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有關(guān)老師的文章

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  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬......下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的有關(guān)老師的文章,希望大家喜歡。

  有關(guān)老師的文章:感恩老師

  尊敬的老師們,同學(xué)們大家好:

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋佳節(jié)和第27個教師節(jié)來臨之際,我代表全校學(xué)生向各位教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守、勤奮工作無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工表示崇高的敬意。教師是人類文明的傳承者。胡錦濤和溫家寶在多次會議上都對教師工作提出了很高的要求,要我們“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”……

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。

  人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),初中,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來的。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。

  祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福,中秋節(jié)、教師節(jié)快樂!

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  從小到大,是誰為了我們奉獻(xiàn)了自己的青春?是誰為了我們鬢上添了幾絲白發(fā)?又是誰為了我們披星戴月的工作?是老師啊!

  自從父母親把我們送進(jìn)幼兒園,老師就在我們身邊,像父母一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們,我們一直都在老師的關(guān)愛下快樂地學(xué)習(xí),無憂地生活。

  在學(xué)習(xí)上,老師無所保留地給我們傳授知識,不厭其煩地教導(dǎo)我們,還教會我們做人的道理。為了讓我們更好地接受知識,老師總是不辭勞苦地為我們備課。在生活中,老師無微不至地照顧著我們。當(dāng)我們碰到困難,老師指導(dǎo)我們解決;當(dāng)我們迷失方向,老師引導(dǎo)我們前進(jìn);當(dāng)我們遇到逆境,老師教導(dǎo)我們積極。

  老師就像園丁,撒下種子,澆灌花朵;老師就像春蠶,吐絲方盡,舍己為人;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像落紅,化作春泥,做護(hù)花者。

  老用愛描繪春天,種下桃李滿天下,讓他們成為棟梁之才……千言萬語也道不盡你們?yōu)樽鎳呢暙I(xiàn),為人類的貢獻(xiàn)。

  老師是最偉大的,老師的恩情、奉獻(xiàn)是無法估量的!

  有關(guān)老師的文章:謝謝你,老師

  老師,您好!這六年來,我們這些“猴子們”讓您添了不少苦,我真想說:"謝謝您,老師”和您相處的每一天,我仍歷歷在目。曾對您存有不滿,曾對您懷有怨氣;但我也曾對您存有愛慕,懷有敬佩。無論曾幾何時,我曾做什么,都不曾改變,我對您的愛。老師,謝謝您!

  當(dāng)年,剛上五年級的我還是一個不懂事的孩子,面對一只只陌生老師的面孔,我很害怕。但是,您用和藹感化了我們,一直暖到了我的心田。那時我真想說:“謝謝您,老師。”

  我不知道我跟您一起攜手走過了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五顆為我們而操勞的心。我不知道我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。

  說起地位,我想起了一件既令我難堪又讓我開心的事。

  那天,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。那面孔不再陌生,變得格外親切。在那節(jié)語文課,我很幸運(yùn)被選為組長。老師您讓組長們把練習(xí)本收起來,然后交換對改。老師您還說:“記住,成績好的同學(xué)改成績差的同學(xué),成績差的同學(xué)改成績好的同學(xué)?;ハ鄮椭?。”話音剛落,我便挑中了班長小清的練習(xí)本改。在評改的過程中,有一道難題,把同學(xué)們難住了。這時,教室里又響起那熟悉的聲音:“哪個同學(xué)改小清的練習(xí)本,把小清的答案讀出來!”全班霎時肅靜,只有我一個人緩緩站起,并大聲朗讀起來?;卮鸷?,我以為您會向我投來一個滿意的笑容,但我想錯了,您生氣地說:“我說過,成績好的同學(xué)改成績差的同學(xué),成績差的同學(xué)改成績好的同學(xué),你忘啦?”全場哄堂大笑,我卻難堪地站這,羞得抬不起頭來,心想:想不到第一天當(dāng)組長就這么倒霉!但事后我想得更多的是同學(xué)們?yōu)槭裁磿ΑR驗(yàn)樗麄兛隙宋以谒麄冃闹械牡匚?,老師是重視我的。我感到欣慰。那時我真想說:“謝謝您,老師。”

  也許,您的目光不只是注視我;也許,這件小事您是忘記了;也許,您是無意的。但,您的無意燃起了我的有意呀;但,我卻認(rèn)為這是“無意勝有意”呀!老師,謝謝您!

  即將離開結(jié)束六年的小學(xué)生活,也即將離開您的懷抱。雖然沒有離開母校,還在母校讀初中,依然可以見到您;我希望您依然可以接納我叫您一聲:“莫老師!”老師,謝謝您!

  希望您可以記住我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您一定會以我為榮的!!!請勿忘我!!!老師,謝謝您!!!

  老師,謝謝您!!!

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