學(xué)生隨筆600字
隨筆，就是把所見所感所聞寫下來。那學(xué)生是如何寫的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理學(xué)生隨筆600字，一起來看看。
學(xué)生隨筆600字篇一：點亮心靈的燈
那時我從“體育中心”回來的路上，我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，終究與愿相違，迷失了方向。我如一只沒頭的戰(zhàn)斗機，亂撞，不知所措，但認(rèn)為只要有耐心，必然會找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟怪起父母讓我獨自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，卻又無人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起，汗水與疲憊溶成為一體，同時生出。真想大聲的喊:“今生已無隨愿事，如今又無人相助”的詩句。
天幕漸漸張開，如同大網(wǎng)將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧!我想。抬頭看天，一輪彎月掛在碧霄邊，未圓，四周又是寥寥無幾的星辰。不禁嘆了口氣，步伐也加重了。
路燈也全數(shù)亮著，但終究昏暗，似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動。別人倘若像我一樣，自然會去問路。興許有答案。雖然我是一個男孩，卻不會也不愿意去問。我，終于無力走動了。但是，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正視的，用自己積蓄多年的聲音，爆發(fā)了出來：“請問，哪里有回堤口路的車啊?”那人撓了一下頭,手指前方,緩緩地說:“在那兒!二路車就是!路上小心點兒。于是要問，孩子!”我欣喜若狂,連聲道謝。搭上了車，回到了家中，再看天，月亮全圓了。金黃色的!路似乎更寬敞了，燈似乎更亮了。
如今，回想起那個人，他的話引明了前進(jìn)的路，這件事也點亮了我心中燈，告訴我：遇事皆可問。我感謝我的勇氣，我的這張嘴與引路人。
抬頭再看一看燈，仿佛如同那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，仿佛有那人的身影。
我忘不了那引路人點亮我心中的燈的瞬間
學(xué)生隨筆600字篇二：我愛你中國
有這樣一位偉大的母親：她用她甘甜的乳汁哺育了56個孩子;她友好善良、寬容可親、民主平等地對待每個孩子;她以她堅強的毅力走過了五千年的光輝歷程，這位偉大的母親名叫中國。
中國啊，我們的母親，您歷盡滄桑哺育了我們一代又一代。作為您的兒女，我們絕不會忘記您那幾百年的屈辱史，我們要勵志圖強，奮發(fā)向上，繼續(xù)弘揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從古至今，愛國偉人數(shù)不勝數(shù)，文天祥、范仲淹、孫中山、董存瑞、黃繼光，這一個個令人沸騰的的名字，他們心中都有一顆赤誠的愛國之心，這一個個令人沸騰的名字，在我們的新一代的心中，留下了深印。
我們是祖國的花朵，是祖國振興的希望，祖國母親哺育了我們，難道我們不應(yīng)該以我們自己的方式愛祖國母親?
我們要好好學(xué)習(xí)，為國奉獻(xiàn)，為了祖國母親更加繁榮富強，即使是赴湯蹈火也在所不辭，而現(xiàn)在對我們來說，最重要的就是好好學(xué)習(xí)，要時刻銘記這樣一句話：少年強則國強;少年智則國智;少年富則國富;少年雄于地球則國雄于地球。
當(dāng)祖國母親遇到困難時，我們個人的力量雖然渺小，但要知道再大的困難除以十三億，將會變得無比渺小，一個小小的愛心乘以十三億，也將成為愛的海洋。
記得2008年的5·12大地震，四川地區(qū)遭受重創(chuàng)，一方有難，八方支援，來自全國各地的愛心，紛紛飛向四川，在全國人民的共同努力下，四川人民走出了困境。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:祖國的恥辱已經(jīng)成為歷史，中國這條東方巨龍正在崛起。我們作為繼往開來的新一代，祖國的明天就掌握在我們手中，為了讓祖國永遠(yuǎn)屹立于世界強國之林，也為了我們自己的前途，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，強健體魄，做一個有道德修養(yǎng)，講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，身體棒，高素質(zhì)的孩子。
祖國，我的母親，我愛您!
學(xué)生隨筆600字篇三：新學(xué)校印象
有人說，新學(xué)校就是一個新世界。這話一點沒錯，當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻，激動和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點，在新學(xué)校重塑自我，迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè)，像兩個威風(fēng)凜凜的哨兵?？绮阶呷氪箝T，眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個大花壇，里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過，楊柳依依，花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學(xué)校，我來了!
教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計師的偉大，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機。右側(cè)有一個書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑。”
等等，那是什么。伴隨著我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾，通過它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國年間的建筑，能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈，在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板，上面記載著這棟房屋的歷史：原來這棟白色小樓建于70多年前，是當(dāng)時學(xué)校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時曾經(jīng)在這里嚴(yán)刑逼供十幾名學(xué)生和老師，讓他們交代我黨領(lǐng)導(dǎo)人的位置。我校師生寧死不屈，最后竟被殘忍的日軍痛痛殺害。
此刻，我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板，我仿佛看到了那個火熱的年代，眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛，但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對日寇兇殘的暴行下，他們沒有屈服，在面對明晃晃的持刀時，他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪，因為今天我站在這個校園里，就是他們的校友，他們的同學(xué)，我們的靈魂，將永遠(yuǎn)相聯(lián)。
望了一眼遠(yuǎn)處的教室，我的信心更加飽滿。在這個新世界里，我一定要奮發(fā)圖強，開創(chuàng)自己的光輝歷程。
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