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勵(lì)志文章讀后感500字

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  很多成功的人背后都有一段勵(lì)志的故事,他們勵(lì)志的故事被寫成文章,讓讀者深受感動(dòng)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的勵(lì)志文章讀后感500字,希望大家喜歡。

  勵(lì)志文章讀后感500字一

  我一個(gè)人坐在桌前,讀著一篇感人的文章,那就是《詹天佑》。詹天佑是我國愛國的工程師,帝國主義的譏諷和嘲笑下,他依然堅(jiān)持修建京張鐵路,親自勘測(cè),和工人們住在一起。不管天氣寒冷還是酷暑,他都勇于克服困難。只要遇到苦難時(shí),他就想:這是我們中國人修建的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但遭外國人譏笑,而且會(huì)使中國工程師失掉信心。

  工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水。八達(dá)嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時(shí)外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半。

  青龍橋附件坡度特別大,他與老工人商量,采取了人字形路線,將坡度減少了許多。

  京張鐵路原計(jì)劃六年,最后只用了四年就竣工了。許多外國游客都對(duì)這一偉大的工程贊不絕口。

  讀完了這篇文章,我深深地體會(huì)到詹天佑的愛國情操,不怕困難,迎難而上的精神,他是一個(gè)名符其實(shí)、杰出的愛國工程師。我們做任何事情時(shí),都應(yīng)像詹天佑一樣,以祖國為重,不怕困難,勇于克服,這樣我們才會(huì)取得最終的勝利。

  勵(lì)志文章讀后感500字二:從幼年開始——讀新國文《勵(lì)志》有感

  看看當(dāng)今名人:像毛澤東、像朱德、像彭德懷,哪一個(gè)不是功名赫赫?哪一個(gè)又是出身名門?美國總統(tǒng)林肯也是如此。讀了這篇文章,我們可以看到林肯的出身。

  “美國大總統(tǒng)林肯氏,幼時(shí)貧寒。其父為人傭工,母則司浣濯之役(既洗衣)。”這位高貴的美國總統(tǒng),這位平息了南北之爭(zhēng)的偉人,竟是如此出身,簡(jiǎn)直令我無法相信。

  然而,這一切都是他自己創(chuàng)造的嗎?林肯幼年勵(lì)志,最后成為至高無上的總統(tǒng),他的母親是功不可沒的。文章上就說了:“顧其母有賢德。嘗呼而誨之曰:‘凡人之價(jià)值,不在多財(cái),而在有真精神。茍植身社會(huì),而心地欠光明磊落,斯其人一錢不值,雖富亦無足取。為其端謹(jǐn)、正直、勤業(yè)、勵(lì)學(xué),縱貧無寸縷,亦為世界最高尚名貴之人。林肯,我不望汝得千頃之沃壤,而望汝得高遠(yuǎn)之志氣也。’林肯秉此母訓(xùn),時(shí)時(shí)回旋于胸中。”處在貧寒之境,作為一名傭工的妻子,自己也是一個(gè)洗衣服的,能使林肯幼年勵(lì)志。林肯的母親,不愧為賢母啊!

  一個(gè)人,想要得到社會(huì)之信用,必須先要有尊重之價(jià)值。想要得到尊重之價(jià)值,就必須得擁有高尚的人格。像林肯母親所說的四點(diǎn):端謹(jǐn)、正直、勤業(yè)、勵(lì)學(xué),是人格的要素,是財(cái)物所不能換來的。更重要的是,它們也是文明美德的一份子!

  從側(cè)面的角度來講,正是因?yàn)榱挚铣錾碡氋v,從小經(jīng)歷了許多磨難,使得它更加的成熟。這篇文章令我證實(shí)了兩個(gè)諺語:“自古英雄多磨難。”“自古英雄出少年。”

  勵(lì)志文章讀后感500字三:勵(lì)志讀后感

  一本書能夠真正的澆灌同學(xué)們的心靈,開出美麗的花朵,一本書能感動(dòng)愛的聲音,能散發(fā)陽光的味道,我要介紹的這本書能奏出生命的強(qiáng)音,能揚(yáng)起成功風(fēng)帆,這本書就是《勵(lì)志故事》。

  當(dāng)我看完最后一個(gè)句號(hào)時(shí),讓我知道世間人人平等,盲人也能創(chuàng)造大世紀(jì),殘疾人也能成為總經(jīng)理,再堅(jiān)持一次就能成功,機(jī)會(huì)總會(huì)喬裝成麻煩,只有勵(lì)志才能創(chuàng)造這些奇跡。就像盲人雖然看不到東西,但他會(huì)把心思放在別的事情上,比如調(diào)琴,盲人調(diào)出的琴旋律優(yōu)美,是常人難以超越的境界。

  一切事情都不會(huì)輕而易舉,再多來一次就會(huì)成為成功者,平時(shí)多一份努力,分擔(dān)期末的壓力,讓我們?cè)谄谀r(shí)候就會(huì)很容易考出好成績(jī),就像彈琴時(shí)遇到的一次次錯(cuò)誤與挫折,讓我想起書中一位老師的教學(xué)方法,我也同樣用勵(lì)志去解決困難。

  在《另一個(gè)夢(mèng)想之門》這個(gè)故事中我知道了,只要努力,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)事物,不輕易放棄,堅(jiān)持到底,一切皆有可能。

  做任何事都要受得起挫折,要有恒心和毅力,滿懷信心堅(jiān)持到底,每個(gè)人都是一粒不同的種子,你要發(fā)現(xiàn)自己的特長,結(jié)出屬于自己的碩果,這一句話讓我在失敗中走出,從失落中站起,用樂觀開朗的心態(tài)看待生活,因?yàn)槟艽驍∧愕闹挥心阕约?。只要我們?jiān)持,成功和果實(shí)將不會(huì)離你太遠(yuǎn)。

  勵(lì)志文章讀后感500字四:《勵(lì)志故事》讀后感

  十年樹木,百年樹人。讀了《勵(lì)志故事》,讓我明白了:一個(gè)人要長成棟梁之才,就像一顆種子要長成參天大樹一樣,不知要經(jīng)歷多少的風(fēng)吹雨打!

  種樹首先要挑選出一粒優(yōu)良的種子,播下了種子就有了希望。在我們的成長過程中也需要播下“種子”——理想。盡管過去了100年,可我們的耳邊似乎還縈繞著當(dāng)年沈陽東關(guān)模范學(xué)校一個(gè)13歲男孩鏗鏘有力的聲音:“為中華之崛起而讀書!”正是因懷著“以天下為己任”的遠(yuǎn)大的志向,周恩來才最終成為了一代偉人,受到了全國人民的愛戴。同樣,我們要想長大后有所作為,也要從小就樹立遠(yuǎn)大的志向。

  一顆種子要想在土里生根、發(fā)芽,就必須要有充分的營養(yǎng)、水分。人的成長就更加需要一種“營養(yǎng)”的滋潤——知識(shí)。10年艱辛鑄就成功,普通技師林文,為了研制防近視糾姿筆,自己學(xué)習(xí)了機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等課程,不斷向?qū)<艺?qǐng)教,最后成功發(fā)明了糾姿筆,獲得第95屆法國巴黎國際發(fā)明獎(jiǎng)。

  在成長路上,不一定會(huì)一帆風(fēng)順,樹獲得的不僅僅是溫暖的陽光和晶瑩的露水,還經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨、干旱、洪水、蟲害等等困難。人生中,更是有許多的困難與挫折考驗(yàn)著我們。張海迪阿姨,5歲時(shí)患上脊髓病,胸部以下全部癱瘓,但她仍然在家里自學(xué),還翻譯了一部長篇小說《海邊的診所》。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒有沉淪,反而以頑強(qiáng)的毅力和恒心,經(jīng)受住了考驗(yàn),最終獲得了成功。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?只要你從小播下理想的種子,并為之不懈地努力與奮斗,那你一定可以長成“參天大樹”,見到最美的“彩虹”!

  勵(lì)志文章讀后感500字五:勵(lì)志文章讀后感

  早在兩個(gè)月前就拿到了這本書,只是一直沒有好好閱讀,直到最近,我才靜下心來認(rèn)真翻閱了一遍,深感受益匪淺。事實(shí)上,我一直對(duì)勵(lì)志書籍或者成功學(xué)書籍抱以不屑的態(tài)度,因?yàn)樗鼈兘^大多數(shù)都是“空談”,內(nèi)容無非是眾多例子+說教,不具有一定的操作性,往往起不到實(shí)際效果。起初以為這本書也是如此,但是真正閱讀之后,才發(fā)現(xiàn)這本書強(qiáng)過很多勵(lì)志書籍,給我耳目一新的感覺。與其他勵(lì)志書籍相比,我認(rèn)為這本書最為突出的特點(diǎn)有兩方面:

  第一,作者對(duì)人們抱怨的原因、行為表現(xiàn)做了非常深刻的詮釋,分析非常到位;

  第二,最難能可貴的是,作者還建立了一套可操作的方法(紫手環(huán)運(yùn)動(dòng))來幫助人們減少抱怨的行為,可以使讀者“身體力行”。

  可以說整本書都貫穿了科學(xué)的心理學(xué)思想,無論是作者對(duì)抱怨行為的分析還是這套操作方法,尤其是后者,其本質(zhì)上就是一種認(rèn)知行為療法,其步驟、方式、時(shí)間都蘊(yùn)含大量的心理學(xué)原理在里面??赡苁呛妥约簩W(xué)了七年心理學(xué)有關(guān)吧,我認(rèn)為這是迄今為止我讀過的最好的勵(lì)志書籍,比較推崇。

  作者威爾鮑溫認(rèn)為,我們之所以會(huì)抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動(dòng)反應(yīng),例如同情或認(rèn)可。比如說,人們可能會(huì)抱怨自己的身體健康,卻不是因?yàn)檎娴挠X得生病,而是‘病人的角色’能讓他們?nèi)〉酶綆У暮锰?,例如他人的同情,或是可以避開反感的事件。聯(lián)想到自己也常常對(duì)著朋友抱怨,仔細(xì)思考起來,我想不會(huì)僅僅是為了發(fā)泄那么簡(jiǎn)單,恰恰是朋友們給予的同情、關(guān)懷和正向的認(rèn)知才是我最想要的,也正是這些因素導(dǎo)致抱怨已經(jīng)成為一種我無法覺察的習(xí)慣了。

  鮑溫認(rèn)為走出不抱怨的四個(gè)階段,即無意識(shí)的無能,有意識(shí)的無能,有意識(shí)的有能及無意識(shí)的有能。無意識(shí)的無能,即是對(duì)自己的抱怨(無能)毫無所覺(無意識(shí))的;有意識(shí)的無能,是指自己能覺察到自己的抱怨,以及周圍其他人的抱怨;有意識(shí)的有能,是指傾向于用沉默來便于自我反思、慎選措辭,以便于說出有價(jià)值的話語,而非喋喋不休的抱怨;無意識(shí)的有能是指你已經(jīng)重塑思維模式,習(xí)慣于不愛抱怨了,并且不需要意識(shí)控制。

  此書對(duì)于我的幫助是非常大。作為新一代的年輕人,我應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),減少抱怨,努力地接納自己、確定自我價(jià)值。遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,在任何時(shí)刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。馬云說過,“不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度”,非常有道理。我不能將眼光只著眼于眼前的困境,而是要用發(fā)展的眼光看到未來,看到我漫長的生命歷程。

  因?yàn)?,在漫長的生命中,眼前的困境僅僅是滄海一粟而已,我相信自己會(huì)有很多機(jī)會(huì)來改變的。正如書中所說:“停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了。”雖然這條路還很長很遠(yuǎn),還需要我付出無法想像的努力和代價(jià),但是既然做了選擇就應(yīng)該積極地走下去,勇敢地面對(duì)前進(jìn)道路中的各種不確定。

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志文章讀后感500字,希望對(duì)你有幫助!

  
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