大學(xué)青春校園作文
大學(xué)青春校園作文
走過如詩的春季,踏過如花的雨季,我們迎來了人生中的青蔥歲月,青春無語,曾在大學(xué)寫下的作文和日記,也漸漸的成了最寶貴的回憶。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)青春校園作文的相關(guān)資料,供您參考!
大學(xué)青春校園作文篇1
走過如詩的春季,踏過如花的雨季,我們迎來了人生中的青蔥歲月,青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。但在這一切的風(fēng)景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年華,正是在這青春的校園。”
青春是一株無名的小草,雖在角落,亦有芬芳;青春是一多天邊的白云,自由浪漫,純真無暇;青春是一把開鋒的利劍,敏銳果斷,大膽向前;青春是一個(gè)金色的太陽,燃燒激情,釋放榮光;青春是那自由奔放的江水,氣勢(shì)磅礴,浩浩蕩蕩;其實(shí),青春最是那個(gè)浩瀚的星空,等待你我,自由飛翔
大學(xué)青春校園作文篇2
有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想,而我,則想寫給我如詩的青春我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué),說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對(duì)我而言,似乎不是,因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此曲折的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習(xí),于是我開始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切闹魅藖砹?,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習(xí)可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯(cuò)落有致,似乎是來到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
大學(xué)青春校園作文篇3
臨沂的春天如此多情,陽光四溢的時(shí)候也會(huì)流露出幾分羞澀,匆匆而過的一場(chǎng)細(xì)雨,帶走了人們心中的紛繁,給美麗的山農(nóng)校園又增幾分活力。悄悄地,春天的嫩芽便在每個(gè)同學(xué)心中萌生,那是對(duì)校園的熱愛和對(duì)生活的向往。我漸漸便迷上了山農(nóng)母校,這青春多姿的樂園。
離開家鄉(xiāng)來此求學(xué)已經(jīng)快兩年了,無時(shí)無刻不在牽掛家鄉(xiāng),每每鄉(xiāng)愁難舍,山農(nóng)學(xué)校她總是像一個(gè)溫情的母親,細(xì)細(xì)撫慰著我心中的惆情與思忖。校園以其獨(dú)特的包容和寬厚給了我家的寄念:這里有老鄉(xiāng)的幫助,有舍友的歡暢,有老師的教誨,有我需要的一切……我把這里當(dāng)成了另一個(gè)“家”——遠(yuǎn)行的家。
喜歡校園,那是因?yàn)樗鷻C(jī)盎然。走在校園的林蔭小道上,那因?yàn)榇猴L(fēng)的呼喚而擠破腦袋的星星小草,泛黃的新綠觸動(dòng)著我的心扉,初涉人世的羞澀,使它們?cè)谟^望,甚至不敢耷拉腦袋,它們來回的觀望,看著我們不倦地晨起誦讀,偶爾開心起來,便會(huì)抖動(dòng)身體,歡心起舞。橋邊的垂柳不知何時(shí)也抽出了新芽,似燕子的剪尾般流暢,讓我不禁感嘆自然的精湛雕工,柳絲長(zhǎng)長(zhǎng)的瀉下,如同婀娜多姿的女郎,挽起低垂的秀發(fā),片片微白的柳絮從中紛飛開來,那是柳的信箋。它告訴我們春天已經(jīng)欣然駐足校園,它想訴說春的情語,那片片柳絮或調(diào)皮地落在學(xué)生們的頭發(fā)上、或落在肩上、或是落在書包上,依著他們走進(jìn)教室,融進(jìn)知識(shí)的殿堂,徜徉書海亦是它們的夢(mèng)想……校園花圃叢中,迎春花交相掩映,鵝黃色的律動(dòng)著每個(gè)的同學(xué)眼眸,它讓我如癡如醉。最喜歡的便是校園的那十幾株桃樹了,隨著季節(jié)的深入,陽光也愈發(fā)的厚重與凝練,那桃樹的姿色也越發(fā)甘醇,紫色的花瓣或三或四的依慰,偶爾幾只蜜蜂蝴蝶振翅輕落,撩人的香味在溫潤的春風(fēng)中彌散,同學(xué)們空閑時(shí)便在不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)放紙鳶,喧鬧著、奔跑著放飛青春的翅膀,這儼然便是一幅季春鬧鳶圖嘛!
喜歡校園,那是因?yàn)樗S我而動(dòng)。生活橋上各院活動(dòng)豐富多彩,琴棋書畫的展覽更是引人駐足留戀。周末,同學(xué)們?cè)跇蛏限k起了一個(gè)個(gè)小賣場(chǎng),有學(xué)習(xí)資料、精品書籍,有益智休閑的游戲聲樂,有獨(dú)具特色的活動(dòng)比拼,還有花木盆景、生活用品的攤位……大家在這里早早地體會(huì)著實(shí)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的樂趣,辛苦與汗水的背后是歷練與磨礪的收獲,是校園給了我們這樣一片天——一片展現(xiàn)自我與創(chuàng)新自我的春天。
喜歡校園,那是因?yàn)樗鼝鄣恼媲小N覀冸m不能給你幸福的一生,但可以給你一雙溫暖的手。校園里到處是春天的使者,CUBA志愿者報(bào)名處的人流不斷,一批接著一批,那是大家在展示校園的熱情,我們衷心的希望每一個(gè)在我校比賽的運(yùn)動(dòng)健兒滿載而歸;無償獻(xiàn)血處,大家秩序井然地排隊(duì),沒有絲毫猶豫,挽起袖子的是一張張笑臉,“只要多幫助幾個(gè)人就好”,這是大家共同的心愿;支教助貧處,一群知識(shí)分子骨干積極宣傳,熱情講演,他們聯(lián)系著一個(gè)大家庭,在這里我們都是炎黃一家人……一路走著,感動(dòng)也在渲染著每個(gè)校園的人兒,沒有痛與淚,因?yàn)槲覀儛鄣蒙畛痢?/p>
初夏在汗水中躁動(dòng),前面的路還很長(zhǎng),我們會(huì)謹(jǐn)記“登高必自”的校訓(xùn),用實(shí)力譜寫青春的旋律。相信在山農(nóng)校園人的攜手奮進(jìn)下,我們會(huì)走得更遠(yuǎn),飛得更高。