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寫校園景色的文章

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寫校園景色的文章

  美麗的校園景色,讓我們能夠在好的環(huán)境中學(xué)習(xí),下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫校園景色的文章,希望大家喜歡。

  寫校園景色的文章:我們的校園

  我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字:讀書報(bào)國。他們中間鑲嵌著一個(gè)?;?。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺(tái),就會(huì)看見四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。

  我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

  寫校園景色的文章:校園風(fēng)景線

  美麗的校園經(jīng)過幾十年的蛻變終于散發(fā)出了自己的光芒,在那個(gè)讓我引以為傲的校園里,每一個(gè)角落都有著專屬自己的風(fēng)景。

  早早地,我來到學(xué)校,漫步在林蔭路上,感覺新的一天是那么美好。聽著悅耳的鳥叫聲,吮吸著新鮮的空氣,享受著清晨第一縷陽光的眷顧,環(huán)顧著四周剛“睡醒”的花草。也許它太過于完美,以至于微風(fēng)一吹,樹上的葉子就凌亂地飄落下來,為著近乎完美的早晨添加了一份殘缺,本以為會(huì)唉聲嘆氣的我卻不由自主地從地上撿起一片樹葉,我輕輕抖去它表面的灰塵,凝視著它,在它那個(gè)不規(guī)則的輪廓里仿佛盛滿了顏色不一的染料,有淡淡的黃,深深的紅……我伸出手指,在它的“身上”寫下了無形的字,向它傾訴著我感受到的美好,向它微笑著,我揮舞手中的它,讓它成為我記憶中的美好。于是,葉子記錄著和我相識(shí)、相知、相遇的過程,而我也被定格在校園的林蔭路上。

  捧著一本書,獨(dú)自坐在樹下的石凳上,眺望著遠(yuǎn)方,我仿佛能穿透墻壁,能感受教室里的一切。也許,筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著;亦或許,同學(xué)們正在認(rèn)真的聆聽對(duì)于他們來說最寶貴的財(cái)富,老師正在講解著他們精心準(zhǔn)備的講義。就像被老師看到一樣,我急忙收回視線,轉(zhuǎn)眼望了望草地,那里很熱鬧。男生們盡力讓球進(jìn)入球門,盡管他們發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了,女生則在打羽毛球,當(dāng)羽毛球滑過天際的那一刻,她們一定很高興吧!于是,在那樟樹旁,石凳上有著我的回憶,我看到的風(fēng)景。

  不知什么時(shí)候,天空漸漸暗淡下來,美麗的星星閃亮地登場,我坐在座位上,凝視著天空,竟想起了學(xué)校,而且心中有一股暖流流過,是什么呢?我仿佛置身室外。我看著那復(fù)古的拱門,看著那亮敞敞的教學(xué)樓,聽著夜晚小蟲子的叫聲,這是我們的學(xué)校,那么古樸,那么自然。我笑了,我不知道為什么,我發(fā)現(xiàn)我喜歡學(xué)校,不僅僅是這里的建筑,還有含辛茹苦的老師。此刻,他們還在教室里陪著我們。夜晚的星空不單單只有它們的美麗,還有人世間的美。于是,在那深遠(yuǎn)的天邊,有一顆星星帶著我對(duì)學(xué)校的愛,對(duì)老師的愛。

  學(xué)校在一天天蛻變,風(fēng)景在一天天轉(zhuǎn)變,而我也在一天天的成長。也許在未來的某一天,這里將是我的一道校園風(fēng)景線。

  寫校園景色的文章:校園景色

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,梧桐葉落的秋天,松青雪白的冬天。不過我最喜歡的還是校園春天的景色。

  春天的早晨,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中驚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室里呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色,頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿纨?,也吹拂著垂柳的新衣,一?huì)兒揚(yáng)起她的衣袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都爭著更換春裝,就連那粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽吧!

  中午,太陽走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話。議論著這煥然一新的世界,小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成一塊塊的綠茵茵的地毯,小樹剛剛從冬眠中睡醒,就舒展出嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的小臉蛋兒,露出可愛的笑容。我深深呼吸著這帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色中。

  啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天讓學(xué)校滿園春色,我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心培育澆灌下,為校園增添暖意,把祖國的春天裝扮得更美??粗@春天美麗的景色,讓我萌發(fā)了“時(shí)光無限好,還須創(chuàng)未來”的壯志。

  我愛校園景色,但我更愛我的學(xué)校。

  
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