你是誰(shuí)教你打籃球的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的學(xué)打籃球的歷程隨筆，希望您喜歡!

　　學(xué)打籃球的歷程隨筆篇一

　　在寒假里，爸爸要我學(xué)打籃球，包括投籃、運(yùn)球、搶籃板等一些技巧。

　　一開(kāi)始，爸爸先教我投籃，我認(rèn)真地聽(tīng)著、看著。到我投的時(shí)候了，沒(méi)投進(jìn)，我繼續(xù)按爸爸教育的方法投。“進(jìn)了!爸爸進(jìn)了!”我情不自禁地跳了起來(lái)，一跳三尺高呢。在離籃球框六米的地方都投進(jìn)了，爸爸也禁不住拍起手來(lái)，我越投越興奮，覺(jué)得自己都有點(diǎn)象“籃球王子”了，哈哈。

　　到了學(xué)搶籃板的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“這要看你的反應(yīng)速度和搶球的速度，如果反應(yīng)快、方法對(duì)，就能搶到籃板了!”就這樣，我每天都練，很多天后，我終于也能搶籃板了。

　　爸爸教我不看球跑步，還讓我左右手同時(shí)拍籃球，這些可難了，我學(xué)了很多天才有點(diǎn)像模像樣了。

　　寒假與籃球?yàn)榘榈娜兆永铮屛疑钌蠲靼琢艘粋€(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人!

　　學(xué)打籃球的歷程隨筆篇二

　　前幾天，爸爸從焦作給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，那個(gè)籃球是深紅色，我看了一下就非常喜歡，于是，我就想學(xué)打籃球。

　　我先拿著籃球在地上拍了幾下，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。于是我就開(kāi)始學(xué)投籃。可是，我家沒(méi)有籃球架，這怎么辦呢?忽然，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法：把墻當(dāng)作籃球架，可以把籃球向墻扔去，然后再接住。我把球使勁往墻上扔，球被墻彈了過(guò)來(lái)，朝我飛來(lái)。我正準(zhǔn)備接住，可是，球的勁兒太大了，我沒(méi)接住。我大驚失色，趕快向旁邊退了幾步，幸好沒(méi)有被球打中，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

　　第二次，我也照這樣的方法練，等到球反彈回來(lái)，我又沒(méi)有接住，這時(shí)球落到了地上，又回到空中，我順利地接住了球。就這樣，我反復(fù)練習(xí)了好多次，漸漸熟練了。

　　雖然我的籃球技術(shù)還很不過(guò)硬，但是，憑著我對(duì)籃球的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的練習(xí)，相信有一天，我一定會(huì)成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員。

　　學(xué)打籃球的歷程隨筆篇三

　　在我八歲的時(shí)候，叔叔及哦我怎麼打籃球。叔叔可能早忘了，可是我卻記得清清楚楚。

　　那一次，我和叔叔拿著籃球，往籃球場(chǎng)去。那時(shí)，我不會(huì)打籃球，于是叔叔給我演示了一遍。我看了一會(huì)兒，覺(jué)得打籃球很容易，于是我把籃球搶了過(guò)來(lái)。到了籃球架下，我?jiàn)^力一投，沒(méi)想到用力太大，沒(méi)有進(jìn)。我又把力量減小，誰(shuí)知道用力太小，還沒(méi)進(jìn)。我很奇怪：“為什麼叔叔能進(jìn)，我卻進(jìn)不了?我就不信了!”于是，我又投了幾球，終于投進(jìn)了，我當(dāng)時(shí)的心情可以用欣喜若狂來(lái)表示了。

　　我又投了幾球，大部分都沒(méi)有進(jìn)，只進(jìn)了兩球，我發(fā)現(xiàn)只要力量適中，就可以進(jìn)了。我在打籃球的時(shí)候，突然覺(jué)得手臂很疼，我一看表，我打了一個(gè)小時(shí)的籃球。我這時(shí)才知道，原來(lái)籃球打久了也不好，打籃球也要控制時(shí)間。

　　后來(lái)我掌握了這個(gè)力量適中的方法后，進(jìn)球技術(shù)逐漸上升，原來(lái)只能中一兩球，現(xiàn)在能中十九球了。我以后會(huì)進(jìn)更多的。