高一隨筆800字
高一學(xué)生思路清晰，那他們寫(xiě)了哪些隨筆?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理高一隨筆800字，一起來(lái)看看。
高一隨筆800字篇一：何為家
家是什么概念?這個(gè)問(wèn)題對(duì)木子來(lái)說(shuō)根本不是問(wèn)題，或許應(yīng)該說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，畢竟他根本就沒(méi)有家。
木子從記事起便在孤兒院生活，那里的環(huán)境撐死了也就吃個(gè)溫飽。身邊的人對(duì)他來(lái)說(shuō)都是陌生的。孤僻的性格讓他遠(yuǎn)離了所有，唯一讓他親近的便是院長(zhǎng)。院長(zhǎng)是個(gè)窮苦的女人，之所以這么說(shuō)是因?yàn)槟咀用總€(gè)月看到她的次數(shù)都有限，她總是擺著一張苦瓜臉，穿著退了色的青色群在孩子間晃蕩，一會(huì)把隔壁床的青兒浪費(fèi)的米粥乘起后收集在鍋里，然后絮絮叨叨地說(shuō)著什么;一會(huì)又把打亂了床，鋪好給殘疾的靜英睡，一會(huì)教訓(xùn)著頑皮的小海，讓他去院子剪草……
木子在院長(zhǎng)來(lái)時(shí)，總會(huì)盯著她。忽而覺(jué)得她的苦瓜臉與她的行為不符合。不知為何，便跟在了她的身后。院長(zhǎng)在忙亂的一天結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)跟在自己身后的小孩，說(shuō)：“木子，怎么啦?一直跟著我干嘛?”她一邊說(shuō)一邊蹲下身子幫面前不到她肩膀的男孩擦掉他臉上的泥巴。
“院長(zhǎng)，你說(shuō)你下次來(lái)會(huì)告訴我的驚喜是什么?這次便是下次了。我很好奇。”木子盯著她鼻梁上的汗珠期待地開(kāi)口。
“驚喜啊?驚喜就是你父母要來(lái)接你回家了。上周我一直在安排，今天來(lái)就是為了告訴你的。瞧我，一忙就給忘了!”院長(zhǎng)厚厚的嘴唇開(kāi)啟，撓著亂亂的頭發(fā)，說(shuō)完竟咧嘴笑了。
木子呆呆地聽(tīng)著，小嘴微微張開(kāi)。不知道是在驚訝院長(zhǎng)笑了，還是在驚訝他將要有家了。
“家”“父母”這兩個(gè)詞木子真的沒(méi)有一點(diǎn)概念。獨(dú)自在孤兒院中成長(zhǎng)，因?yàn)椴簧朴诮浑H。他沒(méi)有家，沒(méi)有父母，沒(méi)有朋友?，F(xiàn)在突然說(shuō)他有家了，并且有了父母，這讓他有點(diǎn)驚慌失措。
猶記著那天，院長(zhǎng)那只有著厚繭的大手包裹住木子的小拳頭，溫暖厚實(shí)。多少次院長(zhǎng)也牽著別的小孩這樣子離開(kāi)。院長(zhǎng)總是那么忙，忙著尋親，忙著生計(jì)，忙著照顧小孩……
現(xiàn)在輪到木子要離開(kāi)了。他回頭望了望熟悉的院子，草長(zhǎng)的那么高了，小?？隙ㄓ譀](méi)有剪草了。靜英的腿正在康復(fù)，據(jù)說(shuō)是院長(zhǎng)賣(mài)了雜草籽得來(lái)的錢(qián)去求醫(yī)的。青兒的胃不知道好點(diǎn)了沒(méi)有，吃東西總是吐，看著都難受。 要離開(kāi)了，離開(kāi)這熟悉的一切了……
望著眼前陌生的父母，木子愣愣的直到被院長(zhǎng)輕輕推了一下才回神。他好像看見(jiàn)院長(zhǎng)那張苦瓜臉又扯了一下嘴角。那是哭，還是笑啊? 新的生活，新的家會(huì)是怎樣的?木子想著想著居然在媽媽?xiě)牙锼?。他?mèng)見(jiàn)離孤兒院越來(lái)越遠(yuǎn)，慢慢模糊了。依稀覺(jué)得今天的“床”特別的舒適，蹭了蹭，嘴角上揚(yáng)起一絲弧度。
高一隨筆800字篇二：感悟自然
不知從何時(shí)起，春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水，于是每每總會(huì)有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的，每次的動(dòng)員會(huì)上，老師們總免不了那句“放松一下，難得有機(jī)會(huì)親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中，我們被推著跟著生活流向前走，有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長(zhǎng)久下去，我們某日或許會(huì)發(fā)現(xiàn)醒來(lái)的自己身背堅(jiān)硬的甲殼，變成那只《變形記》中外強(qiáng)中干的甲蟲(chóng)。
于是我們難得地走入自然，將種種桎梏拋在身后，全身心地體味感悟蘊(yùn)藏于大自然的智慧，牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的，以無(wú)比渺小的我們的目光，去仰視造物主之無(wú)盡寶藏。曾經(jīng)去過(guò)海南，印象最深的莫過(guò)于蜈支洲島的那一片美不勝收：藍(lán)天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語(yǔ)言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們：他們像原著民一樣生活，嘴里令人感覺(jué)異樣地嚼著檳榔，衣著上沾染著像是洗不透的污濁，黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開(kāi)化的人們，讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍(lán)，令這個(gè)算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許，將恣意染指視作不可觸碰的禁地，從來(lái)不是什么落后。
也曾到過(guò)上海，高樓聳立，燈火輝煌，人類(lèi)建造者的杰作?？晌艺嬲涀〉氖屈S浦江，一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實(shí)卻混濁得與泥漿無(wú)異的河流。我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸的燈火與背景中無(wú)不突兀的高塔們是如何讓那么多人對(duì)外灘抱有種種不可名狀的憧憬，我只知道為了賣(mài)弄不惜將自己的生命之源玷污之舉不啻為褻瀆。“尋尋覓覓尋不到活著的證據(jù)，都市的柏油路太硬踩不出足跡;驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋過(guò)的海洋和天地”，沒(méi)多少年前，那個(gè)“水手”這樣唱著。
暫住大堡礁，向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最?lèi)芤獾墓ぷ?rdquo;引來(lái)無(wú)數(shù)艷羨的目光。我在想，也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂(lè)之間的閑適，更多的，我們可以全身心地投入自然的懷抱，懷著自然之子的景仰，在遠(yuǎn)離人群之中找回自己，在帶著咸味的空氣中自由地呼吸。
高一隨筆800字篇三：秋風(fēng)中的隨想
初秋，樹(shù)枝上的葉子已有些泛黃，但仍頑強(qiáng)地抓著枝條——那是它們賴(lài)以為生的家園。風(fēng)徐徐地刮著，送來(lái)讓人陶醉的涼爽。我的眼前偶然出現(xiàn)了一片綠影，定睛一看，原來(lái)是一片還綠得發(fā)亮的樹(shù)葉。我輕輕拾起它，仔細(xì)端詳，心中暗暗疑惑：它為什么早早離開(kāi)了供養(yǎng)它的枝條，獨(dú)自在這秋
風(fēng)中闖練?它難道不怕這路上遇見(jiàn)狂風(fēng)暴雨讓它零落成泥?
恍惚間，我心中一驚，這份疑惑好像似曾相識(shí)：我曾在讀《勾踐滅吳》時(shí)想勾踐最初為何要討伐吳國(guó)，若他不出兵，又怎會(huì)有后來(lái)為奴為仆的恥辱?我曾在唐招提寺門(mén)前想，鑒真和尚為何一定要遠(yuǎn)赴重洋，若他留在盛唐做一名高僧，又怎么會(huì)顛沛吃苦以致最終失去雙眼?我曾在聽(tīng)杜普蕾音樂(lè)時(shí)想，她為何一定要在每次演奏時(shí)都拼盡全力，若她肯節(jié)省自己的體力，又怎會(huì)在28歲的青春年華就患上關(guān)節(jié)硬化而不得不離開(kāi)自己熱愛(ài)的音樂(lè)?
可當(dāng)我讀到勾踐滅吳后終成一代霸主的語(yǔ)句時(shí);當(dāng)我看到唐招提寺那樸素得讓人沉靜的建筑時(shí);當(dāng)我聽(tīng)到杜普蕾演奏的每首曲子中飽含著的熱情與生命力時(shí)，我明白了，我找到我所有疑問(wèn)的答案——他們有所求。
他們心中的所求可以讓他們?yōu)橹冻鲆磺写鷥r(jià)，而這追求的過(guò)程定是幸福的。這其中的苦難與挫折在這些追求者看來(lái)，也終將是甜的。
當(dāng)勾踐終成其霸業(yè)時(shí)，他不會(huì)后悔自己最初的選擇，即使他曾臥薪嘗膽數(shù)十年。當(dāng)鑒真帶著那雙盲眼躺在他鄉(xiāng)簡(jiǎn)陋的臥榻上時(shí)，他不會(huì)后悔當(dāng)初東渡的決定，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己最初的所求。如果他能知道百年后他帶去的那禪意已融入那個(gè)民族的靈魂，他一定會(huì)自豪地微笑。當(dāng)再也不能演奏的杜普蕾聽(tīng)著自己曾經(jīng)激情澎湃地彈奏過(guò)的樂(lè)曲，她也一定會(huì)被那樸實(shí)純粹的樂(lè)曲感動(dòng)。
我看著手中那片尚青的樹(shù)葉，輕輕松開(kāi)了握著它的手指，目送它隨著秋風(fēng)飄遠(yuǎn)——你肯下定決心早早離開(kāi)家園，獨(dú)自漂泊，一定也有所求。去吧，去追求你的理想，去經(jīng)歷這一路的榮譽(yù)與恥辱，甜蜜與痛苦。
待到深秋，葉落歸根，那一片金黃的枯葉中，我一定能聽(tīng)到你驕傲的訴說(shuō)。
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