校園美文1000字散文
青青校園，藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲，操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，花園里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧…交織成一幅美麗的連環(huán)畫，定格在記憶中的一頁;譜寫了一首動(dòng)聽的歌謠。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的1000字的校園美文散文，供您參考!
校園美文1000字散文篇【1】：校園
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快畢業(yè)了，我要離開母校了。我要面對(duì)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的挑戰(zhàn)。
面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信時(shí)間竟然有那么快。五年了，是老師伴我們茁壯成長(zhǎng)。老師對(duì)我們是無私的，像潔白的碧玉，沒有一點(diǎn)暇絲。
記得有一次，宮老師看見我們下課了在說話，要我們晚放學(xué)30分鐘，到了放學(xué)，只留了我們2分鐘，一有家長(zhǎng)來接老師就讓他走，非常仁慈。
還有一次，我放學(xué)回家，發(fā)覺自己沒帶錢，到收發(fā)室打了一個(gè)電話給媽媽，讓媽媽來接我，一會(huì)天就黑了，校長(zhǎng)出來看見了我，非要給我一塊錢，我沒有答應(yīng)，跟校長(zhǎng)莫及了半天，校長(zhǎng)走了，不一會(huì)媽媽就來接我了。第二天，我看到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)問我昨天什么時(shí)候回的家?我說你走后媽媽就來接我了。
天空一無所有，為何卻能給我安慰?
是希望吧。
大地總是沉默，為何卻能給我力量?
是堅(jiān)強(qiáng)吧。
母校啊，站在五年級(jí)的尾巴上，我輕輕的向你告白。
春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。五年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。來到操場(chǎng)上，這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
母校啊，你的愛說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。母校，你給我的愛是一首飛揚(yáng)的情詩，把你的思念輕輕地訴說。
你給我的愛是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。
你給我的愛是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。
你給我的愛是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。母校，您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天，我們以母校為榮，相信，在不久的將來，母校將以我們?yōu)闃s!祝：母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)綻放光彩，一年更比一年好!
校園美文1000字散文篇【2】：致青春，致校園
是不是只有失去時(shí)，才會(huì)珍惜——題記
當(dāng)我踏進(jìn)這里，就沒想過還要離開。是不是人的想法都是美好的?只會(huì)去想好的一面，直接忽略壞的一面。人都是自私的，當(dāng)你喜歡上一個(gè)地方的時(shí)候他就會(huì)讓你離開。
2012年9月4號(hào)星期一
今天是開學(xué)的日子，從今天起我就不是低級(jí)的小學(xué)生了，哈哈!!!我成功的打敗了“小升初”這個(gè)大boss。成為了一名光榮的中學(xué)生。走進(jìn)校門我第一眼就看見了那一棟棟米黃色的教學(xué)樓，嘴角的弧度不自覺的向上揚(yáng)米黃色溫暖的顏色我喜歡。走進(jìn)教室看著那一張張陌生的面孔不禁為之動(dòng)容這就是以后要一起生活三年的家人嗎?答案是肯定的。
2012年1月1日星期二
今天是舉國歡慶的元旦，嘻嘻，我長(zhǎng)這么大還是第一次和同學(xué)們過節(jié)吶。有點(diǎn)兒小激動(dòng)。今天任務(wù)好多哦，要裝扮教室還要表演節(jié)目，忙碌中。“哈哈哈哈~~~”教室里傳來一陣歡笑聲和哎呦聲我笑得肚子都疼了，但是像嚼了炫邁一樣根本停不下來。
2013年8月30號(hào)星期三
今天是學(xué)弟學(xué)妹們上學(xué)來得日子，更是我成為學(xué)姐的重要日子。要知道學(xué)校這個(gè)大家庭有壯大了，看著他們那一張張青澀的面孔好像當(dāng)初的我充滿了拘謹(jǐn)不安，我暗下決心，從今以后我要更加努力學(xué)習(xí)為學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。
2013年9月28號(hào)星期四
今天有短跑接力賽，又是我們班大出風(fēng)頭的時(shí)候了，沒辦法不是我們太強(qiáng)是他們太弱，“馬上要上場(chǎng)了大家一起擊個(gè)掌吧”忽然有人提議道：“好，雄起”全班一起大聲地喊著?？粗瑢W(xué)們奮力的跑著，我多想沖上去和他一起拼搏一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，但我不能我只有大聲地喊著加油才能感覺到自己也是出了力的。結(jié)果呵呵我們又贏了。
2014年4月11號(hào)星期五
看著同學(xué)們?cè)谶@一方小小的天地中奮力的拼殺著無形的對(duì)手，聽著那一根根筆在卷子上跳動(dòng)，只感覺心驚膽顫。平日里的所學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在終于用上的時(shí)候只感覺書到用時(shí)方恨少呀。加油吧好像滑鐵盧之戰(zhàn)一樣決定命運(yùn)的時(shí)刻到了，我們只好奮勇拼殺。
當(dāng)我終于要離開這里的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來我早已喜歡上了這里。我多么不想離開不想離開這幾棟米黃色的教學(xué)樓，這幾十位早已成為家人的同學(xué)，每年一次的元旦晚會(huì)，。然而想法是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。所以我在這即將離去的時(shí)候提筆而起寫下此文。
——致青春，致校園。
校園美文1000字散文篇【3】：青春不朽
這個(gè)世界上，有不朽的東西嗎?貌似沒有，又貌似有。物質(zhì)的東西終有一天會(huì)離我們而去，而關(guān)乎于精神上的東西又是不朽的，比如信仰，比如青春。
“青春”這個(gè)詞是所有人都愛，而又懼的一個(gè)詞。愛在于她的美好，懼在于她的短暫，讓人懷念起曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴。
青春，是上天饋贈(zèng)給每一個(gè)人的禮物。有些人，接受她，將她當(dāng)做信仰一般對(duì)待;有些人，接受她，虛耗她;有些人，接受她，卻從不在乎;還有些人，嫌棄她，他們覺得，這一生，有否無礙。
慢慢的，這些人，都步入社會(huì)，開始工作，為人父母了。第一種人，將她，深藏心底，如同對(duì)待信仰，對(duì)待自己的初戀一般;第二種人，借著她的名義，她的愛，整天花天酒地，浪費(fèi)她的苦心;第三種人，依舊不在乎她，卻感覺心里空落落的，總?cè)绷诵┦裁?最后一種人，從未看到過她的身影，因?yàn)樗麄冋赵诤翢o目的的游走。
后來，他們都老了。第一種人，子孫繞膝，一家人坐在那菩提樹下，讀著書，喝著茶，談?wù)撝?，與青春相伴，迎著夕陽的到來。第二種人，到底是病了，在那病榻上，流著淚，懊悔的說“妄我走過這一生，借著青春之名消耗了這點(diǎn)滴光陰，而這一切都無法重來。”第三種人，望著天空，望著路上的青年，望著那無形的田埂感慨“原來，這心中的空缺是因?yàn)?，你?mdash;—青春，你陪在我身旁，而我一直忽略了你，現(xiàn)在看著這夕陽無限好，才知道只是近黃昏的意思啊!只望來生，我與你且行且珍惜。”而最后一種人，看著那家徒四壁的景象，只得無聲嘆息，心中可悲的想著：這一生，以為活著毫無意義，卻從未想過，找尋過讓自己活下去的意義。直到現(xiàn)在什么都失去了，才知道，那意義早已被自己無情舍棄啊。
有人說“因?yàn)槭チ饲啻?，所以她才美麗?rdquo;其實(shí)他不懂，青春，從未想過離開，也絕不會(huì)自己離開，只有當(dāng)你，一次又一次的傷害她，推開她時(shí)，她才不得不離開，因?yàn)?，這一生，她只會(huì)來一次，只會(huì)拯救你一次，但她會(huì)愛你一生，若你有贏回她的心的決心，有知錯(cuò)就改的態(tài)度，她就會(huì)回到你的世界，與你攜手共度一生的陪著你。
所以，青春是不朽的，因?yàn)樗恢痹谀愕木袷澜缋飷勰悖弈?，氣你的種種。
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