中班育兒文章
中班育兒文章
在幼兒園的中班的孩子年齡都在56歲左右,這個年齡段的孩子模范能力、學習能力都是很強的,下面就是學習啦小編給大家整理的中班育兒文章,希望大家喜歡。
中班育兒文章:中班育兒知識
在活動中經常聽到孩子們說:“老師,我不會”、“老師,我干不好”、“老師,我不會畫”,認真觀察這些自信心不足的孩子,發(fā)現他們有共同的特點:
1.上課很少舉手,發(fā)言不積極。
2.注意力有時渙散,懼怕嘗試新任務。常常會說“我不會”,“老師,怎么弄呀?”“我學不好。”
缺乏主動精神和創(chuàng)造勇氣。
3.在自選活動中,總是挑選最容易的任務。
4.情緒不太穩(wěn)定,有時沉悶、冷淡,有時活潑愉快。
5.喜歡獨自游戲,參加合作游戲時,不愿當領導者。
6.極少提出意見建議,有分歧爭論時,較易退縮、讓步、放棄主見。喜歡順從與模仿別人。在作業(yè)或
游戲中途,有時會旁觀和閑逛,忘卻目標。
7.家庭中一些不良的環(huán)境因素。家庭中父母對自己的子女總是竭盡全力為其解決困難,什么都包辦
代替,又或者不考慮孩子的實際情況,一味地對孩子“高標準、嚴要求”,而孩子由于難以達到
父母的要求,經常遭受失敗,缺乏成功的體驗,逐漸養(yǎng)成了遇事畏懼退縮,對自己缺乏信心。
孩子在幼兒時期往往會表現出非常強烈的獨立意識和自主愿望,什么都要自己來,雖然常常自不量力,但這種“我自己干”的愿望卻體現出孩子旺盛的生命力,表現出一種原始的尋求自我肯定的需要,這時我就巧用妙法,幫助孩子樹立自信心。
1.心理暗示法
當孩子對科學育兒知識某件事缺乏信心,有畏難情緒時,我總會對他講,你能做好這件事,只要用心去做,什么事都能做好。平時我也經常對他們小班育兒知識進行肯定,在這種長期的積極暗示下,孩子的自信心不斷增強,喜歡嘗試新鮮事物。
2.獨立完成法
有時,我放手讓孩子獨立完成一些事,比如插圖、計算操作活動、穿鞋等等。如果孩子自己做了,無論結果怎樣,我都給予鼓勵,使他們感受到經過自己努力而取得成功的樂趣,并且逐步建立和增強獨自做事的信心,從而更加樂于自己獨立去做事。
3 .示范法
幼兒模仿性強,尤其愛模仿成人的行為。因此,當有些事情孩子不會做或育兒知識做不好時,不要責備他們。我就通過示范,讓他們感到這些事情并不難,從而使他們增強自信,敢于嘗試。
4.讓孩子自己選擇法
允許孩子做出簡單的選擇,比如對他說:“今天你是參加娃娃家還是奶茶店的游戲?”當沒有選擇余地的事情出現時,應該堅持正確的要求,只要你的要求是合理的,孩子也會對他必須做的事有信心。
中班育兒文章:中班育兒知識
一、蹲下來和孩子說話
我們經??吹接械募议L對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道。”“快點過來,聽到沒有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認為這樣居高臨下,命令式的語調能體現自己的威嚴,能讓孩子更聽話??墒悄阍囘^另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現,用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的口氣和他說話。
二、保護孩子的自尊心
當著生人和外人的面教訓孩子最容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領悟能力相當強,當你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達成默契,就當是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了。”
三、尊重孩子的獨立意識
隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊他的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學習的機會,否則孩子將永遠不會“長大”。
四、適時調整關愛的方式
隨著孩子年齡的增長,要適當調整自己的關愛方式,不要把孩子當成永遠長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。
五、相互間多多交流
不要只是一味想知道孩子的各種想法,也應該把你的想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平時喜歡吃什么,爸爸媽媽對孩子什么表現感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。
中班育兒文章:幼兒園中班育兒知識
幼兒中班老師說:
在幼兒園的中班的孩子年齡都在56歲左右,這個年齡段的孩子模范能力、學習能力都是很強的。同時孩子貪玩的天性在這個年齡段也是表現的很突出。
在這個年齡的段的孩子學習能力的培養(yǎng),很重要。我根據孩子貪玩的天性配合步步高點讀機t900來發(fā)展孩子的興趣、學習能力的培養(yǎng)。這群小孩子們很多事情都喜歡一起做,而且還很喜歡共同去玩或者學一件事。抓住這個特性,我只用了一個方法就把全班20位小朋友的學習興趣都帶動了起來。
為什么孩子會如此的聽話呢?小孩子們對新鮮事物的好奇,讓孩子們喜歡。現在經常都是他們圍著點讀機學習,都不要我去教了。我呢,現在主要的負責任務就是好好的幫助孩子們規(guī)劃好怎么學,學習哪些。哎,我的工作真的輕松了很多嗎,孩子們也越來越聽話。它真的是我的好幫手,同時在課余的時間我也會用它來學習英語和巧虎寶寶版。提高自己的素質,讓我自己的知識水平提高提高。工作的期間,很多的興趣活動我也開始培養(yǎng)孩子們的多種語言的學習。很多家長發(fā)現自己的孩子越來越聽話,而且還會說其他的語言都說我們幼兒園的教育質量好,夸我這個老師優(yōu)秀。心里美滋滋的我。
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