生命因你而美麗隨筆

　　任時(shí)光匆匆，驀然回首，你是沿途最美的風(fēng)景。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的生命因你而美麗隨筆，希望您喜歡!

　　生命因你而美麗隨筆篇一

　　每個(gè)生命都有自己獨(dú)特的光彩，散發(fā)著自己獨(dú)有的光芒，像天際的流星，在自己的生命中留下獨(dú)特的星痕，你的光彩感動(dòng)著每一個(gè)人，生命因你而美麗。

　　有的人活著，是為了前世的情愫;有的人活著，是為了將來(lái)的紙醉金迷;有的人活著，是為了過(guò)細(xì)水長(zhǎng)流的日子。

　　有的人活在過(guò)去，有的人活在將來(lái)，被遺忘的，總是今天，所有的情愫，從年少開(kāi)始，最美。到后來(lái)，要么輸給了現(xiàn)實(shí)，要么還給了歲月，可是我們，回不到從前，就像落葉回不到枝頭，流光回不到過(guò)去。

　　捧一卷圣賢書(shū)，飲一口香茗，看天空飛鳥(niǎo)三兩只，寧?kù)o平和，時(shí)間沉入了寂靜，化作消不去的愁煙，人為何而活?煦暖的陽(yáng)光在樹(shù)葉上畫(huà)下清晰的脈路，在路人的發(fā)梢上打著旋兒，照亮人們明亮澄澈的眼睛，每個(gè)人都似無(wú)欲無(wú)求，心中有了一絲明悟，人為了活著而活著，不慕世間風(fēng)物情長(zhǎng)，不正凡塵冷暖朝夕，不懼人生悲喜消磨。無(wú)論什么樣的活法，都有自己的光彩。

　　記得看過(guò)一本講伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)，不記得什么名字，只依稀記得其中有幾幅插圖，其中一幅是在難民營(yíng)，那男孩無(wú)助的目光，刺痛無(wú)數(shù)人的心。而另一幅是在黃昏的街頭，老人坐在書(shū)店的門(mén)口閱讀，太陽(yáng)在樹(shù)后緩緩落下，染紅了一片天，咖啡館的門(mén)口擺了一杯免費(fèi)的飲料，溫馨而感動(dòng)。書(shū)的作者是個(gè)攝影師，為了尋找不同人不同生命在戰(zhàn)爭(zhēng)面前的感人瞬間，他們有著不同的命運(yùn)，卻有著一樣的感動(dòng)，一樣的美麗。

　　風(fēng)起湖面，吹開(kāi)了哀傷;雨打屋檐，掠過(guò)了荷塘;風(fēng)鈴搖曳，是誰(shuí)吹出了惆悵。一筆書(shū)信為遠(yuǎn)方寄去了希望，一朵荷花為生命綻放了希望。

　　許多人，愛(ài)上一句話“繁華盡處，尋一無(wú)人山谷，建一木制小屋，鋪一青石小路，與你晨鐘暮鼓，安之若素”。可見(jiàn)每個(gè)人心底，都有一座桃源，懼怕飄忽無(wú)定的世事，渴望寧?kù)o如水的生活?？扇羰撬腥硕家粯?，那便失去了生命因不同而擁有的光彩。

　　愿做一個(gè)淡看落花的閑人，和檐角的時(shí)光，一起靜聽(tīng)別人的故事，也愿意，用青春換蒼顏，那樣就可以免去山水迢遙，省略悲歡離合，然后，老去之時(shí)，依靠簡(jiǎn)單的回憶過(guò)活，未嘗不是一種幸福。

　　繁華落盡，平淡活著，生命因你而美麗。

　　生命因你而美麗隨筆篇二

　　最后一片黃葉悄然落地，一個(gè)熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的腦海。

　　在我的印象中，你有時(shí)候像一只老虎，想要把我們吞掉，有時(shí)像我們的故友，沒(méi)事和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，有時(shí)又像我們的長(zhǎng)輩，向我們講述你那傳奇式的經(jīng)歷，以此來(lái)教育我們?？傊?，我們的情緒隨你的心情跌宕起伏，你和其他人一樣，又和其他人不一樣。

　　不得不說(shuō)，你給我們的下馬威確實(shí)很管用。

　　我們班一直是個(gè)很自由的班集體，校長(zhǎng)都拿我們沒(méi)有辦法，不得已的請(qǐng)出了您，您還沒(méi)上任的時(shí)候，我們就從其他老師的口中打聽(tīng)了一下您的事跡。沒(méi)想到，您竟然是這么嚴(yán)厲的一個(gè)人。俗話說(shuō)“新官上任三把火”，您的第一把火燒的是紀(jì)律，您幾乎每天都會(huì)搞突然襲擊，冷不丁的就打一槍給我們提提神，嚇得我們每天都要往窗口看，久而久之，都形成了習(xí)慣。第二把火燒的是衛(wèi)生，我們覺(jué)得您恨不得帶著白手套來(lái)查，每次您都會(huì)給我們挑出一些毛病，而且下不為例。您的辦法很管用，下星期一升旗的時(shí)候校長(zhǎng)還重點(diǎn)提到我們的班發(fā)生的良好變化，那一刻我們都很高興。第三把火燒的是學(xué)習(xí)，我們的作業(yè)您都會(huì)親自看，還給我們的考試成績(jī)定了一個(gè)目標(biāo)，考沒(méi)考上，那都是后話了。

　　那段日子，我們過(guò)的苦不堪言，一件事情讓我們了解了你的另一面，而且還拉近了我們之間的距離。

　　有一次，你來(lái)到班級(jí)，從你的經(jīng)歷說(shuō)到我們父母的不容易，甚至還談到了未來(lái)，那節(jié)課，我們都沒(méi)說(shuō)話，你像是跟我們說(shuō)，又像是自言自語(yǔ)。最后，我們都把頭埋得低低的，下課之后，我們雖然表面上和過(guò)去沒(méi)差別，但總覺(jué)得學(xué)習(xí)勁頭比以前更足了。

　　從那以后，我們的關(guān)系親近了許多，你也不是那么嚴(yán)厲了，我們說(shuō)你其實(shí)就是一個(gè)紙老虎，你笑而不語(yǔ)。

　　有人說(shuō)，前世五百次的回眸才換得今生一次相遇，不知我們前世回了幾億次眸，才讓我們之間有了如此深的緣分。往事如煙，轉(zhuǎn)眼我已畢業(yè)，不知你現(xiàn)在怎么樣，感謝你從我的心里走過(guò)，讓我的內(nèi)心經(jīng)歷過(guò)一次又一次波瀾壯闊的驚濤駭浪的磨練與考驗(yàn)，從而讓我的人生變得更加充實(shí)和豐滿，也為我這平淡的回憶增添了一點(diǎn)樂(lè)趣，讓我在今后的人生道路上走得更加從容而坦然，生命因你而美麗——我尊敬的老師。

　　生命因你而美麗隨筆篇三

　　任時(shí)光匆匆，驀然回首，你是沿途最美的風(fēng)景。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)在心口難開(kāi)，腦海閃過(guò)你無(wú)數(shù)次微笑的面孔，親愛(ài)的劉老師，你曾知道你那瘦弱的臂膀舉起的是我們內(nèi)心滿滿的感動(dòng)!

　　那天，我?guī)е鴮?duì)新學(xué)期的憧憬進(jìn)入你的班級(jí)，周?chē)囊磺心吧中缕妗Ｄ阃崎_(kāi)門(mén)，那是第一次我看到你的微笑，好溫暖，像初春的太陽(yáng)，融化了我們陌生的寒冰。

　　“大家好，我是你們的班主任老師。”你的聲音明亮而又清脆，那是你對(duì)我們說(shuō)的第一句話，我們以為了解了你：一位溫和瘦弱的年輕女老師，可是后來(lái)你“變”了，變的讓我們覺(jué)得“可怕”了。那次模擬考試，班上有二十多個(gè)同學(xué)沒(méi)有及格，你一推開(kāi)門(mén)，眼角多了一絲嚴(yán)厲之色，讓我們膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)槟愕恼J(rèn)

　　真、嚴(yán)謹(jǐn)讓人有點(diǎn)發(fā)怵，你絕不放過(guò)我們?nèi)魏我稽c(diǎn)缺點(diǎn)。

　　情到深處，眼眶已經(jīng)模糊了，眼淚在燈光下反射出黑板那一排排整齊的字，你是我見(jiàn)過(guò)的老師中寫(xiě)板書(shū)寫(xiě)的最美的，每次你舉起瘦弱的臂膀在我們眼前揮動(dòng)白色粉筆的時(shí)候，那飄灑的粉筆末在你瘦弱的肩膀下?tīng)I(yíng)造出一種浪漫的氛圍，好美，好美……

　　多想再去看你一眼，去聽(tīng)聽(tīng)你講過(guò)的課，可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)陰陽(yáng)兩隔，我找不到去看望你的路，親愛(ài)的老師，現(xiàn)在你好嗎?

　　因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)溫情的呵護(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的照料，小樹(shù)才挺起胸膛，朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)快樂(lè)的陪伴，江流才牽著快樂(lè)的雙手，向前永不止息。

　　你用短暫的生命給我們留下最美好的回憶，你充滿愛(ài)的氣息，將我們的生命刻畫(huà)得精彩亮麗。你是我們生命的春風(fēng)，讓我們的世界變得更加絢麗多姿。

　　生命因你而美麗!