生活處處有風(fēng)景隨筆

　　睜開雙眸，以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發(fā)出感嘆原來人間處處是風(fēng)景。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的生活處處有風(fēng)景隨筆，希望您喜歡!

　　生活處處有風(fēng)景隨筆篇一

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)每個人都有光彩的一面，輝煌的一面，只要在屬于自己的位置上發(fā)揮積極的作用，都可以看作是一道風(fēng)景。

　　剛剛踏進(jìn)高中生活的軍訓(xùn)期間，我覺得我們班沒有幾個是班級里的一道亮麗的風(fēng)景，個個都是那么的平凡。后來接觸久了，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在我座位的旁邊就有一道特別的風(fēng)景——林平。

　　和她的談話中，我了解到她為了在學(xué)習(xí)這條路上走出一道彩虹，千里迢迢地從羅源跑到我們連江私立樹德學(xué)校求學(xué)。說老實(shí)話，剛剛見到她時，我覺得她是那樣的平凡，那樣的不顯眼，用物理語言來說，她就像同學(xué)們“眼中的空氣阻力，可以忽略不計”，這句話的意思就是說如果班級突然少了她一個人，同學(xué)們也是很難發(fā)現(xiàn)的。

　　軍訓(xùn)結(jié)束后，我們就真正的進(jìn)入了高中的學(xué)習(xí)，班級安排位置時，老師就安排我們倆一起坐在第一桌。原先，我不滿意老師的安排，但我沒有向老師提出來。后來，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)她也挺好的，也很不錯哦!

　　她很聰明，腦子也很好用，對于老師提出的每一個問題，她都能在第一時間內(nèi)答出，受到了很多老師的贊賞，同學(xué)的崇拜。上次，她寫的一首《收割季節(jié)》的詩在《福州日報》上發(fā)表，這又使我們對她的崇拜更上一層樓。從此她就成了我們班一顆閃亮的星星，這又是一道亮麗的風(fēng)景。

　　她對我也很好，處處都為我著想，而且當(dāng)我在作業(yè)上遇到難題時，她都能在第一時間給我一個滿意的答案。從此，她就成了我學(xué)習(xí)上的幫手……

　　其實(shí)，在我們的生活中處處有風(fēng)景，如果你有心的話，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也是一道風(fēng)景!

　　生活處處有風(fēng)景隨筆篇二

　　美，縈繞人間，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會感嘆——人間何處無風(fēng)景。

　　人間何處無風(fēng)景。看，美麗的大自然，柳絮搖曳，草長鶯飛，春的溫馨是一道風(fēng)景;綠意濃濃，水波粼粼，夏的熱情是一道風(fēng)景;金黃世界，微風(fēng)颯爽，秋的成熟是一道風(fēng)景;萬里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。

　　人間何處無風(fēng)景。讀，厚重的文化史，“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情自信是一道風(fēng)景;“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。

　　人間何處無風(fēng)景。瞧，人類智慧的結(jié)晶，雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景，維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景;融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外，人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。

　　人間何處無風(fēng)景。聽，生活的回音：一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐，半分鐘后，乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的回音，內(nèi)在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。

　　睜開雙眸，以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會發(fā)出感嘆原來人間處處是風(fēng)景。

　　生活處處有風(fēng)景隨筆篇三

　　所謂的風(fēng)景，不只是奇山異水，鳥語花香，它是流動的，比如說：人。

　　勤勞是一種風(fēng)景。樓下的小花園由于疏于管理變得很荒涼，光禿禿的土地顯得有些刺眼。周末，我看到鄰居一家老少五六人在開發(fā)這片地，小孩子才幾歲，一壟一壟地堆土，滿足得很，是由于和大自然相親近產(chǎn)生的欣悅。他的父母在協(xié)助兩位老人翻土，不時請教些問題。老人家神采飛揚(yáng)，這勞動使他想起了過去的歲月吧。一家人其樂融融，春風(fēng)和煦，陽光溫暖。他們仿佛得到了金山——這并不恰當(dāng)，他們已經(jīng)得到了。看到此情此景，我真希望時間就停留在這一瞬間，永遠(yuǎn)都不要變。

　　溫暖的話語是一種風(fēng)景。當(dāng)一個人失敗的時候，最需要的就是一句安慰的話;當(dāng)一個人困頓的時候，最需要的就是一句鼓勵的語(而不是面包)。最可怕的是冷漠，最有希望的是溫暖，當(dāng)我們說出溫暖的字眼時，整個人也煥發(fā)出了光彩。

　　矯健的身姿是一種風(fēng)景。操場上，同學(xué)你追我趕，共同進(jìn)步。體育場上，人們龍騰虎躍，超越極限，挑戰(zhàn)自我的精神更加值得頌揚(yáng)。我看電視時喜歡體育頻道，里面運(yùn)動員的精彩的表現(xiàn)使我心中也升騰起了希望!

　　從容的態(tài)度是一種風(fēng)景。從容的人不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的損失而捶胸頓足，也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的利益而不擇手段。這樣的人內(nèi)心永遠(yuǎn)是飽滿的，雖然常常反省自己，但沒有太多因沖動而造成的錯誤。這樣的人談吐不急不緩，最使人感覺如沐春風(fēng);聲音不大又讓人感覺如雷貫耳，字字敲打于心。

　　生活處處有風(fēng)景，我們要努力成為別人眼中一道亮麗的風(fēng)景!