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成長(zhǎng)故事作文300字四年級(jí)5篇

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成長(zhǎng)故事作文300字四年級(jí)5篇

  成長(zhǎng)故事作文300字四年級(jí)1

  記得在三歲的時(shí)候,有兩件事讓我記憶猶新。

  媽媽在我三歲的時(shí)候買來(lái)課本讓我練字,后來(lái)媽媽對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲,在我五歲的時(shí)候開(kāi)始練名字,我不想寫自己的名字,于是問(wèn)媽媽:媽媽,爸爸的名字怎么寫?媽媽說(shuō):舒孝富, 那時(shí)我沒(méi)學(xué)過(guò)(孝)只學(xué)過(guò)哭和笑,而且哭和笑分不清,所以寫成了—舒哭富。

  還有一次是我在五歲發(fā)生的,我小時(shí)候喜歡美術(shù),特別是我做手工,那時(shí)我總是在姐姐是本子上亂畫(huà)畫(huà),后來(lái)開(kāi)始畫(huà)小花,小草,房子,小鳥(niǎo)等一些東西,有一次我把一個(gè)本子全畫(huà)完了,可是還沒(méi)畫(huà)完,我就又來(lái)拿姐姐的語(yǔ)文書(shū),在上面涂了又涂,畫(huà)了又畫(huà)。后來(lái)姐姐哭著對(duì)媽媽說(shuō);妹妹把我的水彩筆用光了,還在我語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)!可是媽媽不相信姐姐,于是對(duì)她說(shuō);你自己不好,還畫(huà)在自己的語(yǔ)文書(shū)上,就想對(duì)我說(shuō),活該~!

  后來(lái)我就畫(huà)畫(huà)畫(huà)在墻上,因?yàn)槟翘焱砩衔遗既宦?tīng)見(jiàn)她們說(shuō)的話,干脆畫(huà)在墻上就不會(huì)被罵了。姐姐也不會(huì)當(dāng)替罪羊了。

  成長(zhǎng)故事作文300字四年級(jí)2

  每當(dāng)我碰到困難想退縮時(shí),父親總是對(duì)我說(shuō):“不要半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!”

  記得6歲那年,我看中了一個(gè)馬車模型,它深深地吸引了我,我執(zhí)意要買??墒?,拿回家一看,不禁傻了眼——里面全是小零件,我打開(kāi)說(shuō)明書(shū),這才知道這是要自己拼的。我只好自己拼了起來(lái),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可是這模型還是沒(méi)有拼好。我一下子沒(méi)了耐心,叫道:“真無(wú)聊,玩別的去了!”這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事不能半途而廢,再堅(jiān)持一下,一定會(huì)成功的。:在爸爸的幫助下,一輛漂亮的馬車模型終于出現(xiàn)在我們面前。作文

  我牢牢地記住了父親的話:堅(jiān)持就是勝利。

  成長(zhǎng)故事作文300字四年級(jí)3

  記得我5歲那一年,爸爸媽媽都要加班,晚上就我一個(gè)人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以自己睡覺(jué)了,硬要把我留在家里。

  晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完方便面,洗漱完畢,爬上床,關(guān)燈就睡覺(jué)了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)電視里看到的可怕情景都一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看下去像有人在外面,嚇得我立即鉆進(jìn)被子里卷成一團(tuán),這才度過(guò)了忐忑不安的難忘夜晚。

  第二天,父母都夸我是一個(gè)小男子漢,我心里比吃了蜜還甜呢!

  成長(zhǎng)故事作文300字四年級(jí)4

  童年總是美好的,是無(wú)邊無(wú)際的大海,裝滿了歡聲笑語(yǔ),裝滿了閃爍的寶石;是農(nóng)民伯伯的微笑,裝滿了夢(mèng)幻的甜蜜。還裝滿了豐碩的果實(shí)。像一串串美麗的小風(fēng)鈴,在我的臉前搖晃著,伴隨著我快里的成長(zhǎng)。

  前一段時(shí)間,我們學(xué)會(huì)了寫信,以及信封上的格式,老師為了考察我們的學(xué)習(xí)能力,布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信,并且寄出去。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,又興奮又開(kāi)心。因?yàn)檫@是我一生以來(lái)第一次寫信,而且還是在南陽(yáng)的朋友寫的。在課堂上,我幻想著:郵箱在哪里?去郵局的路上該走哪?貼郵票時(shí)應(yīng)該怎么辦?這一連串的問(wèn)題把我弄暈了,不過(guò),我還要一個(gè)人去寄那封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)成大學(xué)生了。

  到家時(shí),我迫不及待的拿出了紙和筆,趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)的寫起信來(lái),至于信的內(nèi)容嗎?暫時(shí)保密。

  第一次寄信,不僅增強(qiáng)了我對(duì)寄信的經(jīng)驗(yàn),還讓我明白了一個(gè)道理:成長(zhǎng),需要的是過(guò)程!

  成長(zhǎng)故事作文300字四年級(jí)5

  星期天上午,老師帶著我們?nèi)ベu報(bào)紙,體驗(yàn)生活。

  我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說(shuō):“老奶奶,我是金筆作文的學(xué)生,我們出來(lái)體驗(yàn)生活賣報(bào)紙,您買一份吧?”老奶奶說(shuō):“我身上沒(méi)有零錢啊。”雖然老奶奶沒(méi)買報(bào)紙,但我依然笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!謝謝你!”

  我又看到了一位叔叔,走過(guò)去說(shuō):“叔叔,買份報(bào)紙吧?”叔叔馬上回話說(shuō):“我家里沒(méi)有小孩兒,不買了。”“哦,謝謝您!”我又被拒絕了。不過(guò)我覺(jué)得叔叔說(shuō)的也是有道理的。

  還沒(méi)來(lái)及找下一個(gè)目標(biāo),活動(dòng)就結(jié)束了,我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙,想起剛剛的事情,竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問(wèn)題!

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