàn)了這位數(shù)學(xué)老師批評學(xué)生很講究方法,既嚴(yán)厲又鼓勁(1分)

  3.

  答:小說中的“我”不是作者本人(1分)。選文運(yùn)用第一稱的作用;①使人感到親切自然 ②與讀者拉近距離 ③使人有真實(shí)的感受 (答出兩點(diǎn)即給2分)。

  4.

 ?、庞洈㈨樞颍喉様?1分)

  ⑵結(jié)構(gòu)方式的好處:①行文起止思路清晰 ②文章內(nèi)容層次分明 ③人物事件脈絡(luò)清楚 ④讀者閱讀一目了然 ⑤故事情節(jié)變化自然 ⑥前因后果交代明白 ⑦按照時(shí)間先后次序 ⑧片斷串聯(lián)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(答出兩點(diǎn)即給2分)(2分)

  5.

  示例一:不違背。因?yàn)槿松L,難免有撒謊的行為,孩子做錯事,能夠自己改正錯誤還是好孩子。文中的“我”雖然撒了兩個謊言,但為使謊言成為事實(shí),他做出了很大努力,最終找到了進(jìn)步的自信,也得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。(4分)

  示例二:違背。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,誠信更為重要,然而,文中的“我”撒了兩個謊言,這是一種不誠實(shí)的行為,損害了一個人的做人原則。誠信是為人之本,沒有了誠信,即使你僥幸入讀多好的學(xué)?;驌碛卸喔叩姆?jǐn)?shù),將來長大了也難成為一個品德高尚的人。(4分)

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