寫(xiě)同學(xué)美文
因?yàn)榫壏?，我們?lái)到了同一所學(xué)校讀書(shū)，成為了同學(xué)，這么多么難得的事情。應(yīng)該好好呵護(hù)我們之間的這份同學(xué)情。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫(xiě)同學(xué)美文，希望大家喜歡。
寫(xiě)同學(xué)美文篇1：同學(xué)情
問(wèn)同學(xué)情是什么?為什么直叫人時(shí)常想起，難以忘懷;一生牽掛，三世相親;風(fēng)雨同舟，甘苦與共。
那是因?yàn)?，同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒(méi)有名利的雜質(zhì)，沒(méi)有物欲
的濁流，只有共同走過(guò)的一段黃金歲月。
小學(xué)同學(xué)兩小無(wú)猜，青梅竹馬。雖有同桌的你，課桌中間畫(huà)起“三八線”，偶爾吵吵鬧鬧;雖有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，暗自較勁，但一旦畢業(yè)第一次分別，女同學(xué)眼淚汪汪，男同學(xué)一夜長(zhǎng)大，惜別，純凈了最初的同學(xué)情。
初中高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學(xué)少年，一同飛揚(yáng)青春的旋律，經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式，成了同學(xué)們告別幼稚、走向成熟，揚(yáng)起風(fēng)帆、破浪前行的集體經(jīng)典，像一杯清醇的酒，歷久彌香。
大學(xué)和研究生同窗，更是有緣千里來(lái)相會(huì)，上鋪下鋪，朝夕相處，共同走過(guò)如歌歲月。4年7年，上千個(gè)日日夜夜，談理想，憶人生，鉆專(zhuān)業(yè)，找工作，留下多少故事，如泣如訴，如歌如詠。多少學(xué)子演出過(guò)為同學(xué)捐款的人間真愛(ài)。當(dāng)從清貧的兜里捐出零錢(qián)，當(dāng)友愛(ài)的雙手折成五彩繽紛的千紙鶴時(shí)，
同學(xué)情的清純，怎不感天動(dòng)地?
那是因?yàn)椋瑢W(xué)情難舍難分。像風(fēng)箏舞天，似藕斷絲連，讓理想放飛，將真情掛牽。畢業(yè)分手時(shí)唱過(guò)“再過(guò)20年我們來(lái)相會(huì)”，然而畢業(yè)典禮上，離別的心痛，思念的種子，開(kāi)始萌生并漸漸生長(zhǎng)于歲歲年年;牽掛，那風(fēng)箏繃直的絲線，拴住了全班同學(xué)的心，隨歲月逝去而越貼越近……
畢業(yè)后10年、20年、30年、40年，同學(xué)聚會(huì)成了人生的盛宴。什么都可推辭，就是同學(xué)聚會(huì)不能不參加。乍一看，人世滄桑刻在臉上，3分鐘過(guò)后盡開(kāi)顏。不叫官職，無(wú)論長(zhǎng)幼，直呼其名。還是學(xué)童時(shí)的模樣，還是那時(shí)的倔脾氣?；厥淄?，人間冷暖，世態(tài)炎涼，官場(chǎng)風(fēng)云，商海沉浮，甜酸苦辣，悲歡離合，讓人感覺(jué)踏實(shí)的、難以割舍的，還是濃濃的同學(xué)情。
“一輩子同學(xué)三輩子親”。同學(xué)的子女就是自己的孩子。幫助同學(xué)的子女責(zé)無(wú)旁貸，鄭州大學(xué)七八級(jí)一位同學(xué)英年早逝，同學(xué)們自發(fā)捐款，為他的女兒建立了教育基金。老同學(xué)的純潔友情，讓他的女兒上學(xué)無(wú)憂，讓他九泉之下瞑目，讓他的親人感動(dòng)得潸然淚下。
那是因?yàn)?，同學(xué)情催人奮進(jìn)。像高山流水，似鷹擊長(zhǎng)空，讓知音相勉，讓壯志凌云。聚在校園，同學(xué)立志“為中華崛起而讀書(shū)”;散在四方，同學(xué)互相打氣“有志者事竟成”，海闊天高，鵬程萬(wàn)里。
人生豈能盡如人意?逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄;順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚;風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹。
取得成績(jī)了，最想與同學(xué)分享，最想?yún)R報(bào)給母校;遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現(xiàn)在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們?cè)谧x的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛(ài)情、親情、友情、戰(zhàn)友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
寫(xiě)同學(xué)美文篇2：同學(xué)情
“嘩——嘩——嘩。”哇，不是下雨吧!天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天多云嗎?怎么會(huì)突然下起傾盆大雨呢?糟了，這下可死定了。如果跑回去，到家時(shí)我肯定成“落湯雞”了，這可怎么辦呢?
“吳英穎，吳英穎。”誰(shuí)會(huì)叫我呢?我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友暉暉。暉暉跑得上氣不接下氣地問(wèn)我：“你怎么不回家呀?”“我沒(méi)帶雨傘。如果我跑回家去，那我回家就不用洗澡了。”我垂頭喪氣地說(shuō)。暉暉聽(tīng)了，不懷好意地笑了笑，然后說(shuō)：“我送你回家吧。”“好吧!”我欣喜若狂地說(shuō)。
在路上，我們有說(shuō)有笑，一起互相幫助著過(guò)泥坑。忽然，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了暉暉的左手邊被淋濕了，而我卻完好無(wú)損。于是，我把傘往她那邊移，她也好像意識(shí)到了我把傘往她那移，又把傘往我這移。我們移來(lái)移去，最后我先說(shuō)：“暉暉，你怎么把傘偏向我這邊，你的左邊的衣服都濕了。”“哦，沒(méi)關(guān)系，我淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系，”暉暉毫不在意地說(shuō)。“可是，那樣你會(huì)感冒的，你快往你那移點(diǎn)。”說(shuō)完，我又把傘往她那邊移。暉暉說(shuō)：“好啦，好啦。一個(gè)人被雨淋總比兩個(gè)人好吧!”我聽(tīng)了，把頭低下來(lái)，心里默默地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”
終于到家了。我開(kāi)了門(mén)，對(duì)暉暉說(shuō)：“進(jìn)來(lái)喝杯水，換件衣服吧。”“不用了!”“可......”我話還沒(méi)說(shuō)完，暉暉就邊跑邊揮著手說(shuō)：“ 再見(jiàn)， !”“暉暉，謝謝你。”我沒(méi)說(shuō)出聲，我是在心里說(shuō)的。
友誼，是多少金錢(qián)買(mǎi)不到的。友誼，是用任何東西也換不來(lái)的。友誼使我們同學(xué)之間最純真的感情。我一定會(huì)珍惜這段純真的友情的!
寫(xiě)同學(xué)美文篇3：放飛的思緒，同學(xué)情
凄風(fēng)拂拭窗外的夜雨，淅淅瀝瀝落在我家靠西偏南的枇杷樹(shù)上。沙，沙沙忽強(qiáng)忽弱。在暗寂的天空里隱隱約約從隔壁鄰居的書(shū)房里飄來(lái)昏暗的燈光。而橘黃色的光在縝密冷雨中漫反射出圈圈迷迷糊糊的亮點(diǎn)宛如夜的精靈蟄伏在那里，想悟透滾滾紅塵忙忙碌碌為那般。這樣的夜晚愈顯的靜謐，而我就這樣想起了我的高中同學(xué)范。分別十多年了的你是不是安好如常?上下家人是否幸福健康?待課老師是否已經(jīng)轉(zhuǎn)正?杳無(wú)音信的你相遇了今天我放飛的思緒里，像兩只放飛的紙鷂在空中旋了些許逐自平穩(wěn)邂逅了。歲月沖洗著錚錚誼情，但是洗不盡的是真摯友情反而愈見(jiàn)純潔彌足珍貴。過(guò)往曾經(jīng)灑下的笑聲仿佛依舊綿綿，同學(xué)之間的友愛(ài)互助屆屆銘記。在柏社中學(xué)周?chē)排虐貥?shù)的樹(shù)影下留下了我們靜靜的淺淺的足跡，田間小道間不知重疊了多少歡快的印跡。
溫馨的思緒洋洋灑灑潤(rùn)濕這我的心靈深處。記憶流淌在靜靜的雨夜里。
他是個(gè)從山里走出來(lái)的男孩。偉岸連綿的山鑄就了他強(qiáng)健的體魄：山澗的泉水滋潤(rùn)了他淳樸的心田：大山深處的血液鮮活著他善良的靈魂：矗立空靈的山峰凝結(jié)了他的智慧。在三年的時(shí)光里，我們不是上下鋪就是同一個(gè)寢室，因此使得比其他同學(xué)走得更近，在生活上相互照顧著。仿佛中，我又聞到了我經(jīng)常自己帶的梅干菜蒸肉，而范的豆瓣醬拌煮臭豆腐，到開(kāi)飯的時(shí)候大家合起來(lái)一起吃。要是誰(shuí)炒得菜好吃定會(huì)頭一天裝的滿滿的的菜桶到了晚上就會(huì)變成了底朝天。或許那時(shí)我的家里條件稍好還是我娘烹飪技術(shù)好反正都先吃完的。再剩下的日子里挑點(diǎn)便宜的菜緊緊打發(fā)了，周周月月依然如此。還記得冬天水緊晚自習(xí)結(jié)束以后捧回寢室的臉盤(pán)兒水在經(jīng)過(guò)一晚到了清晨，拂在臉上那種冰冷如鉆心的痛。。。。。。依稀記得。最讓我銘心的事是，在一天的晚自修結(jié)束后，和同學(xué)范一起去玩單杠。不小心的我從上面摔了下來(lái)，失去重心本能的反應(yīng)雙手落地，其中左手腕的腕關(guān)節(jié)摔斷了。因?yàn)橹車(chē)鷽](méi)有醫(yī)院只好在漆黑的晚上，由我的好同學(xué)范和小趙騎著自行車(chē)載著我，顛顛簸簸經(jīng)歷很多上下坡才到了馬澗醫(yī)院。我知道我摔斷手的疼，但是我更知道同學(xué)因?yàn)閾?dān)心我而揪心的痛，還有一路的費(fèi)力的載人。對(duì)于同學(xué)之間曾經(jīng)的關(guān)心和幫助，我每想到這里，那份愛(ài)的暖流剎那間朦朧了我的雙眼。也許這是一記微不足道的事情，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)在我的內(nèi)心深處留下一分友情和感動(dòng)。所以我忘不了延續(xù)了那份感動(dòng)，至今和將來(lái)。面對(duì)生活和同事要學(xué)會(huì)微笑和心存感恩，守望彼此的真情或友誼和牽掛。
記得在板栗飄香的時(shí)候我們一起去你家去搖樹(shù)，有著像刺猬一樣衣服的外皮，墜扎在頭上生猛的刺痛。等一有勞動(dòng)成果就用棒槌敲開(kāi)裸露出了金黃色或潔白的肉，塞進(jìn)嘴里一股香甜由舌尖傳上大腦笑意頓然蕩漾了臉上。當(dāng)然也忘記了它像刺猬般的刺不小心扎在頭和手的那份疼痛，品嘗著它與我們別具一格的見(jiàn)面禮——針扎見(jiàn)血，而完全被香甜豐收的喜悅淹沒(méi)了。連綿富饒的群山養(yǎng)育你們，也付出了你艱辛的勞動(dòng)?？樟说臅r(shí)候要經(jīng)常幫年邁的父親去料理山里種植的東西?；蛟S你家里的條件差還是壓力重，高考失利后就去當(dāng)代課老師了。我記得在那山腳下破敗的教室里，兼當(dāng)幾個(gè)班級(jí)的課。用微薄的工資還得支付你弟弟的學(xué)業(yè)。而現(xiàn)在我也不知道你是否準(zhǔn)正了沒(méi)有，家人怎么樣?
歲月荏苒，天下沒(méi)有不散宴席的畢業(yè)留言，曾經(jīng)在那個(gè)年代多么的風(fēng)靡一時(shí)。年齡可以變老，但是心未必保持著同歲月流轉(zhuǎn)一樣的同步。過(guò)往美好的繽紛仍然在我想起的時(shí)候依然如初——甜蜜。同學(xué)情就像一朵玫瑰，贈(zèng)與玫瑰手留余香一樣美好。在放飛的思緒里完全忘卻了那凄雨冷風(fēng)的那一夜。假如哪一天我攜妻帶子站到了你的面前，你可千萬(wàn)不要感動(dòng)驚詫和莫名。于是我寄一份牽掛于風(fēng)，風(fēng)中飄偕著一聲祝福和問(wèn)好：我寄一份思念于雨，雨中沾滿真摯誼情，不知道，你今晚會(huì)不會(huì)吹到那陣風(fēng)或淋濕了的那滴雨。
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