富有哲理的文章800
哲理散文是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是散文教學(xué)的一個(gè)重要方面。哲理散文教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、思辨思維與質(zhì)疑能力,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的富有哲理的文章800，希望大家喜歡。
富有哲理的文章800：東坡的選擇
我曾在這秋水之畔永日無(wú)言地佇立，凝視江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官場(chǎng)仕途上的文人，孤獨(dú)的我常感到一種莫名其妙的失意。是的，我擁有了榮華富貴，社會(huì)地位，不滅才情。但我年輕的心靈里仿佛總在下著氵蒙氵蒙的細(xì)雨。當(dāng)夕陽(yáng)西下，羈鳥歸林，疲憊的我不得不黯然離去，空留下幾聲無(wú)奈的嘆息。
我也曾在如火的七月來(lái)到這里，昔日的秋水已非昨夜的波瀾不驚。我聽見(jiàn)遠(yuǎn)古的吶喊穿越時(shí)空，激蕩回旋這赭黃色的渾流。當(dāng)曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，獵獵東風(fēng)吹拂起周公瑾的衣襟，熊熊的烈火點(diǎn)燃了兩岸的蘆葦，濃黑的煙霧彌漫了整個(gè)天際，于是亂石穿空，驚濤拍岸……那是歷史的心跳與呼吸。
而今夜，我又來(lái)了，帶著朋友，駕著扁舟，抱著美酒。還是千年前的明月，朗照著細(xì)草微風(fēng)的原野;還是千年前的江水，流淌著亙古不變的憂愁。只是千年前那場(chǎng)著名的戰(zhàn)役，已找不到它一絲一縷的痕跡。而我的心，在這樣的氛圍中，亦迷茫而空靈。
一位朋友吹起了洞簫，懷古，感傷。微風(fēng)吹過(guò)兩岸的蘆花飄飛起來(lái)，如煙如霧。平靜的水面上泛起一圈圈的漣漪。我的心仿佛被一只天外之手撥動(dòng)，微微地震顫出一連串的輕音。三十多年的往事在我的腦海里一一映現(xiàn)：五歲時(shí)開始苦讀，老父蘇洵嚴(yán)厲的教導(dǎo)，與弟弟子由快樂(lè)地嬉戲。十九歲上京趕考，文章震動(dòng)天下，文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修不吝美的贊譽(yù)……但人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥，災(zāi)難忽然降臨，烏臺(tái)詩(shī)案牽連家人朋友，自己被下放黃州……妻離子散，獨(dú)居僻野，為何命運(yùn)要如此作弄人?
涼風(fēng)陣陣，我從無(wú)邊的思緒中清醒過(guò)來(lái)。江水，明月，蘆花，簫聲，在我眼前和耳邊交錯(cuò)出現(xiàn)。冥冥間，遠(yuǎn)古和自然的情思在我的心中交融了。于是，剎那間的感悟便如醍醐灌頂，我終于超脫了。
———在焦灼與通達(dá)之間，我選擇通達(dá)。在功名與自然之間，我選擇自然。在官場(chǎng)與赤壁之間，我選擇赤壁。
于是，我的選擇成就了我。我將擁抱東方之既白……
富有哲理的文章800：放棄
為了一杯清泉，我放棄了陳水;為了一枝玫瑰，我放棄了薔薇;為了一次的成功，我放棄了太多的歡樂(lè)。
記得冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)?，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功中的苦澀正因?yàn)槲覀兎艞壛颂?。步入了初中的大門，我們這群少男少女對(duì)未來(lái)的生活充滿了憧憬。我渴望初中能在自己花季雨季的史冊(cè)上留下永久的回憶。我如剛出殼的雛鷹，對(duì)于周圍的一切都感到新鮮，于是選擇了歡樂(lè)，放棄了初中生活中的沉悶。運(yùn)動(dòng)會(huì)我第一個(gè)報(bào)了名，因?yàn)槲覒阎鵀榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的大志;在老師要求寫的推薦書止，我定下了自己能當(dāng)班長(zhǎng)的大志;在同學(xué)們的歡呼中，我選擇了熱鬧，放棄了沉默。然而，無(wú)情的事實(shí)帶來(lái)的是悲傷，操場(chǎng)上沒(méi)有留下同學(xué)們對(duì)我的喝彩;想當(dāng)班長(zhǎng)卻沒(méi)有想過(guò)班長(zhǎng)應(yīng)是同學(xué)們各方面的表率;熱鬧中留下來(lái)的卻是一張冰涼的成績(jī)單。面對(duì)此刻的四面楚歌，我無(wú)言以對(duì)，無(wú)可奈何，一切化作了無(wú)語(yǔ)的淚水。我在熱鬧中走向了低谷。從此，我放棄了熱鬧，放棄了無(wú)果的花，同時(shí)我也得到了無(wú)花的果。沉默中我在爆發(fā)，低沉中我在充實(shí)。放棄了空虛，我得到的是知識(shí)的力量;放棄了少男少女之間的青春萌動(dòng)，我得到的是對(duì)人生的獨(dú)特體驗(yàn);放棄了對(duì)名利的追求，更教會(huì)了我做任何一件事情都需要學(xué)會(huì)放棄。鋪天蓋地的試卷的侵襲，我沒(méi)有其他同學(xué)的煩惱，因?yàn)槲曳艞壛藳](méi)有價(jià)值的題目;做題中我沒(méi)有其他同學(xué)的喟嘆，因?yàn)槲曳艞壛爽嵥椋プ×祟}干。在學(xué)習(xí)的海洋中我游刃有余，永遠(yuǎn)都是樂(lè)天派。
初中的生活，教會(huì)了我放棄。放棄手中的一把悲傷，前方是成功的驛站;放棄腦中的一切哀怨，生活會(huì)為你撐起一片無(wú)雨的天空;放棄心中重?fù)?dān)，你的心田地就是一方自由的凈土;放棄一分創(chuàng)傷的纏繞，你會(huì)收獲一份獨(dú)有的經(jīng)驗(yàn)。
是啊，做人要從學(xué)會(huì)放棄開始。
放棄，是我心中一首永恒的詩(shī);
放棄，是我生活中一曲五彩的音符;
放棄，讓我心中的天塹變通途!
富有哲理的文章800：選擇
櫻花般的爛漫，大辮子的清國(guó)留學(xué)生，煙塵斗亂的會(huì)館，這就是二十世紀(jì)初的東京。
你，魯迅，當(dāng)時(shí)正在弘文學(xué)院修習(xí)日語(yǔ)，那上野的櫻花，絲毫不能讓你感到輕松和悠閑。相反的，你感到沉重。
清政府為自救而特別成立了“清國(guó)留學(xué)班”，結(jié)對(duì)出國(guó)學(xué)習(xí)，本指望他們可以努力學(xué)習(xí)，將來(lái)以報(bào)效祖國(guó)，但他們不但不好好學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取，留著奇怪的大辮子，在晚上，留學(xué)生會(huì)館里傳出了跳舞時(shí)發(fā)出的震天響。
這一切，深深刺痛著你的心。
你總希望能夠挽救所有的中國(guó)人，于是，你決定不與他們同流合污，所以，你選擇了離開。
在仙臺(tái)，你受到了特別的優(yōu)待，但，你只把它們認(rèn)定為“物以稀為貴”，幸而，你碰到了藤野先生，他從學(xué)習(xí)和做人上，給了你很大的幫助。但你除了感謝他，卻沒(méi)有其他的表示。
在學(xué)生會(huì)干事覺(jué)得你的成績(jī)是靠藤野先生漏題而得來(lái)的，要翻檢你的講義時(shí)，在你每次看到日本學(xué)生觀電影而發(fā)出的歡呼時(shí)，你的思想，悄悄地發(fā)生了變化!
“我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事，凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料的看客!”我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是向提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。
為了拯救國(guó)民精神上的愚弱，你再次做出了選擇——棄醫(yī)從文。
你估計(jì)永遠(yuǎn)也忘不了藤野先生得知這件事之后臉色的悲哀，但，你為了改變國(guó)民，卻毅然放棄了學(xué)醫(yī)，踏上了文學(xué)這條道路。
現(xiàn)在回想起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)你沒(méi)有選擇離開東京，沒(méi)有選擇棄醫(yī)從文，也許中國(guó)就會(huì)少了一個(gè)頂天立地的大丈夫，一位言辭尖銳的作家，一個(gè)冷峭深邃的文人!
選擇，是人生中經(jīng)常面對(duì)的問(wèn)題，魯迅先生您的選擇，也許不一定都是對(duì)的，但是，您無(wú)悔的走了下去，就算有時(shí)會(huì)遇到重重困難，也不曾回過(guò)頭。
選擇，往往會(huì)帶人們走上另一條與從前完全不同的路，在這時(shí)，就算人們由此陷入困境無(wú)法動(dòng)彈，也要笑對(duì)人生，無(wú)怨無(wú)悔地走下去!
魯迅先生，您說(shuō)對(duì)嗎?
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