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校園短文作文

時(shí)間: 晏付1011 分享
  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息,不住的撲鼻而來(lái),道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái),花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽的樂(lè)曲。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于校園的短文作文,供您參考!

  校園短文作文篇【1】:美妙校園

  放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來(lái),校園如此美妙。

  泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е?yáng)光。陽(yáng)光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

  樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護(hù)著那個(gè)“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

  粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語(yǔ),感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

  歡呼聲越來(lái)越激烈。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂(lè)……全都飄飄散散,化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來(lái),再現(xiàn)眼前。

  校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。

  校園短文作文篇【2】:校園的樹

  一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個(gè)操場(chǎng),所謂操場(chǎng),就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。這些就組成一個(gè)學(xué)校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡(jiǎn)陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因?yàn)楹?jiǎn)陋,所以樹便成了我觀察的對(duì)象了,它伴我走過(guò)春夏秋冬。

  春天,當(dāng)外面的花爭(zhēng)先恐后的開放時(shí),我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來(lái),這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了,因?yàn)樗t到了,所以它要彌補(bǔ)。那就是它很快的生長(zhǎng),長(zhǎng)大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽,長(zhǎng)葉和長(zhǎng)枝了。它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí),就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫,它被太陽(yáng)曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽(yáng)下微風(fēng)起舞,然后閃著亮點(diǎn)跳的時(shí)候,一會(huì)像天上的星星,一會(huì)像一顆水晶樹,不!它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。秋天,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí),它調(diào)皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時(shí)候,也會(huì)拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子??蛇€是斗不過(guò)它,最后還得干干凈凈的掃。冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會(huì)把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,我們也會(huì)長(zhǎng)大成人。

  樹啊樹!你陪我們走過(guò)春夏秋冬??粗覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,你心里一定會(huì)有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會(huì)記住你的。

  校園短文作文篇【3】:憶·校園

  學(xué)校,就是我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長(zhǎng)的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……

  “桃花春色暖先開,明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”每當(dāng)讀寫描寫春天桃花的詩(shī)句時(shí),就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開的桃花都仿佛是一張孩子的笑臉仔細(xì)看看,咦,她說(shuō)話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了。”我總是會(huì)用心去回答她。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯。”夏天來(lái)了,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過(guò),帶來(lái)了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構(gòu)成了一株月季。

  “江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜歡的一季了,可能是因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又是那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團(tuán)結(jié),一朵桂花沒什么香味,但是一簇簇花兒在一起卻是香氣醉人。金黃色的你陪我們走過(guò)多少秋天。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”這句詩(shī),我想送給在風(fēng)雪中毅然開放的的冬梅。啊!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有你,毅然的開在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但是你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻是不平凡的。你是那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開在枝頭。你的開放,難道不是冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線?你的美,不僅局限在外表,更體現(xiàn)在骨子里的精神!

  校園啊!一年四季各不同,你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?

  校園短文作文篇【4】:校園春景

  春天,是一個(gè)明媚的氣節(jié);春天是一個(gè)綠色的世界;而在校園的

  春天卻是另一番不一樣的感覺

  校園的春天是寧?kù)o的?;ú蒽o靜地生長(zhǎng)著;偷偷的長(zhǎng)著,在我們不察覺的時(shí)候,從土地里探出頭來(lái),當(dāng)我們開始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。

  校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

  校園的春天是怡人的。我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí).溫暖的太陽(yáng)光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

  春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長(zhǎng)大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

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