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美文與哲理性的文章

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美文與哲理性的文章

  生活中處處充滿著哲理,生活中的哲理等著我們每個(gè)人去發(fā)現(xiàn)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的美文與哲理性的文章,希望大家喜歡。

  美文與哲理性的文章一:哲理性文章

  上大學(xué)時(shí),我們?cè)ヒ晃焕辖淌诩易隹停菚r(shí)豪情無(wú)限,高談闊論,仿佛無(wú)所不能。老教授一直微笑著傾聽,不參與我們的種種話題。

  待大家熱情一過(guò),他提出要做個(gè)測(cè)試,我們頓時(shí)都來(lái)了興致。

  老教授先問(wèn):“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,一棵細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”

  問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”

  老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”

  我們一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

  老教授帶著不變的微笑看著我們,問(wèn):“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵?”

  我們有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”

  老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,我們還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒(méi)有用!”

  老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”

  我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹,同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”

  老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

  終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”

  老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹了!”

  這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人,只有心中先有了目標(biāo),做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象迷惑。你的目標(biāo)明確了嗎?想清楚了,那就加油吧!

  美文與哲理性的文章二:哲理性的文章

  愛如手中沙,抓太緊反而會(huì)從指縫間流失;情如是水中月,試圖撈起反而愈覺(jué)虛幻;紅塵如鏡里花,幾場(chǎng)花開花謝就是一片水云。想一個(gè)人,就是把水變成淚;愛一個(gè)人,就是把淚變成血;恨一個(gè)人,就是把血淚凝固成美麗的玫瑰。忘記一個(gè)人,是撕開胸膛,打開血管,把玫瑰一朵一朵地從里面掏出來(lái),碾碎,踩爛,還原成血,成淚,成水。隨著時(shí)光的流逝,有的傷口愈合了,有的永遠(yuǎn)也無(wú)法痊愈,春風(fēng)秋雨走過(guò),依然會(huì)開出大片大片的繁花,長(zhǎng)出無(wú)邊的青草蒼苔。

  風(fēng)懂得云的憂傷,云懂得月的寂寞,月懂得水的愛戀,水懂得花的心事,花懂得蝶的呢喃,蝶懂得風(fēng)的溫柔。一個(gè)人可以愛很多次,才可以做到無(wú)傷?心可以傷多少次,才能夠做到無(wú)痕?年少時(shí)不懂愛,卻那樣執(zhí)著地追逐與被追。年長(zhǎng)時(shí)懂得了愛,卻失去了愛與被愛的自由。失去了,才懂得珍惜;錯(cuò)過(guò)了,才懂得一次擦肩,往往就是一生。但錯(cuò)過(guò)的,都不是懂你的那個(gè)人,懂你的,永遠(yuǎn)都會(huì)默默地為你祝福,為你守候,一輩子。

  懂得可遇而不可求,也許你苦苦尋了一輩子也找不到,也許你不經(jīng)意的一個(gè)回眸,便發(fā)現(xiàn)了那么一個(gè)人。他是那么的懂你,而你也是那么懂他,水乳交融,沒(méi)有一點(diǎn)罅隙,仿佛就為你單個(gè)兒打造的一般。

  這世間所有最深的真情,都源自懂得。有緣相知,真心相伴,靈魂便有了交集。懂得,是心靈的交匯,是一種心語(yǔ);相知的兩個(gè)人,在彼此默默無(wú)語(yǔ)間,因懂得讓心有了貼近,那份柔情有了所系,心有靈犀。懂得,是一種牽念,讓相遇的兩個(gè)人心中彼此珍惜。世間成熟的愛情,也需要一種懂得,互相依存。不能相守的人們,心里懂得,有一種愛是看不見的容顏,卻深深在腦海里;觸不到的愛意,卻濃情在兩心之中。懂得,默默陪伴,無(wú)需海誓山盟,卻也能相伴永遠(yuǎn);有一種懂得,即使不言不語(yǔ),卻總會(huì)暖到落淚。懂得,是一種幸福。默默相伴,寂然不語(yǔ),靜靜溫暖,悄悄落淚。人的一生,都在尋找一個(gè)知音,一個(gè)與自己擁有著一模一樣靈魂的人。高山流水,一曲相知?;杲患?,心貼近,情相系,愛皈依。看不見,摸不著,卻濃濃牽掛。不言不語(yǔ),即已心靈相通。沒(méi)有誓言,不要承諾,卻日日相伴,靜靜相守。

  人生的緣分,或許是早已注定的。白落梅說(shuō):“世界上所有的相遇,都是久別重逢。”也許,每一個(gè)紅塵路口,都有一個(gè)人在等你,默默的,用一生的年華,為你守候,只為一次傾心的相遇。如開滿桃花的山野,不早也不晚,就那么遇見了,一個(gè)桃花面,猛然驚了心,艷了眼。你的眼,你的眉,你的酒窩,你的下巴,一顰一笑,一喜一樂(lè),深深藏在心底,為你夢(mèng)牽魂繞,心隨你動(dòng)。茫茫人海,總會(huì)有那么一個(gè)人,慢慢讀懂了你,把你當(dāng)成知己,彼此理解,彼此懂得,那便是塵世最美的緣,即使千里萬(wàn)里,心也緊緊貼在一起,天涯咫尺。

  你的夢(mèng)里有她,她的夢(mèng)里有你,常在夢(mèng)里相聚,心里便幸福滿滿,春暖花開。即使獨(dú)處,即使感覺(jué)所有的人都背叛了你,世界上只剩下你一個(gè)人,不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。因?yàn)榭傆幸活w心與你在一起,有一雙眼默默注視著你,為你牽念,為你祝福,愛你勝過(guò)一切。如父親母親,如兄長(zhǎng)姊妹,比愛人更了解你,比情人更懂得你,比朋友更親近,比親人更貼緊心靈。也許你會(huì)說(shuō),這就是藍(lán)顏紅顏吧,有點(diǎn)曖昧,卻比世間所有的情感更純凈。如金岳霖與林徽因,一輩子。

  你若安好,就是晴天。風(fēng)雨時(shí),他會(huì)在你心頭撐一把傘;黑暗時(shí),他會(huì)在你心里點(diǎn)一盞燈;難過(guò)時(shí),他會(huì)不厭其煩安慰你;哭泣時(shí),他會(huì)給你一個(gè)胸懷;累時(shí),他會(huì)把肩膀湊過(guò)來(lái)。他在的時(shí)候,你會(huì)感到溫暖,體會(huì)到深深的愛意。他不在時(shí),你會(huì)牽掛,為他擔(dān)心:“這人怎么了?不會(huì)有事兒吧?”過(guò)馬路,你會(huì)囑咐他:“注意安全!”天冷了,你會(huì)叮囑他“多穿衣!”他也常常這樣叮囑你,一樣的深情。

  懂得,如一個(gè)童話,純真,清靜,不沾塵世半點(diǎn)塵埃。也許你認(rèn)為它太過(guò)唯美,感覺(jué)有那么一點(diǎn)兒不現(xiàn)實(shí),甚至有點(diǎn)害怕,怕緣分很淺,幸福很短暫,怕有受傷和遺憾。把這份遲來(lái)的緣,深深藏在心底,不與任何人提起,不想任何人知道,只藏在心中最圣潔的地方,生怕有人驚擾了它。常在無(wú)人之處,偷偷拿出來(lái)獨(dú)享,感受兩顆心交融的幸福和快樂(lè)。

  美文與哲理性的文章三:就算選錯(cuò),人生也不會(huì)毀了

  作者傳達(dá)了一個(gè)理念:選擇沒(méi)有好壞,即使失敗也有意義。關(guān)鍵是,你的選擇是否基于自由意志。

  我弟弟小時(shí)候和爸爸出門,回程天氣很熱,路上有人賣冰,爸爸問(wèn)他要不要吃,他搖搖頭說(shuō):“我不熱,我不要吃冰。”回家后我爸爸寫了一篇日記,說(shuō)孩子很懂事,知道家里窮,即使想吃仍回答不要。

  我弟弟做的選擇,滿足爸爸而非自己的欲望。弟弟是我這一輩小孩的縮影。連飯都吃不飽的年代,生存是唯一目的,怎么可能讓你做選擇?就算讓你選擇,你也知道哪個(gè)選項(xiàng)是大人想要的。

  你以為孩子在做選擇,但是他的選擇有兩種:一種是真的知道自己要什么;另一種是,他的選擇是為了滿足大人,而非自己,像我弟弟和我女兒就是這樣。

  敢要的哥哥,做最大的夢(mèng)

  兒子女兒和我生存的年代不同,他們從小就有很多選擇機(jī)會(huì),但兩個(gè)孩子從小在“做選擇”這件事上,反應(yīng)截然不同。

  哥哥很自我,每次都選最好的、最大的、最貴的,總是反反覆覆、猶豫不決。妹妹則很堅(jiān)定、沒(méi)有一絲猶豫,總選擇最簡(jiǎn)單合宜的。他們小時(shí)候我有種誤解,以為哥哥不懂自己要什么,而妹妹很會(huì)做選擇。

  一直到妹妹二十幾歲,跟我抱怨一件往事,我才知道誤會(huì)大了。

  有次,全家去香港玩,念小學(xué)的哥哥和幼兒園的妹妹,回程可以去玩具反斗城各挑一個(gè)玩具。妹妹一開始就挑了個(gè)哪里都買得到、不到一百元的小黑板。哥哥從進(jìn)門那刻起,一直挑一直換,最后挑到一個(gè)八百元的蝙蝠俠。結(jié)帳途中,看見一個(gè)限量版、要價(jià)四千元的蝙蝠俠,又換:“我要這一個(gè)!”他媽媽終于發(fā)火了,認(rèn)為他沒(méi)主見,只會(huì)選最貴的,不準(zhǔn)他買。是我出面緩頰,替兒子說(shuō)好話,兄妹才皆大歡喜帶著自己選中的玩具回家。

  事隔二十多年,妹妹對(duì)這件事竟然還耿耿于懷。她說(shuō),選完就后悔了,可是我們贊美她的堅(jiān)定,拿她的表現(xiàn)罵哥哥,所以她不敢換。但她很羨慕哥哥,每次都這么堅(jiān)持的要,不惜大哭大鬧,最后都得到想要的。

  就如女兒說(shuō)的,我兒子是要選就選最好的,努力爭(zhēng)取。從小,他喜歡的女生都是全校最漂亮的。高中時(shí)我還幫他追過(guò)女生,雖然沒(méi)追成,他也不以為意,至少試過(guò)了。

  大學(xué)畢業(yè),他想出國(guó)念電影,沒(méi)拍過(guò)電影也非相關(guān)科系畢業(yè)的他,竟然填了美國(guó)電影研究所最好的前十所學(xué)校。我在電影圈的朋友笑他;我也勸他選擇符合他程度的學(xué)校。他說(shuō):“爸爸,出國(guó)念書要花那么多錢,如果不能念最好的,我在國(guó)內(nèi)拿文憑就好。”后來(lái),他被哥倫比亞大學(xué)錄取,畢業(yè)作品回國(guó)也拿到了金穗獎(jiǎng)。

  他就是這樣,一路都要最好的,努力去要。別的父母可能會(huì)罵他一頓,說(shuō)他好高騖遠(yuǎn)、不實(shí)際??墒悄銥槭裁匆钄嗨麑?duì)未來(lái)的想象?何不讓他去,失敗了再想辦法,只要他愿意承擔(dān)后果,為選擇負(fù)責(zé)就好。

  不敢要的女兒說(shuō):“我要休學(xué)!”

  從小溫暖體貼、做選擇果斷,人生看似一帆風(fēng)順的妹妹,高中時(shí)面臨了很大的生涯困惑。高一上學(xué)期結(jié)束,她跟我們說(shuō):“我要休學(xué)!”

  從小在我們家教育下,她知道,生命有許多可能;但她念的明星國(guó)中彌漫著“只有前三志愿才是學(xué)校”的價(jià)值。她那年沒(méi)考上前三志愿,這個(gè)挫敗讓她對(duì)自己沒(méi)自信、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生懷疑。

  我女兒提出想休學(xué),我要她給我半天想想。我和太太去散步,半天后我們同意了,但是有兩個(gè)條件:第一,自己規(guī)劃休學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活;第二,把高一念完再休學(xué)。

  整個(gè)高一下學(xué)期,她都在為未來(lái)的休學(xué)生活做準(zhǔn)備。規(guī)劃休學(xué)后,每天早上七點(diǎn)半聽《空中英語(yǔ)教室》,然后開始一天的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、看書加強(qiáng)國(guó)文能力、找課程補(bǔ)強(qiáng)對(duì)天文學(xué)的興趣等。家中還留有一本寫滿同學(xué)祝福的紀(jì)念冊(cè),她向全世界宣告要休學(xué),斷了自己的后路,決心下得很大。

  辦休學(xué)手續(xù)的前一天,她寫了一封信給我,說(shuō)她這五個(gè)月夠了,她其實(shí)是在鬧情緒,因?yàn)楦咧锌級(jí)牧?,所以過(guò)不了關(guān);現(xiàn)在想通了,決定高中讀完,大學(xué)要念設(shè)計(jì)。想通了,知道念高中是為了什么,就比較快樂(lè)、比較甘愿,她選擇念完高中后考大學(xué)。

  我非常平凡,如果我的孩子很乖、很優(yōu)秀、一帆風(fēng)順,我會(huì)像一般父母一樣,非常高興。但多數(shù)的情況是,你的孩子可能很普通、學(xué)業(yè)不突出,也沒(méi)有特別優(yōu)秀。我只是很了解,生命本來(lái)就是這樣曲曲折折。

  我念過(guò)生物系、當(dāng)過(guò)生物老師、放棄在美公費(fèi)攻讀博士的機(jī)會(huì)返國(guó)寫作、寫過(guò)小說(shuō)與散文、做過(guò)電影與電視,每次生命的轉(zhuǎn)換,沒(méi)有因此就不害怕。我只知道當(dāng)老師無(wú)法滿足我、我只知道我不喜歡美國(guó)的科學(xué)家生活,但我喜歡什么?我并不具體,當(dāng)我隱約知道這似乎是我要的,我就去追求。

  在這樣心情下長(zhǎng)大的人,當(dāng)了爸爸,會(huì)很小心翼翼的,不輕易撲滅孩子的想法,不輕易告訴孩子應(yīng)該做些什么。

  我并不是多么英明的爸爸,知道孩子未來(lái)的道路。我只是真心相信,大人一輩子做這么多錯(cuò)誤的選擇,真的沒(méi)有比較高明,不會(huì)知道哪一個(gè)選擇是真正“正確的”選擇。而且,選擇也無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。你是誰(shuí)?你要什么樣的人生?都會(huì)決定你做的選擇。

  就算選錯(cuò)了,人生也不會(huì)因此就毀了。兒子也曾經(jīng)問(wèn)我:“如果我到后來(lái)去婚紗店當(dāng)攝影,你會(huì)不會(huì)很失望?”我說(shuō)不會(huì),然后說(shuō):“如果你告訴我,我終于明白我走錯(cuò)路了,或是電影根本沒(méi)有路了,你當(dāng)婚紗攝影把自己養(yǎng)活,有什么不好?”他說(shuō):“這樣根本不需要去美國(guó)念書那么久。”我告訴他,那是你人生中很珍貴、奢侈的一段生活,爸爸可以幫你做到,我也很高興。我大學(xué)念生物系四年、醫(yī)學(xué)院工作兩年,公費(fèi)到美國(guó)念書又放棄,不是浪費(fèi)了十年嗎?我后來(lái)做的電影、電視看似和這些經(jīng)歷無(wú)關(guān),可是我的確因此和別人不一樣。

  我為什么那么放心讓小孩做選擇?因?yàn)槲乙呀?jīng)看清楚,人生的路每一段都有意義,失敗也好,走錯(cuò)路也好,最后都讓你變成今天的自己。

  孩子小的時(shí)候我很少會(huì)跟他們說(shuō):“我教你。”

  只是在他做選擇的時(shí)候,陪著他去看,你是怎樣的人?有哪些優(yōu)點(diǎn)?適合什么?從他的個(gè)性中找出他適合的方向,他會(huì)比較有自信,有自信的人比較不容易做出錯(cuò)誤的決定。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的美文與哲理性的文章,希望對(duì)你有幫助!

  
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