不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 文章閱讀 > 校園文章 > 交流學(xué)習(xí)心得體會文章

交流學(xué)習(xí)心得體會文章

時間: 淑賢744 分享

交流學(xué)習(xí)心得體會文章

  交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有利于大家彼此學(xué)習(xí),有理大家的共同進(jìn)步,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的交流學(xué)習(xí)心得體會文章,希望大家喜歡。

  交流學(xué)習(xí)心得體會文章:赴武漢學(xué)習(xí)交流工作心得體會

  XX日,我們在惠州分公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參加了由我們總公司組織的別開生面、特色鮮明的外出學(xué)習(xí)交流工作活動,為期6天的赴武漢學(xué)習(xí)交流工作活動我不僅受益匪淺,而且更重要的感慨萬千。此次的學(xué)習(xí)交流工作活動,內(nèi)容豐富、全面、具體,針對性強(qiáng)、效果突出、明顯。作為我本人也非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真研究,深入思考,努力做到真正的學(xué)有所思,學(xué)有所得,感到收獲很大,感觸頗深??偨Y(jié)為以下幾點(diǎn)感悟:

  感悟一:熱情好客

  我們?nèi)W(xué)習(xí)的單位隸屬于我們珠江管理的屬下分公司(武漢分公司),為了迎接我們參觀相互學(xué)習(xí)交流,各方面考慮很細(xì)微、很周到、很關(guān)心,可謂是真正的無微不至,細(xì)微之處見真情,無論從吃、住、工作交流、業(yè)余時間等等的安排,真正感受到如同見到親人似的熱情洋溢,耐心周到。

  感悟二:收獲顯著

  還記得在去武漢之前,我曾在我的個人QQ日記里寫到:“要赴鄂學(xué)習(xí)交流,心情比較舒暢,這對于自己來說又是一個增長見識的機(jī)會,我要充分利用好此次來之不易的機(jī)遇,積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,最終達(dá)到理想的彼岸...”。是的,我要通過交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn),找到我們自身管理方面的差距不足,為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。

  1、精細(xì)化管理

  “木桶效應(yīng)”告訴我們:桶里能夠裝多少水(企業(yè)整體實(shí)力),并不取決于最高的木板高度(優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揚(yáng)),而是取決于最低的木板高度(缺點(diǎn)的改正)。從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的小事,我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著精神。如:簡單的一個拖地如何拖?簡單的一個垃圾桶如何放置?簡單的一瓶礦泉水在開會提前如何擺放?等等,都有講究,都有藝術(shù),都全部是小些事情,舉不勝舉。事實(shí)上,在大量的日子里,很顯然都是在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也不認(rèn)真做。我們是干物業(yè)管理這一行的,物業(yè)管理更是要從婆婆媽媽的小事做起,很多人不愿意做細(xì)小的事,不愿意對待小事和細(xì)節(jié),總盲目的認(rèn)為自己是干大事的,是挑大梁的,工作的方式方法也不正確,孰不知大事是由眾多小事積累起來的,忽略了小事就難成大事,每件小事都值得我們?nèi)プ?,即使是普通的事,我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠,我們要付出熱情和努力,多關(guān)注細(xì)節(jié),多養(yǎng)成做小事的習(xí)慣,從小事中尋找真理,從小事中尋找成功。怎樣把工作做得更好,全力以赴、盡職盡責(zé)地完成任務(wù),養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),細(xì)節(jié)決定成敗正證明了這個道理。把一件平凡的事情做的不平凡,把一件簡單的事情做的不簡單,這或許就是對他們的做事情風(fēng)格的真實(shí)寫照吧!

  2、管理成本少、效率高

  武漢中心醫(yī)院我們公司接管已經(jīng)有8年的歷史了,但是各樓層地面的光澤度保持很好,很光亮,一般從物業(yè)專業(yè)管理的角度慣例來分析,應(yīng)該是定期或不定期的進(jìn)行打臘拋光保養(yǎng),從而才可能達(dá)到這樣的效果,但他們是沒有在接管期間打過一次蠟,拋過一次光。而我們?yōu)榱吮pB(yǎng)地板效果,不惜花去大量成本,效果有能如何?這難道不值得我們體會,不值得我們深思嗎?

  3、與甲方合作默契

  記得我們17號參觀的第二站是全國出名的“百步亭”小區(qū)里面的配套社區(qū)醫(yī)院(武漢市第二醫(yī)院),進(jìn)入醫(yī)院以后,在同行兄弟單位陪同人員的帶領(lǐng)下,我們恰巧見到了醫(yī)院的田副院長,是負(fù)責(zé)監(jiān)管我們物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo),聽到介紹是我們物業(yè)公司組織的學(xué)習(xí)交流活動,見到我們后,非常的熱情洋溢,親自帶領(lǐng)我們參觀并熱心講解,從他那風(fēng)趣幽默的談話中,已經(jīng)深深的感受到甲方對我們工作的支持,也感受到甲方對我們工作的充分肯定。我默默的暗自嘆息:見過甲方理解物業(yè)公司工作的,而從未見過如此支持的。正如田院長所說的:“我們都是一家人,我們沒有甲乙方之分”,他講到,我們的工作是建立在相互信任,相互配合,相互依賴,相互監(jiān)督,相互尊重的基礎(chǔ)上。例如講到物業(yè)公司與醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員相互尊重,相互監(jiān)督的時候,保潔人員如剛剛搞完衛(wèi)生拖完地,任何醫(yī)護(hù)人員不允許隨便亂踏亂踩,要懂得尊重他人的勞動成果。這樣的甲方如此的合作默契,分析應(yīng)該取決于兩方面的原因:一是我們物業(yè)公司的服務(wù)應(yīng)該耐心周到,細(xì)致入微;二是甲方對我們物業(yè)公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。

  4、切實(shí)可行的管理機(jī)制

  更新觀念,推行管理機(jī)制,是武漢分公司的又一管理舉措。例如:提到管理期間,部門與部門之間相互監(jiān)管,相互促進(jìn),剛開始時大家不理解,相互故意挑毛病,故意找岔子,發(fā)生了不和諧的現(xiàn)象,通過了一段時間的磨合,最后大家都能相互理解,相互包容。另外,專門成立了質(zhì)檢小組,任務(wù)是檢查日常工作情況,指導(dǎo)員工的工作技巧,處理員工提出的建議,決定獎金數(shù)額,公布建議被采納的情況。對建議無論采納與否,都持歡迎態(tài)度。對被采納的建議,則用口頭或書面的形式向建議人說明,是公司領(lǐng)導(dǎo)員工之間,部門與部門之間互相交流意見的有效渠道。

  5、創(chuàng)新意識強(qiáng)

  創(chuàng)新從哲學(xué)上說是人的實(shí)踐行為,是人類對于發(fā)現(xiàn)的再創(chuàng)造。我們參觀的武漢中心醫(yī)院,在創(chuàng)新方面善于開動腦筋。例如:一是他們對于防盜方面,聽介紹說醫(yī)院內(nèi)各層的防火門閉門器以前經(jīng)常性的有被盜的現(xiàn)象,后面他們想辦法,將醫(yī)院內(nèi)各層的防火門閉門器上的螺絲孔里面打上隕石膠,以此可以防止用螺絲刀卸螺絲后偷走閉門器的現(xiàn)象;二是電梯服務(wù),報號服務(wù),設(shè)置愛心樓層等等。

  6、忠誠企業(yè)

  員工對企業(yè)的忠誠就是員工對工作的真誠負(fù)責(zé)的態(tài)度及行為。忠誠既是人職業(yè)生存方式,也是社會生存的需要,做人也就是要講誠實(shí)守信,無論是工作期間還是工作之余,都要講究忠誠。如果你選擇了某一公司工作,那你就真誠地、負(fù)責(zé)地為它干好。我們參觀的武漢分公司,他們在醫(yī)院探視管理方面,為了維護(hù)醫(yī)院及公司的利益,管理人員及員工付出了血的代價,這難到還不說明他們對企業(yè)的忠誠嗎?

  感悟三:內(nèi)容豐富

  外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了交流學(xué)習(xí)的主旋律。

  感悟四:形式新穎

  大家互比互學(xué),領(lǐng)略了工作的亮點(diǎn),外出學(xué)習(xí),把目光投得更遠(yuǎn),奔赴兄弟單位學(xué)習(xí),做到了相互交流,遠(yuǎn)近結(jié)合。

  感悟五:氣氛熱烈

  各個單位一起交流的人員都懷著飽滿的熱情,通過參觀學(xué)習(xí),共謀發(fā)展,共商大計,總結(jié)過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。

  我認(rèn)為,我們學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不應(yīng)該僅僅拘泥于別人的成功做法,而應(yīng)該更重要的是學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)理念、主動精神、人文理念和敢為天下先的創(chuàng)意,這應(yīng)才是此次學(xué)習(xí)交流的根本。因此,我們應(yīng)只有從這些方面入手來不斷深化自己本次學(xué)習(xí)交流的認(rèn)識,并不斷的落實(shí)到具體工作之中去。

  總之,通過這次學(xué)習(xí),積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了自己,這次的參觀學(xué)習(xí),使自己開闊了視野,增長了見識,建議總公司以后多搞一些類似活動,通過這些實(shí)地學(xué)習(xí)交流和分析,不斷的借鑒成功經(jīng)驗(yàn),不斷的增進(jìn)相互友誼,不斷的開拓我們的視野,鼓舞我們的斗志,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,堅定我們把企業(yè)做更強(qiáng)更大的決心。

  交流學(xué)習(xí)心得體會文章:臺灣交流學(xué)習(xí)體會

  08年10月,背上背包,我們一行22人踏上了赴臺交流學(xué)習(xí)之旅。雖然加上在香港的2日,總共只有9天的行程,但對于一個對神秘美麗的寶島充滿向往的大學(xué)生來說,這是一次意義非凡的旅行。

  臺灣初印象 繁華不在

  印象之中,臺灣作為那時的亞洲四小龍,經(jīng)濟(jì)實(shí)力一定非同凡響。去過香港,體會得到香港的繁榮,所以在腦海中直接就把在香港的印象套在了對臺灣的想象之中??墒钱?dāng)飛機(jī)到達(dá)桃園機(jī)場后發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)與想象永遠(yuǎn)存在著差距。

  臺灣大多數(shù)的建筑建造年代都比較久遠(yuǎn),而且街道,室內(nèi)裝修,城市規(guī)劃等都比較老式,與上海等新興的國際大都市相比,顯然已經(jīng)不在同一個檔次上,臺灣的“繁華”其實(shí)也不過如此。在一些地方看得到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)過后的一絲蕭條。導(dǎo)游說:近年來領(lǐng)導(dǎo)人都忙于政治,經(jīng)濟(jì)都無暇顧及。我想,這可能是臺灣現(xiàn)狀的比較現(xiàn)實(shí)的一個原因。

  交流學(xué)習(xí) 臺灣高素質(zhì)

  此次旅行最為重要的一個任務(wù)就是與臺灣的大學(xué)生們交流學(xué)習(xí),交流雙方的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)臺灣大學(xué)生值得借鑒的方面,同時向他們宣揚(yáng)我們當(dāng)代大陸的大學(xué)生風(fēng)貌。

  這次交流的學(xué)校有三所,分別是臺灣文化大學(xué)、臺灣真理大學(xué)、還有臺灣靜宜大學(xué)。三所大學(xué)地處臺灣不同地方,也有著不同的校園文化,但他們對大陸大學(xué)生熱情的態(tài)度是相同的。與他們交流時,他們會很熱情地同你講解他們學(xué)校的特色,校園環(huán)境,校園設(shè)施;當(dāng)我們向他們介紹我們的大學(xué)生活時,他們表現(xiàn)出了極大的向往。通過交流,團(tuán)里不少的同學(xué)都與臺灣的學(xué)生互留了通訊方式,成為了朋友。正是如此,大家本就同根同源,現(xiàn)在的交流就如同失散的兄弟姐妹再次重逢。

  在交流與平時的旅行過程中發(fā)現(xiàn),臺灣居民的素質(zhì)都非常的高。印象最深刻的便是在靜宜大學(xué)交流時,當(dāng)我們用完午餐去扔塑料水杯,面對分類垃圾桶四個洞口時,我們迷茫了,在大陸雖有垃圾筒分類,但沒有分得這么多。這立馬讓我想到了《巖松看日本》里,日本人倒垃圾時的分類之細(xì)。當(dāng)我們正猶豫時,一個10歲左右的小女孩過來扔牛奶盒,我們向她請求了幫助。她竟然將水杯拆成了好幾部分,分別扔到了相應(yīng)的洞口中,最后她將自己的奶盒拆開壓扁,扔到了對應(yīng)的筒中。可以說,我們讓一個小女孩給上了一課,但從這一課,我體會到了我們在素質(zhì)方面和臺灣的居民之間的差距。

  美麗寶島 食在臺灣

  美麗而又神秘的寶島臺灣有著太多的美麗風(fēng)景,這次旅行可以說幾乎所有的美麗風(fēng)光都被我們一一收入到了我們的相機(jī)中,所有臺灣最美麗的風(fēng)情都一一記在了我們的心里。

  日月潭、阿里山、西子灣、漁人碼頭、墾丁海灘……有我們留下的足跡;太魯閣、玉山、野柳……充滿了我們快樂的笑聲。美麗的臺灣,讓我們對寶島依依不舍。

  還有臺灣那出名的小吃,魺啊煎、珍珠奶茶、豪大雞排、大腸包小腸……臺灣從另一個角度向我們展示了她的與眾不同。

  后記

  雖然只有短短9天,神秘的臺灣揭開了她的神秘面紗,在我們面前展示了她那即熟悉但又陌生的全部。在與臺灣親密接觸的同時,也讓17個原本不相識的大學(xué)生成為了親密無間的好朋友,這也是這次交流旅行的一大收獲。

  最后想說的是,雖然現(xiàn)在我們與臺灣還存在這樣那樣的阻隔,但我們相信,遲早有一日,兩岸將會像我們與臺灣人民的心一樣緊緊相連。

  交流學(xué)習(xí)心得體會文章:教師暑期學(xué)習(xí)心得體會

  短暫的暑期學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感觸頗多。通過這次學(xué)習(xí)使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。下面就談?wù)勎覍κ钇趯W(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會:

  1、發(fā)展的教師教學(xué)觀

  處于這種職業(yè)境界的教師認(rèn)為,教師是一種發(fā)展學(xué)生、完善自我的職業(yè),能以服務(wù)社會為自己的職業(yè)理想,并從服務(wù)社會的高度賦予自己發(fā)展、完善的實(shí)踐意義,明確自身發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的互動關(guān)系,在發(fā)展學(xué)生中發(fā)展自己,在發(fā)展自己中服務(wù)社會。他是以一種高度的責(zé)任感從專業(yè)角度來審視自己的教學(xué),反思自己的情感,凈化自己的品德,完善自己的智慧。他能夠自覺地注重教育行為的科學(xué)和教育情感的理性,并不斷地追求著學(xué)生發(fā)展和自我發(fā)展的更高效益。

  2、教師角色的轉(zhuǎn)變

  在過去的教學(xué)實(shí)踐活動中,很多教師只滿足于在其中扮演“教材的執(zhí)行者”的角色,這和教師本身的教學(xué)觀有關(guān),也和課改以前我國的大教育體制環(huán)境以及其對教師的相應(yīng)要求有關(guān)。但在新的課程改革的要求下,再走老路,在教學(xué)中按照課程的嚴(yán)格規(guī)定亦步亦趨地進(jìn)行操作,而很少發(fā)揮教師的自主性,那就很難再適應(yīng)新課改的要求了。那么新課程對教師新的要求是什么呢?

  通過魏書生老師的講座我認(rèn)為新課程要求教師努力和學(xué)生建立平等互動的師生關(guān)系,教學(xué)過程首先是師生交往互動的過程,這種交往主要表現(xiàn)為以語言為中介進(jìn)行溝通,教師與學(xué)生憑借自己已有的經(jīng)驗(yàn),用各自獨(dú)特的精神表現(xiàn)方式,在教學(xué)過程中通過心靈的對話、意見的交換、思想的碰撞、合作的探討,實(shí)現(xiàn)知識的共同擁有與個性的全面發(fā)展。它要求教師不僅有教學(xué)策略和教學(xué)方法的改變,而且要有角色的轉(zhuǎn)化——從傳授者、管理者變?yōu)橐龑?dǎo)者和促進(jìn)者,同時還有個性的自我完善—民主的精神、平等的作風(fēng)、寬容的態(tài)度、真摯的愛心和悅納學(xué)生的情懷。此外,在這個過程中教師也會受到很多啟發(fā),對學(xué)生有的了解,這些無疑對教師的專業(yè)化發(fā)展也是十分有益的。

  3、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變

  變過去傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動學(xué)習(xí)的主體地位,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我會學(xué)”,真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。學(xué)生是共同管理學(xué)習(xí)過程中的參與者,這個觀點(diǎn)必須牢固地札根于教師的頭腦中,切實(shí)貫徹于課堂教學(xué)的實(shí)踐中,這是培養(yǎng)學(xué)生主體的必然要求。因?yàn)橹徽J(rèn)識到這一點(diǎn),教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應(yīng)地改變,才不會像以往那樣強(qiáng)迫

  4、在學(xué)習(xí)新教師法、義務(wù)教育法的過程中,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)

  總之,這次學(xué)習(xí)是我收益很大,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力做一名合格的人民教師。

  
看過“交流學(xué)習(xí)心得體會文章”的人還看了:

1.交流學(xué)習(xí)心得體會范文4篇

2.學(xué)習(xí)心得交流

3.溝通交流心得3篇

4.學(xué)習(xí)人際溝通心得體會范文3篇

5.黨員交流學(xué)習(xí)心得體會3篇

1010586