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心情日記隨筆

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心情日記隨筆

  日記指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。那大家的日記都是如何記的呢?來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理心情日記隨筆,希望你有所收獲。

  心情日記隨筆篇一:口香糖里的秘密

  今天我和媽媽各吃了一顆口香糖。我覺得不甜了準(zhǔn)備吐掉,正在這時(shí)我看見媽媽吹了個(gè)泡泡。我想:“還好我沒吐掉,現(xiàn)在媽媽也沒在干活,不如去問問怎么吹泡泡。”想到這里,我忙跑到媽媽身邊說:“媽媽請(qǐng)你教我吹泡泡吧!”

  媽媽笑著說:“行,這個(gè)很簡(jiǎn)單,先要把口香糖壓平,再用舌尖點(diǎn)出去,最后只要輕輕地一吹就行了。”聽了媽媽的話我喜出望外地說:“這么簡(jiǎn)單,讓我也來試試吧,我一定行的。”我就照著媽媽說的做了起來。可是我怎么吹就是吹不出泡泡。我沒有了耐心,媽媽看著我漲紅的臉,溫和地說:“你的嘴巴太緊張了,舌頭要大膽地伸出來才行啊!”

  我又試著吹了起來,這次放松過頭,泡泡沒吹大,口香糖卻像箭一樣射了出去。媽媽笑得合不攏嘴,我又生氣又好笑。

  “媽媽,為什么這么簡(jiǎn)單的事我卻學(xué)不會(huì)呢?”我沮喪地問。媽媽語重心長(zhǎng)地說:“是啊,很多事聽起來都很簡(jiǎn)單,只有自己反復(fù)練習(xí)才能嘗到成功的喜悅。吹泡泡是這樣的,彈琴,學(xué)習(xí)都是這樣的。

  原來口香糖里還藏著這樣的秘密啊!

  心情日記隨筆篇二:快樂的周末

  今天,我們班有很多很多同學(xué)去長(zhǎng)塘桃花源燒烤。

  我們一大隊(duì)人開著汽車出發(fā)了。來到桃花源,看見瀑布,我和沈布錁異口同聲地說:“這是李白的望蘆山瀑布”。說著,我們就開始背起了古詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。后來我們又往前走了幾步,看見了桃子樹,我連忙摘了一個(gè)并對(duì)同學(xué)們說:“這里有桃子,你們快來看啊!”沈布錁最先跑來,摘了一個(gè)桃子,結(jié)果桃子太小了,還沒有成熟,不能吃。

  我們繼續(xù)往前走,看見一個(gè)碧綠碧綠的湖被群山環(huán)繞著。馬上我們來到了燒烤的地方,趕緊把帶去的要烤的東西拿了出來,一個(gè)老奶奶把炭和爐子拿了過來,我們開始烤食物吃了。

  我一開始不會(huì)烤,一直在看大人們?cè)趺纯荆髞砦矣X得自己會(huì)烤了,拿了一條魚來烤,魚是被我烤熟了,不過也被烤焦了,我宣告失敗。我心里想:失敗乃成功之母,就吸取了剛才的教訓(xùn),拿來錫箔紙包上,開始烤雞翅了,這次終于成功了,一只香噴噴的雞翅在我的手中誕生了,我咬了一口,真是美味啊!這時(shí),我看見同學(xué)們手中拿著不同的食物,都吃得津津有味!

  吃完東西,范思哲媽媽帶我們?nèi)澊N覀兂俗氖亲畲蟮囊恢淮?,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地都上了船,我也迫不及待地沖了上去,船長(zhǎng)帶著我們?cè)谇宄旱暮嫔瞎淞艘蝗?,在船上,我們又蹦又跳,玩得可開心啦!

  今天我們爬了山,坐了船,又學(xué)會(huì)了燒烤,還看到了美景,真是一舉四得啊!

  心情日記隨筆篇三:我的啟蒙老師

  在我的記憶里,有許多老師的身影閃過。而最值得回憶的就數(shù)美麗機(jī)智的化身——胥老師了。

  胥老師有著一雙明亮的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得十分嚴(yán)肅,一頭又黑又卷的長(zhǎng)發(fā),加上櫻桃小嘴,透著十足的時(shí)尚。

  胥老師還是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師呢!她教的每一屆學(xué)生學(xué)習(xí)都非常突出。胥老師雖然好,但卻‘教’不了我們這屆學(xué)生,因?yàn)槲覀儼嗟?lsquo;壞’學(xué)生竟有不下十人!他們分別是:小嘉、小旺、小杰···而讓胥老師最頭疼的,就數(shù)小由了!這小由,可不是盞省油的燈,他可是大名鼎鼎的“班級(jí)小偷”!他曾經(jīng)把超市的錢偷了!!!這是多么驚人啊!他還掀起了許多班級(jí)“大案”,我還為此命了名呢!它們分別是:“橡皮擦的蹤跡”,“錢到哪兒去了?”,“乒乓球拍之災(zāi)”······等等。如果你感興趣的話,我可以給你講講其中一起“案件”。

  案件之一:錢到哪兒去了?

  星期三的下午,我和小怡、小君一起趁著體育課的休息時(shí)間,悄悄地溜進(jìn)教室。到了教室,我們都懶洋洋地坐到了椅子上。這時(shí),小君突然大叫起來:“我的零花錢不見了!”我們第一個(gè)念頭就是:找老師去!氣喘吁吁跑到辦公室,我和小怡對(duì)胥老師說:“老師,不好了!小君的錢不見了!”胥老師一驚,立馬跟我們來到教室。一進(jìn)教室,一臉焦急的胥老師細(xì)細(xì)地向我們?cè)儐柺虑榈慕?jīng)過,然后,她有模有樣地思考了一番,突然,她臉色一變,好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由帶到教室。小由來到教室,立刻真相大白。原來錢就是他拿的。最后小 由只好乖乖地把錢還給了小君。

  怎么樣?我的老師很棒吧!如果你也想擁有這樣的老師,那歡迎你加入我的班級(jí)!

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