擁抱陽(yáng)光的感悟隨筆

　　漫漫人生路我們要以健康而樂(lè)觀的態(tài)度,擁抱著陽(yáng)光,笑對(duì)著人生。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的擁抱陽(yáng)光的感悟隨筆，希望您喜歡!

　　擁抱陽(yáng)光的感悟隨筆篇一

　　人生的道路,曲折而坎坷。這需要我們,以健康而樂(lè)觀的態(tài)度,擁抱著陽(yáng)光,笑對(duì)著人生。只有這樣,人生才是幸福的。

　　幸福,就是生活中的曲折,就是挫折時(shí)的意志,就是逆境中的抗?fàn)?就是山重水復(fù)的求索,就是柳暗花明的欣喜。

　　是的,幸福是良好的心態(tài),是懷著恒久的夢(mèng)想,是堅(jiān)持不懈的奮斗,是擁抱陽(yáng)光笑對(duì)人生的追求。

　　俄國(guó)大詩(shī)人普希金說(shuō)得好:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。”是的,人生的道路不是一帆風(fēng)順的,既有灑滿陽(yáng)光的時(shí)候,又有布滿荊刺的時(shí)候。當(dāng)人生無(wú)論處在逆境里,還是在遭受挫折時(shí),或徘徊在山重水復(fù)中,都要擁有陽(yáng)光心態(tài),“不要悲傷”,更不要因?yàn)楸瘋麜?huì)吞噬一個(gè)人的斗志,卻讓人一蹶不振,而是“不要心急”,因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)過(guò)程,風(fēng)浪的平息需要時(shí)間,花果的綻開(kāi)更需要時(shí)間,焦慮、著急是于事無(wú)補(bǔ)的,必須學(xué)會(huì)忍耐和等待。要對(duì)未來(lái)充滿信心,因?yàn)楸╋L(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,黑夜之后會(huì)有黎明,更要學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜地等待,滿懷信心地等待。只有你在完全安靜下來(lái)的時(shí)候,美麗的蝴蝶才有可能棲上你的肩上。

　　丹麥的童話作家安徒生筆下的丑小鴨,在各種打擊面前,他始終不屈不撓,相信自己,并至死不渝地懷著恒久的夢(mèng)想,抱著陽(yáng)光的心態(tài),以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待一切艱難困苦。他相信:即使身處逆境,只要經(jīng)過(guò)不懈追求,努力進(jìn)取,美好的理想就一定能實(shí)現(xiàn),幸福就一定會(huì)來(lái)到身邊。他在歷經(jīng)千難萬(wàn)苦、重重困難之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。

　　丑小鴨的陽(yáng)光個(gè)性和經(jīng)歷,向我們昭示了:命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,要學(xué)會(huì)樹(shù)立生活的目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中健康、幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　然而,以我的人生經(jīng)歷而言,作為一名教師,作為一個(gè)年過(guò)半百的人,我深深感到陽(yáng)光心態(tài)是何等的重要!

　　因?yàn)橛辛岁?yáng)光心態(tài)，也就有了陽(yáng)光個(gè)性。有了陽(yáng)光的心態(tài)和個(gè)性，使我在教學(xué)生涯中和人生坎坷曲折的旅途上，辦起事來(lái)，得心應(yīng)手，如虎添翼，如魚(yú)得水。

　　三十多年的教學(xué)經(jīng)歷，使我已悟出人生的真諦：人生的不幸和快樂(lè)，人生的痛苦和幸福，人生的挫折和順利,人生的眼淚和笑容,完全來(lái)自于自己的內(nèi)心，完全來(lái)自于自己的心態(tài),完全來(lái)自于自己的情感。

　　我的一生并非是一帆風(fēng)順的，當(dāng)民辦教師的艱辛，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，妻子生小孩了，我不能照顧，因我在離家十多里的外鄉(xiāng)小學(xué)任教。甚至在妻子患宮外孕時(shí)，我沒(méi)能及時(shí)趕回家，那是1993年隆冬的一個(gè)夜晚，我接到妻子患宮外孕，血管破裂，淤血上涌，送往蘆洪市人民醫(yī)院搶救不幸的消息，我趕快關(guān)好房門，前往醫(yī)院看望妻子。

　　我剛走出校門，就遇上三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校尋找女兒，聽(tīng)后,我憂心紛紛：病床上的妻子這時(shí)是多么需要我去照料呀，可眼下這三個(gè)學(xué)生的安危，更令我牽掛不已。我毫不猶豫地把尋找三個(gè)女生擺在前頭。

　　為尋找她們，我顧不上吃飯，跑遍了她們所有的親鄰好友家，已是深夜兩點(diǎn)了。最后在群山環(huán)繞的臭塘水庫(kù)邊找到她們，她們?nèi)苏鎸?duì)深不見(jiàn)底的水庫(kù)，準(zhǔn)備跳水自溺。我猛撲過(guò)去一把摟住她們?nèi)耍侨齻€(gè)女孩竟“撲通”一聲齊起跪在我跟前叩謝。原來(lái)，她們是受家庭矛盾而以死抗?fàn)幍?。把她們帶回學(xué)校安排妥當(dāng)后，我才想起病危的妻子，就風(fēng)風(fēng)火火趕到20里遠(yuǎn)的蘆洪市人民醫(yī)院，已是凌晨五點(diǎn)半鐘了，望著動(dòng)了手術(shù)后的妻子正在輸液、輸氧、輸血，臉色蒼白，兩眼禁閉，還未蘇醒過(guò)來(lái)，醫(yī)生告訴他24小時(shí)內(nèi)還是危險(xiǎn)期，24小時(shí)內(nèi)能醒過(guò)來(lái)，才算脫離生命危險(xiǎn)，我忍不住流下了一串滾燙的淚水，只守侯了妻子一個(gè)多鐘頭，我就將妻子托付給妻嫂，八點(diǎn)鐘就趕到了學(xué)校，我完全有理由可以在醫(yī)院招待妻子一天，且學(xué)校校長(zhǎng)特地要我請(qǐng)一天假，可我一想起還有三個(gè)女孩在等著我去開(kāi)導(dǎo)，還有幾十個(gè)學(xué)生等著我去上課,我只好放棄請(qǐng)假的念頭。

　　由于過(guò)度勞累，再加上風(fēng)寒襲擊，一上課，我就感到頭部陣陣絞痛，直冒冷汗，為了不耽誤上課，我硬是堅(jiān)持著，下課后，剛走到房門口，突然，我眼前一黑，便一頭栽倒在地，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)訊趕來(lái)將我送往醫(yī)院，這時(shí)，全班學(xué)生一個(gè)個(gè)都哭了，淚流滿面地說(shuō)：“唐老師，我們離不開(kāi)您。”硬是陪著我來(lái)到醫(yī)院。這次，我只在醫(yī)院住了半天便跑了回來(lái)，又堅(jiān)強(qiáng)地走上了講臺(tái)。

　　妻子病危，我是先學(xué)生，后妻子。父母病危，我同樣是先學(xué)生，后父母。

　　那是2003年上期，開(kāi)學(xué)三天了，班上竟有15張空位，可是與此同時(shí)，衡陽(yáng)的一個(gè)電話急急打來(lái)：父親膽囊炎復(fù)發(fā)，母親從樓上跌了下來(lái)，胯骨跌斷病危，雙雙住院，望速去照料。可是那10多個(gè)空位在我心里沉沉地?cái)[著，我說(shuō)服家人，請(qǐng)?jiān)诟改干磉叺牡苊盟藕?，并叫妻子馬上趕到衡陽(yáng)照料父母。我自己趕早摸黑，翻山越嶺去勸學(xué)。將這15個(gè)學(xué)生的家走到了，問(wèn)原因，想辦法，硬把他們?nèi)?qǐng)回了學(xué)校。

　　對(duì)妻子、父母是這樣，對(duì)女兒仍是這樣，現(xiàn)回想起女兒成長(zhǎng)過(guò)程中的辛酸，我感到對(duì)女兒總是缺少點(diǎn)什么——這就是愛(ài)，因我把自己的愛(ài)傾注給了學(xué)生，無(wú)暇顧及女兒。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”是的，每每經(jīng)歷不如意時(shí)，都要深刻地分析，調(diào)整好自己的心態(tài)，這樣只要能得到小小的幸福，我就心滿意足了，因?yàn)槲覔碛嘘?yáng)光心態(tài)。

　　笑對(duì)人生，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，就會(huì)更加五彩斑斕。日常生活中的每一件小事，都蘊(yùn)藏著快樂(lè)和幸福，只要我們用快樂(lè)的心去體驗(yàn)，用陽(yáng)光的個(gè)性去對(duì)待，用幸福的眼光去發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)體會(huì)到幸福的甘甜。以我們的教師而言，盡管我們的工作十分繁重，而工資卻低于全國(guó)各行業(yè)的平均水平，但只要我們保持一份寬容和豁達(dá)，就會(huì)明白自己在做樹(shù)根的工作，是在為樹(shù)的延伸部分做貢獻(xiàn)，是在為培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)默默地奉獻(xiàn)著，這樣一想，我們就覺(jué)得自己的工作是多么的有意義，是多么的快樂(lè)，是多么的幸福，是多么的實(shí)在。

　　人生之路，曲折而漫長(zhǎng)。讓我們用陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)領(lǐng)悟，用健康的心情去踐行，用博大的心懷去包容，盡情享受陽(yáng)光，笑對(duì)人生!

　　讓我們?cè)陉?yáng)光下用自己的身影發(fā)表宣言：把困難、挫折、逆境，當(dāng)成一塊塊礪石，磨練自己的毅力，激勵(lì)自己的斗志，去擁有陽(yáng)光心態(tài)，擁有陽(yáng)光個(gè)性，擁有陽(yáng)光的人生，笑對(duì)生活，笑對(duì)人生，幸福地追求，快樂(lè)地奮斗，使人生更精彩，使人生更有意義。

　　擁抱陽(yáng)光的感悟隨筆篇二

　　人生路漫漫，一路上，有你，友愛(ài)，有陽(yáng)光——題記

　　陽(yáng)光透過(guò)葉隙，留下斑駁的陰影，蒼翠欲滴的葉子輕輕搖曳著，似乎在相互呢喃著什么。蝴蝶漫漫地飛舞，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。

　　漫步林間，沐浴著陽(yáng)光，身邊還有她。

　　那時(shí)的一切，還很美好;那時(shí)當(dāng)一輩子好姐妹的誓言，還在耳邊縈繞;那時(shí)嬉戲的畫(huà)面，還在眼前。

　　只是，天怎么突然暗了呢?是烏云把陽(yáng)光隔絕了嗎?怎么就看不到陽(yáng)光，也看不到她了吧?

　　哦，原來(lái)是吵架了。

　　她手中鮮紅的錄取通知書(shū)刺痛了我的雙眼，依稀辨見(jiàn)的，還有她眼里臉上愧疚的神色。

　　“我也不想，是我爸媽……”有些顫抖的語(yǔ)調(diào)，卻被她硬生生止住了。

　　“所以，你還是要走。”不能理解她的我，眼淚慢慢溢滿眼眶，但也是不讓它落下來(lái)。

　　“當(dāng)初不是說(shuō)好，要一起走下去嗎?難道，只是兒戲嗎?不是說(shuō)好，要當(dāng)彼此間最最親密的宇宙無(wú)敵好閨蜜嗎?眼前一片模糊沒(méi)有了焦點(diǎn)，但很快又明亮起來(lái)。是積攢的淚水落下來(lái)了吧。

　　“對(duì)不起。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓我無(wú)力回饋，摔門而去，留下她一個(gè)人。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)她的聲音——以后的路，你要自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去，我永遠(yuǎn)在你身后。我征住了想回頭看看站在窗口的她，卻，早已不見(jiàn)。

　　忽悠之間，似有一雙手，撥開(kāi)那烏云，給了我陽(yáng)光，給了我溫暖。對(duì)有些路，只能自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去，即便未來(lái)式變數(shù)，即使沒(méi)有人能陪走到最后。

　　人的一生都在改變。誓言趕不上變化。至少，許下誓言的那一刻，彼此都曾真誠(chéng)過(guò)。

　　生活需要陽(yáng)光，而陽(yáng)光就是真摯的友愛(ài)。

　　我的宇宙無(wú)敵好閨蜜，你還好嗎?

　　擁抱陽(yáng)光的感悟隨筆篇三

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷一段青春，或許疼痛，或許苦澀，但大部分總是美麗的，甜美的，它取決于每個(gè)人給予你的心態(tài)，當(dāng)我們走出黑暗，奔向陽(yáng)光，好像，一切都明亮了呢……

　　——題記

　　當(dāng)每個(gè)人對(duì)我們庇護(hù)時(shí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)不都是一道明媚的陽(yáng)光么，一束束的照進(jìn)我們的心房。

　　當(dāng)我們摔倒時(shí)，父母對(duì)我們的聲聲鼓勵(lì)，告訴我們，從什么地方摔倒，就要從什么地方自己爬起來(lái);當(dāng)我們被別人斥責(zé)時(shí)，朋友為我們抱不平，再次給予我們信心，告訴我，不止我一人在戰(zhàn)斗;當(dāng)我在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗時(shí)，素不相識(shí)的人，給予我們一個(gè)眼神，一個(gè)暖心的微笑，我懂，他告訴你：加油!

　　當(dāng)我們?cè)谧约嚎孔约号Τ砷L(zhǎng)時(shí)，我們自己給自己信心時(shí)，經(jīng)歷痛苦時(shí)，自己就是自己的那個(gè)太陽(yáng)。

　　現(xiàn)在的我們就相當(dāng)于將要破繭而出的蝴蝶，我們要經(jīng)歷高考這個(gè)最難突破的蝶蛹，我們要不停的活動(dòng)我們的翅膀，讓我們渾身上下的血脈充張，即使經(jīng)歷痛苦，但自己也要撐住，自己告訴自己，經(jīng)歷了痛苦，才有資格迎接自己對(duì)自己的審核，這才能對(duì)的起自己當(dāng)初不停止的白日夢(mèng)，和今天為自己的白日夢(mèng)努力拼搏的那個(gè)你，無(wú)論如何，破繭后的我們一定是最美麗的。是的，戰(zhàn)勝自己的人一定是自己心中最美麗的!

　　當(dāng)我們開(kāi)始為別人付出時(shí)，為某人拼搏時(shí)，我們開(kāi)始也在為別人而發(fā)光了。

　　當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，擁有了自己的孩子，我們開(kāi)始為他們而拼搏，開(kāi)始學(xué)習(xí)如何照顧好我們愛(ài)的人，開(kāi)始慢慢懂得父母的心。

　　猛然間發(fā)現(xiàn)，我們是不是已經(jīng)可以照射別人了，我們是不是已經(jīng)開(kāi)始變?yōu)榭梢詼嘏瘎e人的陽(yáng)光了?是啊，是這樣呢。

　　我們的一生，其實(shí)都在自己的給予的心態(tài)下成長(zhǎng)，但只要有一顆向上的心，懂得溫暖別人的心，我們不僅成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，我們也同樣也可以成為別人的陽(yáng)光!

　　心懷溫暖，擁抱陽(yáng)光!