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寫同學的短文章500字

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  同學有很多,但是你最好的同學是誰呢?如果要描寫你的同學,你會怎么寫呢?下面就是學習啦小編給大家整理的寫同學的短文章500字,希望大家喜歡。

  寫同學的短文章500字篇1:我最要好的同學

  好的同學有好多,但是我最要好的同學是胡杰龍。他是一個智勇雙全的陽光男孩,他不但乒乓球打得快如旋風,而且在班上的成績也時常的第一,許多人都佩服他,還佩服得五體投地,他是我的同桌,我們倆的關系也很好。

  上體育課的時候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當我打球打輸了的時候,他都會鼓勵我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“上數(shù)學課的時候,我要是碰到了難題不會做的時候,他都會認真地教我。雖說我們的關系比較好,但是也會發(fā)生一些小矛盾。有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠方……球不見了。我們倆頓時心里特別的懼怕,因為球是體育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:”是誰把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍:“是誰把球弄丟的?胡杰龍說:是他!”我做賊心虛,只好承認。我買了一個新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因為我不敢承認錯誤,所以他才……我不想失去這個朋友,于是,我對他發(fā)誓,我絕對不會再不敢承認錯誤了!對不起。

  胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

  寫同學的短文章500字篇2:我的好同學

  很久沒有寫作文了,我都不會寫作文了,唉。都怪我太懶了,SORRY,今天我要寫的作文是關于我同學的一篇作文,希望你們支持一下我。

  現(xiàn)在我簡單地跟你們介紹一下我的同學吧,我同學的名字:李薇性格:開朗。活潑。幽默。愛好;聽歌。唱歌??措娨暲硐?考上重點大學喜歡的食物:巧克力等等。喜歡看的電視:天國的嫁衣?;咎m等等。

  我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了,你們不要笑我啊,如果有誰想更了解她,就去找她吧,

  我們從小就認識了,并且她是我認識的第一個同學,我也是她認識的第一個同學,我們從小同班到現(xiàn)在了,她是一個挺不錯的同學。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員以級語文科代表等各科代表,她是老師的好助手,她的學習成績非常優(yōu)秀。每次考試排的名次都是排前十名,雖然她這樣棒,但是她從來不會驕傲。虛心向別人請教。她寫的作文也很棒,曾多次獲獎。

  她為人方面也很不多,她很關心我們班的同學,每次上課有誰睡覺,她都會叫醒那個同學,每當我們班有那個同學遇到難題問她的時侯。她總會用心地去幫助那個同學。每當下課的時候,她總會跟我們開玩笑,討我們開心。

  她勞動方面也很不錯,每次勞動她都用心去做,做到了一個班干部應該做的事。

  她很喜歡捉弄男同學,我們班的男同學都很怕她。

  寫同學的短文章500字篇3:夸夸我的好同學

  我所在的班里有一位同學叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩。

  她是我們班里最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點活只當鍛煉身體。”

  宋紫音還是一個助人為樂的同學。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。突然,一個熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是宋紫音。我們?nèi)齻€聯(lián)合起來費了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

  這就是我的同學宋紫音,一個勤勞、樂于助人的好同學,你說,是不是應該夸夸她呢?

  寫同學的短文章500字篇4:我的同學薛安然

  我的同學薛安然,她有一雙水汪汪的眼睛,一張紅紅的小嘴,剪了一個“蘑菇頭”,個子矮矮的,是個“小不點”,也是個愛哭的小姑娘。

  有一次,數(shù)學考試,薛安然考了85分,她“哇”地一聲哭了起來,越哭越傷心,眼睛都哭紅了,在座位上不停地用面巾紙擦眼淚。我走過去輕聲地對安然說:“別哭了。這次沒復習好,下次再努力。就算第一單元沒考好,其他單元我們還可以考出好成績的!”說完,我還輕輕地摟了一下她,她漸漸停止了哭泣。

  還有一次,她在教室門口不小心摔倒了,就坐在地板上“嗚嗚”哭了起來。吳虹慶急忙把安然扶起來,扶她回到座位上。同學們有的拿來面巾紙給安然擦眼淚,有的在旁邊安慰她,可是她還是自顧自“嗚嗚”地哭著,直到上課鈴響才停止哭泣。

  薛安然雖然是一個愛哭的小女孩,但我發(fā)現(xiàn)她這學期有進步了,哭的次數(shù)少了很多。我希望薛安然改掉這個愛哭的壞習慣,做個開朗的小女孩。

  寫同學的短文章500字篇5:記我小學班上的一位好同學

  在鎮(zhèn)江市實驗小學六(13)班中,有一位和我很要好的同學,他叫林夕。從外表看,戴著一副眼鏡,又矮又小,貌不驚人。但他懂事、學習自覺性好,又樂于助人,他是我學習的好榜樣。

  林夕同學在媽媽的眼里,是個懂事的好孩子。他父親為了家庭生活,常年在外打工,家里只有母親一人,忙里忙活,又上班又做家務,又當?shù)之斈?,操勞奔波,非常辛苦。林夕心疼媽媽,在學習上,自己用功,從不讓媽媽為她操心、煩神。他做功課自覺性強又能獨立思考,遇到難題從不輕易放過,絞盡腦汁,直到把它弄懂、弄通為止。他的作業(yè)質(zhì)量很高,除了認認真真做好老師布置的任務外,他還常常找來一些輔導材料,學習、參考,以擴充自己的學習視野,增加知識面,這對提高他的學習成績,作用很大。對同學能熱心幫助,樂于助人,從不保守。作為班上的一個中隊委,他以身作則,誠懇待人,幫助同學非常熱心。有一次,我在解數(shù)學時,遇到一個難題,正在冥思苦想,被他發(fā)現(xiàn)了,他笑著問我:“是不是有難處需要幫忙?”我把習題給他看,他略微思索了一會兒,便開始為我詳細講解,使我腦子豁然開朗,深受啟發(fā),從而很快解開了難題。他這種很快解決難題的過硬本領,來自平時刻苦學習、擅于鉆研,使我深受感動,印象深刻。

  林夕同學是位好同學,他學習好、品格好、助人為樂好,我要很好的向他學習。

  
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