大學(xué)校園隨筆
大學(xué)校園隨筆
大學(xué)校園隨筆并不難寫(xiě)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的大學(xué)校園隨筆，歡迎閱讀!
大學(xué)校園隨筆篇1
進(jìn)入大學(xué)前，我理想中的大學(xué)校園生活是一片綠樹(shù)林穎，草坪上坐著談笑風(fēng)生的學(xué)生，樹(shù)蔭下三三兩兩情侶在竊竊私語(yǔ)，階梯上坐著打扮艷麗在吃便當(dāng)聊八卦的gossip girls。
來(lái)到真實(shí)的校園，草坪上棟著“小草青青，踏之何忍”，樹(shù)蔭下散落著幾個(gè)戴著耳機(jī)的瘋狂英語(yǔ)，更不用說(shuō)那從未有人坐過(guò)的階梯了。
理想和現(xiàn)實(shí)是有差距的，但沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)是如此的猙獰。
【朋友】
在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一些追求自由的朋友，他們有的在路上，有的在路上的路上。
有次我逃課去了湖南旅行。劉寧(我的一個(gè)朋友)打電話來(lái)：
“聽(tīng)說(shuō)湖南有個(gè)書(shū)店火災(zāi)，你人在哪里，沒(méi)事吧?”
“我沒(méi)事，我很好。”
“哦...你人在哪里，怎么說(shuō)話這么大回音?”
“親愛(ài)的，我正在青旅里某間不到半平方米的密室里蹲著思考著人生的終極意義。”
“嘟......................................”
重見(jiàn)光明后，收到劉寧的短信“沒(méi)事就好，不用急著回來(lái)，學(xué)校里沒(méi)有人想你!”
頓時(shí)心里一陣暖意，由衷的。
【導(dǎo)師】
大學(xué)給我最大影響的是王三木老師。
是他幫我找到獨(dú)立的房子，我大學(xué)的兩年有獨(dú)立的空間進(jìn)行閱讀，思考，做一切自己想做的事。
更重要的，是你給了我自由。
謝謝你，三木。
e.g.,
三木從來(lái)是一個(gè)與眾不同的人，我和他說(shuō)我要休學(xué)了，他淡淡地說(shuō)：好啊。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)還在徘徊，希望三木給點(diǎn)意見(jiàn)，接著問(wèn)：如果順利畢業(yè)，我可能會(huì)有一份不錯(cuò)的工作，但萬(wàn)一這一年我去尋找自由，去過(guò)間隔年，但什么也沒(méi)學(xué)到，怎么辦?
他說(shuō)：沒(méi)怎么辦啊。
。。。
然后我們陷入了沉默，沉默到最后，三木說(shuō)：自由不能向你保證什么。自由不能保證你升官發(fā)財(cái)，不能保證你揚(yáng)名四海。
像電影《死亡詩(shī)社》里的一個(gè)男主角，他尋找自由，死掉了。像《In to the wild》里面的男主角，他尋找自由，死掉了。
自由不能給你帶來(lái)什么，保證什么。自由唯一能賦予你的，就是，你自由了。
一年后，我看回憶起這段對(duì)話。
是的，我自由了，我自由了，我自由了!
我自由了!
謝謝你，王三木。
Oh captain,my captain.
【讀書(shū)】
我想大學(xué)期間陪伴的我最多時(shí)間的是書(shū)籍吧。
不少人都問(wèn)過(guò)我這樣的問(wèn)題：“你是不是看了某本書(shū)，決定去間隔年的?”“能不能推薦幾本對(duì)你影響很深書(shū)?”
第一個(gè)問(wèn)題的回答是：不可能。
我決定間隔年的原因可能是我看了《不去會(huì)死!》，可能是《局外人》，可能是《沉默的大多數(shù)》，可能是《瓦爾登湖》，可能是《孤獨(dú)六講》，可能是《革命前夕的摩托車之旅》，可能是《送你一顆子彈》，可能是《窗邊的小豆豆》甚至可能是《民主的細(xì)節(jié)》，或者《天才在左，瘋子在右》，或者。。。
其實(shí)，很可能是以上的結(jié)果所導(dǎo)致的。
至于影響一個(gè)人很深的書(shū)，不可能只是一本兩本，那是對(duì)不讀書(shū)的人說(shuō)的。如果我目前只讀過(guò)十本書(shū)，那我可以推薦你一兩本對(duì)我影響很大的。
但只要一個(gè)人讀的書(shū)超過(guò)幾百本，甚至幾千本，那影響他的就不可能是其中一兩本。而是這個(gè)人，是這幾百本書(shū)影響的綜合性產(chǎn)物。
我還未讀到幾百上千本書(shū)，那是我要做的。
大學(xué)校園隨筆篇2
關(guān)于校園生活的文章已經(jīng)很多了，我今天從我個(gè)人生活方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我身邊的大學(xué)生活。
大學(xué)的生活是美好的，是人生中不可缺少的一部分，在大學(xué)里，我們有很多難以忘卻的經(jīng)歷，很多人都不想在大學(xué)期間留下遺憾。例如，逃課，戀愛(ài)，兼職，游戲等等。我的大學(xué)生活比較豐富多彩，該經(jīng)歷的已經(jīng)擁有了，不該經(jīng)歷的我還沒(méi)想到，現(xiàn)在即使想到了，我也無(wú)法去實(shí)現(xiàn)。不過(guò)那也不曾遺憾，在美好的大學(xué)校園里我有我的酸甜苦辣。
我跳過(guò)課，跳課只是當(dāng)時(shí)的腦熱，好奇心讓我覺(jué)得跳課是一件很好玩的事情，因此我選擇了它。不過(guò)跳完之后我有些后悔，因?yàn)闉榱丝荚囄业没ǜ嗟臅r(shí)間去復(fù)習(xí)，錯(cuò)是預(yù)習(xí)。因此我現(xiàn)在告誡學(xué)弟學(xué)妹們，千萬(wàn)不要為了好奇去逃課。大學(xué)里肯定會(huì)有你不喜歡的課程，如果你堅(jiān)持下來(lái)了，那你還有什么困難可以難倒你呢。
戀愛(ài)也是大學(xué)必經(jīng)之路，愛(ài)情是美麗的，大學(xué)期間的我們?cè)趷?ài)情面前更加可愛(ài)，我們會(huì)去追求真愛(ài)，會(huì)用心去經(jīng)營(yíng)它，不管日后能否結(jié)婚，我們都會(huì)對(duì)它充滿期望。這一段經(jīng)歷是很美好的。我在大學(xué)期間戀愛(ài)了幾次，我的經(jīng)驗(yàn)是戀愛(ài)越多心越死，感情是有限的，你戀愛(ài)越多，真情越少，到最后你就不是為了愛(ài)情而結(jié)婚。所以學(xué)弟學(xué)妹們，你們要珍惜愛(ài)情，它來(lái)之不易，不管什么困難，真愛(ài)了就在一起吧。
大學(xué)的業(yè)余生活也很多，我們需要參加，好好鍛煉我們的交際能力，增加我們的生活情趣。一個(gè)沒(méi)有參加大學(xué)課外活動(dòng)的大學(xué)時(shí)不完整的，課外活動(dòng)可以讓我提前體會(huì)社會(huì)。去觀望社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與校園的不同。
大學(xué)校園隨筆篇3
看了朋友們各種關(guān)于大學(xué)的各種感悟，而自己對(duì)人對(duì)事對(duì)景雖然總覺(jué)得百感交集，卻不得準(zhǔn)確的名其一處，終于坐下來(lái)打理我的大學(xué)心情，回頭看一看隨著時(shí)光，隨著轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，默默的無(wú)聲的不知不覺(jué)的改變著的自己和周圍的一切，想著那些與我攜手的人，使我得以在簡(jiǎn)單的重復(fù)的日子里有了不一樣的精彩與感動(dòng)。
大學(xué)心情是一首詠嘆調(diào)，情節(jié)太瑣碎便轉(zhuǎn)而抒情，一遍一遍總不夠。那些日子就像風(fēng)干的花瓣散落在記憶中，哪一天回想起，總覺(jué)得很近又有一點(diǎn)點(diǎn)陌生。
春歸百花落，秋去綠葉凋，一個(gè)人在大學(xué)校園里看過(guò)這樣的輪回不過(guò)四載，而這四年究竟有多少故事要上演，看到畢業(yè)的同學(xué)穿著學(xué)士服拍照表情或莊重或滑稽，看他們?cè)诋厴I(yè)晚會(huì)上歌唱擁抱流淚，看離別考驗(yàn)著的還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情，看那一只一只拖著拉桿箱的手里緊握的夢(mèng)想……無(wú)論如何，我愿意繼續(xù)揮霍著年輕的對(duì)生活的遐想，安然的享受自己的生活。
這一年，我開(kāi)始學(xué)會(huì)牽掛爸媽，看著爸爸搬東西時(shí)有些力不從心的樣子和媽媽的染黑一遍又一遍的頭發(fā)，心里總是酸楚，好害怕爸媽會(huì)變老。第一次寫(xiě)了一封信回家，媽媽說(shuō)老爸把它壓在床頭，睡前沒(méi)事兒總會(huì)拿出來(lái)看，一遍遍沒(méi)完沒(méi)了。忘不了收到的組織關(guān)系介紹信的快遞里也夾著爸爸寫(xiě)來(lái)的信，那天下午下著雨，我撐著傘可眼睛和心里都濕了。開(kāi)始耐心的聽(tīng)媽媽講的一切話，盡量多陪陪她，攬著她的手臂逛街，在門(mén)口迎接她下班然后來(lái)一個(gè)大大的擁抱。要握著老爸的食指在公園散步，給他講學(xué)校里發(fā)生的事和自己的想法，告訴他哪天哪天的夢(mèng)里有他。也許離開(kāi)家我們才感到父母的愛(ài)是我們要用一輩子去回報(bào)的。
我承認(rèn)，夢(mèng)里的你還是那年里你的樣子，還悄悄的羨慕過(guò)哪個(gè)她與男朋友一起小浪漫;可當(dāng)我看到那些他們和她們仿佛愛(ài)與不愛(ài)都不曾發(fā)生過(guò)的表情，聽(tīng)過(guò)那些客氣而矜持的寒暄，我也承認(rèn)我還不夠勇敢，不如等感情成熟成一首好詩(shī)，再讓我吟誦給你聽(tīng)，陪我追溯。
有人說(shuō)大學(xué)生活是戴著鐐銬的舞蹈，看似自由卻又很多壓力。當(dāng)大學(xué)中自由的氣息迎面撲來(lái)，隨之而來(lái)的是各種各樣的機(jī)會(huì)和誘惑，當(dāng)我們的路通向無(wú)數(shù)種可能，我們便錯(cuò)誤的以為自己無(wú)所不能。我們不能忘記，大學(xué)給我們自由，是為了讓我們真正的擁有自己。無(wú)論是社團(tuán)學(xué)生會(huì)還是學(xué)習(xí)比賽演出，這一年看似很忙碌，華麗麗的謝幕后我忽然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里有無(wú)窮精彩的世界自己還從未涉足，自習(xí)室的陽(yáng)光很暖很美很安靜我沒(méi)來(lái)得及沐浴，周末空閑時(shí)踩一支慢搖舞蹈可以在舞臺(tái)也可以在心里，回顧一下筆記溫故知新也是一種快樂(lè)。重要的是找到自己，用最平和的心態(tài)發(fā)自內(nèi)心的舞蹈。
這一年，我依舊相信每一個(gè)笑容都是干凈而澄澈的，相信幸福會(huì)在路的盡頭，相信天道酬勤，相信生活，我深信不疑。