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初中教師政治學(xué)習(xí)隨筆

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  同學(xué)們想必忘不了自己從小學(xué)上到大學(xué)的政治課吧,那教過你們的政治老師呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的初中教師政治學(xué)習(xí)隨筆,歡迎大家閱讀。

  初中教師政治學(xué)習(xí)隨筆篇1

  近二十年來,我一直從事初中思想品德的教育工作?;貞涍^去,各種滋味深有體會。要成為一位受學(xué)生歡迎的政治老師,并非易事。思想政治課是老師在塑造學(xué)生美好的心靈,特別是初中階段,上思想政治課的老師要教育啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、引導(dǎo)他們辨別真善美、假惡丑。因此,就要求老師必須具備較高而靈活的教育教學(xué)方法和技巧,為此談?wù)劷虒W(xué)實踐中的點滴。

  一、政治老師要具備較廣博的專業(yè)知識來提高自身素質(zhì)

  要想上好政治課,必須首先成為一個學(xué)生喜歡的人。這就要求自身的專業(yè)要扎實、更新,業(yè)務(wù)能力要提高、具有良好的人文學(xué)科素養(yǎng)。同時老師的言行舉止、道德覺悟要提高。要提高自身素質(zhì),必須做到。

  1、堅持學(xué)習(xí)。

  隨著社會的發(fā)展,政治理論也在不斷的豐富和發(fā)展變化。作為政治老師不能滿足現(xiàn)狀,必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,不斷提高自己的專業(yè)知識來適應(yīng)時代發(fā)展的需要。只有掌握豐富的知識,在教學(xué)中才能做到觸類旁通、舉一反三,得心應(yīng)手,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

  2、教書育人、為人師表。

  政治老師不但教給學(xué)生專業(yè)知識,還要教會學(xué)生如何做人,真正做到教書育人,為人師表。這就需要老師做到言行舉止上要本著多學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,時時處處為人師表,要求學(xué)生得到的老師自己首先要做到,也就是正人先正己,做好學(xué)生的楷模。同時要樹立尊重、信任的觀念。首先,教師要尊重每一位學(xué)生,學(xué)生會因為受到老師尊重而很樂意同其進行情感交流并接受教師的教育。

  3、樹立新型的師生關(guān)系,讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)中,教師要善于給學(xué)生營造一個良好環(huán)境,建立平等、民主、信任、尊重的新型師生關(guān)系。有了良好的師生關(guān)系,學(xué)生才能熱愛自己的老師,學(xué)生才能熱愛自己的老師,聽從教師的教誨,做到“親其師,信其道”。同時利用一切手段激發(fā)學(xué)生對思想品德課的熱愛之情,從而使學(xué)生處于最佳狀態(tài)之中,往往達到事半功倍的效果。

  二、充分利用課堂時間,提高課堂教學(xué)效果。

  在思想品德課的教學(xué)主渠道仍然是課堂教學(xué)。使學(xué)生能更好的掌握課本的基礎(chǔ)理論知識,必 須堅持 老師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)原則,講究教法,才能從分利用課堂時間來達到提高教學(xué)效果的目的。在教學(xué)中,堅持啟發(fā)性原則。要注意啟發(fā)學(xué)生善于思考問題,以多種形式激發(fā)學(xué)生的求知欲,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和到的辨析能力。在講課時,根據(jù)教材的具體內(nèi)容,結(jié)合實際,采取不同的導(dǎo)入方法,使學(xué)生興趣盎然。在整個課堂教學(xué)過程中,隨時注意學(xué)生的反映和情緒,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、節(jié)奏,巧設(shè)問題環(huán)境,善于駕駛語言技巧,讓學(xué)生每一節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)、新感覺,成功的體驗,從而保持濃厚的興趣,保持活躍的思維狀態(tài)。學(xué)生都希望上政治課,注意運用學(xué)有效的教學(xué)方法,因此,學(xué)生成績一直不錯。

  在我的教師生涯中,我體會到自己是受學(xué)生歡迎和愛 戴的 老師,這樣更激發(fā)自己的斗志,在今后我會銳意進取,開拓創(chuàng)新,以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度在所從的教育事業(yè)中一絲不茍、盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘,發(fā)揮我們的聰明才智,奉獻自己青春,譜寫教育的新篇

  初中教師政治學(xué)習(xí)隨筆篇2

  作為一名政治教師,怎樣在政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的精神,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)能力,我把重點放在改變課堂教學(xué)上。

  下面就談?wù)勎以谡握n堂教學(xué)中自己的做法:

  一、激發(fā)興趣是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力

  實踐表明,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是自主學(xué)習(xí)的原動力。教學(xué)中,教師應(yīng)積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種情趣盎然的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生受到陶冶、感染和激勵,從而主動學(xué)習(xí)。在課堂上教師應(yīng)大膽地讓學(xué)生進行自由討論、交流,贊揚學(xué)生一些獨特看法,讓學(xué)生真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂的。這樣自主學(xué)習(xí)的勁頭就更足

  二、以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)

  政治教學(xué)中提倡學(xué)生思維能力的培養(yǎng),所以教學(xué)中要特別注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué),才能真正提高學(xué)習(xí)的實效。

  三、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

  在政治教學(xué)中,要積極為學(xué)生準(zhǔn)備大量的案例、故事讓他們在小組合作探究的過程中理解課本中的觀點,鼓勵他們要有自己的看法,以此達到學(xué)以致用的目的。

  此外,通過中級教育技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)我熟練地掌握了很多教育教學(xué)的理論,而且通過討論區(qū)學(xué)員之間的交流溝通對自己的政治教育工作也有很大的啟發(fā),我也能借鑒同事們的教學(xué)經(jīng)驗讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。

  今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,利用微博這個平臺為全面提高學(xué)生的政治成績而努力奮斗!

  初中教師政治學(xué)習(xí)隨筆篇3

  思想政治課素質(zhì)教育主要任務(wù)是兩個方面,一是全面提高學(xué)生的政治理論水平。二是全面提高學(xué)生的思想品德、政治覺悟水平和認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,分析問題、解決問題的能力。思想政治課如何實施素質(zhì)教育、談點自己的看法。

  一、理論聯(lián)系實際,小課堂與社會大課堂結(jié)合,是初中政治課推行素質(zhì)教育的重要途徑。其主要方式是走出去和請進來。走出去,要根據(jù)課題的需要,組織學(xué)生深入社會進行調(diào)查,通過身邊的事例,掌握第一手資料,如開展問卷調(diào)查等,開闊了學(xué)生的視野,還可以根據(jù)課題需要,請有代表性的專家到學(xué)校講課,作專題報告。同時結(jié)合實際在第二課堂活動中,舉行時事演講。這樣,使學(xué)習(xí)生動活潑,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,有效地提高學(xué)生政治學(xué)科的理論素質(zhì)和思想、道德、覺悟水平,獲得良好的素質(zhì)教育效果。

  二、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,提高教學(xué)效果。

  初中思想政治課素質(zhì)教育的主渠道仍然是課堂教學(xué),使學(xué)生較好地掌握社會主義建設(shè)基礎(chǔ)理論知識,必須堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)原則,改進教法,創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)環(huán)境,才能提高課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中,運用。“讀、議、講、練”的教學(xué)方法是最有效的教學(xué)方法。“讀”是學(xué)生主動學(xué)習(xí),掌握知識的基礎(chǔ)。教師要指導(dǎo)學(xué)生讀,提高讀的質(zhì)量。結(jié)合實際,把握好重難點,提出讀”的提綱。同時要精讀,讀懂,掌握基礎(chǔ)知識;“議”是發(fā)展學(xué)生思維的有效方式,也是學(xué)生互相學(xué)習(xí),自我教育的過程,教師要把握好主題,明確議題,開拓思維,適時引導(dǎo),讓學(xué)生充分發(fā)表自己的觀點,激發(fā)學(xué)生探討問題的興趣。有效地培訓(xùn)學(xué)生的思維能力和語言表達能力;

初中教師政治學(xué)習(xí)隨筆

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