有關(guān)和諧校園的文章:校園的和諧生活
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校園感悟:在和諧的校園生活里,走好人生的每一步。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的一篇有關(guān)校園的文章,一起從這些文字里體會(huì)不一樣的人生道理吧!
校園的和諧生活
生命如花,花兒需要自信地綻放,也需要陽(yáng)光的呵護(hù),雨露的愛(ài)撫。我就是花兒,而母校就是我的陽(yáng)光與雨露。
3月17日 春風(fēng)送暖 心情:舒暢
清晨,我信步走在校園的書(shū)香路上,沐浴著醉人的涼風(fēng),品味著校園文化墻上的歷代哲理箴言。恍惚間,我已邁入了古代,與古仁人凝眸遠(yuǎn)視,心有靈犀了。
繞過(guò)文化墻,來(lái)到教室。不知怎的,我總是能瞅見(jiàn)門(mén)窗上的那塊破裂的玻璃,它正瞠目結(jié)舌地呆在那里,怪可笑的。我忽然有一種莫名的擔(dān)心,擔(dān)心它哪一天一生氣,掉下來(lái)傷著老師或?qū)W生。還有那呆在角落里一直無(wú)人問(wèn)津的凳子腿寂寞地躺在那里,它們上面的釘子正“鋒芒畢露”。我的這兩點(diǎn)發(fā)現(xiàn),許是其他同學(xué)也曾發(fā)現(xiàn)。但它們?yōu)楹芜€躺在那里?你不是也發(fā)現(xiàn)了嗎。怎么不采取行動(dòng)?
4月10日 風(fēng)和日麗 心情:多了幾個(gè)意外
廣播站的校園之聲改版了。其中新添了一個(gè)版塊,便是“安全與你同行”。這是我今天的第一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)。
意外之二:教室里那塊瞠目結(jié)舌地玻璃失蹤了,代替它的是一塊嶄新的玻璃。
下午,走進(jìn)教室,這里窗明幾凈,給人煥然一新的感覺(jué)。接著發(fā)現(xiàn):那幾個(gè)寂寞的凳子腿不翼而飛了。可能是被哪個(gè)好心的同學(xué)廢物利用了。
4月20日 小雨轉(zhuǎn)晴 心情:興奮與緊張
早上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,下了點(diǎn)小雨。午后,晴空萬(wàn)里。
下午的第二節(jié)課,語(yǔ)文老師給我們講解了地震方面的知識(shí),他講得格外生動(dòng)有趣,讓我收獲頗豐。這節(jié)課讓我懂得了:知識(shí)可以造就安全。
迫不及待的時(shí)刻降臨了。晚上6點(diǎn)鐘,“安全與你我同行”為主題的校文藝匯演在報(bào)告廳如期舉行。這次匯演,我也踴躍報(bào)名參與了。我們編排的小品《校園惡作劇》有幸被選上,這讓我既興奮又緊張。8點(diǎn)左右,我們帶著興奮與緊張開(kāi)始上臺(tái)表演。表演結(jié)束后,我的心情才稍稍平靜。后來(lái)得知,我們的演出很成功,而且我們的節(jié)目在同學(xué)中反響很熱烈,達(dá)到了很好的安全教育目的。
4月28日 多云轉(zhuǎn)晴 心情:平添了幾分失落與憧憬
中考漸漸近了,于是離別就進(jìn)入了我們談?wù)摰脑掝},這不由得給我平添了幾分失落,但這只是短暫的停留,取而代之的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。于是我在日記本上寫(xiě)下這樣一段話:這里有清凌凌的水,藍(lán)盈盈的天。如今畢業(yè)在即,如果一切還可以從頭開(kāi)始,如果一切還可以重新?lián)焓盎貋?lái),母校,我要去撿拾你溫暖的微笑,細(xì)膩的心跳和諄諄的教導(dǎo),用你的愛(ài)做燈油,用你的善意做捻兒,我要點(diǎn)燃它,放至心間,讓它一輩子引領(lǐng)我走好人生的每一步。