關(guān)于校園的文章：美妙校園
關(guān)于校園的文章：美妙校園
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里是多么地美麗，令人神往。下文是小編為大家分享的關(guān)于校園的文章：美妙校園，歡迎大家參考。
美妙校園
一個(gè)短暫而有趣的寒假已悄悄地離去了，不管我們?cè)僭趺瓷岵坏?、不情愿，但是它就已?jīng)逝去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一天我早早地起床為了搭上爸爸的車(chē)子送我去學(xué)校，剛走進(jìn)校園的那一刻感覺(jué)眼前的一切都一樣：一樣的學(xué)校，一樣的操場(chǎng)，一樣的教室，一樣的課桌，一樣的同學(xué)，一樣的老師……瞧，那上課鈴聲叮鈴鈴地響起了，還在那玩耍的同學(xué)們都回到了位子上，本以為那鈴聲是嚴(yán)肅的開(kāi)頭，但卻沒(méi)想到那鈴聲響仿佛是歡悅模式的啟動(dòng)。
你見(jiàn)過(guò)課間同學(xué)們開(kāi)玩笑時(shí)的模樣嗎?你見(jiàn)過(guò)老師走進(jìn)教室時(shí)那優(yōu)雅而熟練的動(dòng)作嗎?瞧，我們班這群可愛(ài)又調(diào)皮的同學(xué)們開(kāi)玩笑時(shí)那模樣，個(gè)個(gè)臉上都眉開(kāi)眼笑的，嗐呀，同學(xué)們還沒(méi)說(shuō)完呢!聽(tīng)，那叮鈴鈴地鈴聲悅耳響起了，伴著清晨的明媚的陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云層，傾斜的照射在雨水過(guò)后的走廊上，散落出閃閃刺眼的光，那耀眼的光芒照在了老師的身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到老師懷里捧了一本書(shū)手里拿著一個(gè)喝水的杯子，老師嘴上微微地笑著走進(jìn)了教室，停頓了一下，然后目光飛速的掃視了一下班級(jí)，然后走上講臺(tái)開(kāi)始新的一節(jié)課……
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)時(shí)間流逝了還可以追回來(lái)嗎?人們常說(shuō)時(shí)間流逝啦用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)，但在一堂科學(xué)課上科學(xué)老師否認(rèn)了這點(diǎn)，他說(shuō)有一位叫霍金的科學(xué)家他研究出了一件事，時(shí)間流逝了還可以追回來(lái)，但是要研究出一種飛船，速度需要很快，快到超過(guò)光速就能回到過(guò)去了，咦，聽(tīng)到這，把那些本來(lái)是趴著的一些同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都突然坐端著了起來(lái)，挺直了腰，豎起來(lái)小耳朵，坐得那叫個(gè)端端正啊，準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講解。當(dāng)我們真聽(tīng)得來(lái)勁時(shí)，那失望的一個(gè)消息就擺在我們面前，老師對(duì)我們說(shuō)：“可惜啊，我們現(xiàn)在的科技技術(shù)還沒(méi)那么發(fā)達(dá)呢，暫時(shí)還做不出”我們大家都失望透底地看著老師，老師微微的嘲我們一笑……
你總聽(tīng)過(guò)在操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步的跑步聲吧?那聲音雖不是很響，但那聲音仿佛在給我們動(dòng)力，讓我們向前奔跑，鼓舞我們努力沖到終點(diǎn)!感覺(jué)有種青春的活力在綻放著什么，好像在告訴我們跑步就像學(xué)習(xí)一樣要努力往前跑，學(xué)習(xí)就像跑步一樣，如果在別人準(zhǔn)備沖線的時(shí)候你卻遲遲站在起跑線上原地不動(dòng)，那你就等于認(rèn)輸，不光不彩的輸給了別人。只要努力向前沖，堅(jiān)持到最后就是勝利!
你沉浸在書(shū)海里過(guò)嗎?我想每個(gè)人都有沉浸在書(shū)中的時(shí)候，當(dāng)一本好書(shū)在你眼前，你會(huì)如何去對(duì)待他呢，是否與我一樣認(rèn)認(rèn)真真的把它看完，然后閉上眼睛仿佛自己就是書(shū)中的主人公，與書(shū)中的一些人物一起經(jīng)歷那些事，一起與失散多年的朋友插肩而過(guò)時(shí)難受的模樣。
若仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此的美妙，校園是我們學(xué)習(xí)的園地，校園也是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的園地。聽(tīng)，同學(xué)們?cè)诮淌腋星轱枬M地朗讀聲，那是多么悅耳啊!瞧，在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的小伙伴們那笑容是的如此燦爛吶!
美妙校園
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂(lè)，充滿著競(jìng)爭(zhēng)，他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。溫馨的校園，溫馨的家。看，路兩旁的樹(shù)，正是實(shí)習(xí)的保安，聳立著。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)又向你招手。看，那棵樹(shù)，高
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂(lè)，充滿著競(jìng)爭(zhēng)，他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。
溫馨的校園，溫馨的家。看，路兩旁的樹(shù)，正是實(shí)習(xí)的保安，聳立著。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)又向你招手?？矗强脴?shù)，高大，粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分，它的樹(shù)梢快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的，兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦的，似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動(dòng)人的鮮花，在校園隨處可見(jiàn)，微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香從臉上拂過(guò)，好柔，好清爽，好親切啊!每天早上起床后，走出宿舍門(mén)，就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過(guò)，太香了!看，那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉紅色的、大紅色的五彩繽紛，顏色各異，花壇上的話兒更是顏色各異。
文土出文人。一句問(wèn)候，一個(gè)熱情的招呼，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)善意的點(diǎn)頭，能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校，平凡的老師，卻造出了不平凡的學(xué)生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛(ài)充滿校園!
啊!溫暖的童星，我美麗的家!
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