編者按：生命中很值得思考的一個(gè)問題，如果提前了解了你們的人生，不知道你們是否還有勇氣前來(lái)?下面讓我們一起來(lái)看看這篇即便提前知曉了我的人生，我仍會(huì)前來(lái)，無(wú)問西東!

　　即便提前知曉了我的人生，我仍會(huì)前來(lái)，無(wú)問西東!

　　作者：李日白

　　無(wú)問西東觸動(dòng)我的，是對(duì)生命意義的探討。

　　吳嶺瀾說，他在聽到泰戈?duì)栔v說，要去思索生命的意義的時(shí)候，他終于放下了羞恥感。他以前覺得，思考這樣的問題，是很愚蠢的。現(xiàn)在他知道了，那些偉人、大師，也都在考慮類似的事情。

　　他說那段話的時(shí)候，我還有點(diǎn)害怕。怕答案如胡適講的，人生本沒有意義，你想讓他有怎樣的意義，他就有了怎樣的意義。胡適這個(gè)答案好，但是胡適似乎否定了思考的價(jià)值，直接了當(dāng)?shù)卣f，別瞎想了，自己去過自己想過的日子吧。

　　我哪知道什么是我想過的日子啊?如果沒有深入的思考，沒有一番抉擇，我哪知道呢?

　　吳嶺瀾說，你可以去思考這個(gè)問題的。并且不該因此而感到羞恥。這是我聽到最欣慰的話。

　　我們每個(gè)人都會(huì)面臨很多選擇。在選擇的時(shí)候，我們依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　吳嶺瀾面臨的選擇是：該學(xué)文科還是實(shí)科?他的國(guó)文、英文都是滿分，但是理科不及格，但他還是隨大溜選了理科。我們擅長(zhǎng)某些技能，但是主流社會(huì)不認(rèn)可，我們?cè)撛趺崔k?

　　生還是死，這是個(gè)問題，這也是沈光耀面臨的問題。沈光耀的母親對(duì)他說：“你離家千里來(lái)到這個(gè)地方讀書，你父親和我都沒有反對(duì)過，因?yàn)槲覀兿肽隳芟硎艿饺松臉啡?，比如讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，比如同你喜歡的女孩子結(jié)婚生子。而不是給我增添子孫，而是你自己，能夠享受為人父母的樂趣，你一生所要追求的功名利祿，沒有什么是你的祖上沒經(jīng)歷過的，那些只不過是人生的幻光。我怕，你還沒想好怎么過這一生，你的命就沒了啊!”

　　沈母要她享受活著的樂趣，不是功名利祿，更不是早死。

　　王敏佳引以為豪的是她曾為毛主席獻(xiàn)過花，她有兩個(gè)追求者，那是她最好的年華。她同情老師的遭遇，寫信打抱不平。她的人生似乎才剛剛開始，所有的精彩都未曾展開。她的選擇是什么?她一開始選擇了虛榮，后來(lái)呢?她的選擇似乎是電影結(jié)尾才來(lái)的。

　　一邊是愛情，一邊是事業(yè)，陳鵬的選擇是愛情，李想選擇的是事業(yè)。我們當(dāng)然歌頌陳鵬，但是李想就可恥嗎?如果沒有那段懦弱的逃避，李想似乎也沒什么值得苛責(zé)的。

　　最后說說陳果果，他面臨的選擇是什么?是善良還是冷漠，是真誠(chéng)還是虛偽。Robert似乎剛好是他的反面，但Robert是不是代表了我們大多數(shù)人呢?陳果果說，我和你們不一樣，哪里不一樣呢?

　　時(shí)代不同，每個(gè)人面臨的事情不同，但是選擇的心態(tài)是一樣的。最后，他們都選擇了做自己，真實(shí)的自己，無(wú)問西東。

　　電影里有很多觸動(dòng)人心臺(tái)詞。如人把自己置身于忙碌中，有一種麻木的踏實(shí)，但喪失了真實(shí)，你的青春也不過這些日子。如你一生所要追求的功名利祿，沒有什么是你的祖上沒經(jīng)歷過的，那些只不過是人生的幻光。如精誠(chéng)所至，金石為開。如如果提前了解了你們的人生，不知道你們是否還有勇氣前來(lái)。

　　全篇給我疑惑的，就是這句話。為什么會(huì)問：如果提前了解了你的人生，你是否還有勇氣前來(lái)?這是在問誰(shuí)?問觀眾還是問主演。

　　生命因?yàn)槲粗啪?。我不知道這句臺(tái)詞李芳芳導(dǎo)演是在什么時(shí)候加進(jìn)去的。我當(dāng)然希望是她一開始就寫好了的。這話當(dāng)然和電影也銜接得起來(lái)，但是它總讓我想起另一部電影——《降臨》。降臨用科幻的故事回答了這個(gè)問題：即便知道了未來(lái)將要發(fā)生的一切，我們?nèi)詰?yīng)走進(jìn)去。

　　《降臨》的原著小說，叫《你一生的故事》，是一位母親口述的，她知道孩子在二十多歲的時(shí)候會(huì)死去，但是當(dāng)她丈夫問她，你想要一個(gè)孩子嗎的時(shí)候，她還是說：要。

　　公眾號(hào)：日白匠

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦