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初中寫(xiě)老師的隨筆

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初中寫(xiě)老師的隨筆

  老師是智慧的傳遞者,初中生是如何寫(xiě)老師的呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初中寫(xiě)老師的隨筆,希望你有所收獲。

  初中寫(xiě)老師的隨筆篇一

  楊老師是我在學(xué)前班的啟蒙老師。

  遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔。是她點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。

  記得在上幼兒園時(shí),楊老師發(fā)給我們響板玩,我覺(jué)得十分好玩,楊老師收玩具時(shí)我便沒(méi)有上交,而是裝進(jìn)了口袋里,那時(shí)我還小,并不覺(jué)得這種行為不好,只覺(jué)得這樣做好象不對(duì)。結(jié)果還是被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她讓我交上去,可我死活不肯交。楊老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我:“人呢,不能因自己喜歡某一樣?xùn)|西,就把別人的東西占為己有,這是小偷的行為,是不對(duì)的-----”楊老師說(shuō)了一大堆我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂的話,我只隱隱約約記住了其中的大意:“不是自己的東西,就不能去拿,哪怕自己再喜歡。”

  楊老師不但使我明白了是非、對(duì)錯(cuò),還讓我明白了生命的真諦,人生的亮點(diǎn)。小時(shí)侯我十分害怕黑暗,每次天色陰暗下來(lái)后就會(huì)十分的害怕,如果班上突然停電了,看著眼前這么黑,我便會(huì)害怕得大聲哭起來(lái),黑暗一直是我的一塊“心病”。楊老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)后,教了我一句詩(shī):“黑色給了我黑暗的眼睛,我卻用它尋找光明。”以后每當(dāng)天色黑暗之時(shí),我便會(huì)默念這句詩(shī),久而久之,便不再畏懼黑暗了。小時(shí)侯,我并不明白“黑夜”不單單指黑色的夜晚,還指人生中難免會(huì)遇到的困難、挫折-----要從“黑眼睛”從困難、挫折的“沙漠”之中尋找希望的“綠洲”。我又懂得了要勇敢面隊(duì)人生中的一切不幸,迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

  是楊老師教給我做人的道理,教會(huì)我勇敢的面隊(duì)人生中可能遇到的困難、挫折,培養(yǎng)我對(duì)文學(xué)的興趣。楊老師——我的啟蒙老師,我感謝她!

  初中寫(xiě)老師的隨筆篇二

  20XX年6月27日

  有人說(shuō),老師,只是我們?nèi)松囊粋€(gè)過(guò)渡!但是,我一直不敢相信這是真的!

  今天,老師離開(kāi)了我們,帶著眼淚離開(kāi)的老師——劉老師讓我們感到了她在時(shí),我們所擁有的幸福!但是現(xiàn)在,一切都晚了!曾經(jīng)的美好回憶,已成了過(guò)去,時(shí)間,不能再次上演,師生情已不能再次來(lái)過(guò),現(xiàn)在只剩傷心與后悔!

  這些年,風(fēng)也過(guò),雨也過(guò),六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,陪伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬的老師們也離我而去,我很傷心,因?yàn)檫@讓我感到十分無(wú)奈,十分孤獨(dú)。沒(méi)有了老師的斥責(zé),也沒(méi)有了老師的管制。

  暑假來(lái)了,我該怎么去面對(duì),真想去看看我的老師呀!但是,時(shí)間早已被爸爸媽媽安排的滿滿的!作為一個(gè)中學(xué)生的我,在爸爸媽媽眼中個(gè)必須要學(xué)習(xí),不要總是跑著玩!但我也是一個(gè)孩子呀!我有玩的權(quán)力,但爸爸媽媽為什么總是不理解我!看來(lái)這次,想去老師是別想了!

  20XX年6月28日

  今天突然想起了我的老師,這種思念我無(wú)法來(lái)形容。因?yàn)槔蠋煂?duì)我的關(guān)心不能用三言兩語(yǔ)來(lái)形容。老師,就像園丁般,守候著我們這些花朵,老師,像母親般,哺育著我們這些孩子!

  我欺騙了老師,老師問(wèn)我英語(yǔ)考了多少?我明明考了94,而跟老師說(shuō)我考了103,那一次,我錯(cuò)了,我一看見(jiàn)老師就非常害怕,我害怕老師突然把我叫過(guò)去批評(píng)我!就這樣,我心驚膽戰(zhàn)過(guò)了兩天。那時(shí),我真想去像老師承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我沒(méi)有勇氣,直到今天,我依舊是那么后悔……

  初中寫(xiě)老師的隨筆篇三

  老師,多么普通的稱號(hào),老師,多么質(zhì)樸無(wú)華的老師。從古到今,許多文人把你比做春蠶、蠟燭、園丁……

  是呀,老師確實(shí)值得我們贊頌。老師,你像那蔚藍(lán)的大海,我就是那海里活潑可愛(ài)的小魚(yú);老師,你像那遼闊的藍(lán)天,我就是空中自由飛翔的小鳥(niǎo);老師,你想哪遼闊的大地,我正是地上一顆小巧玲瓏的小花……

  老師,你無(wú)與倫比,在有你的地方,一定繁榮蒼勝。老師,你默默無(wú)聞,當(dāng)一盞盞的燈在黑夜的伴隨下熄滅,你家的燈,一定燃到深夜。老師,當(dāng)你拿著同學(xué)們一張張優(yōu)秀的成績(jī)單時(shí),你激動(dòng)不已,我看見(jiàn)你臉上的笑容那么美麗、那么和藹可親。記得有一次,我的手摔傷了,你沒(méi)有多想,牽著我那嫩的手就往醫(yī)院里送,我知道,你很著急,你很擔(dān)心,當(dāng)你把我送到醫(yī)院,你依然一步不離,看著護(hù)士為我搽藥,包扎。當(dāng)我的傷口包扎好,你便帶著我回教室,就在路止,我再也走不下去丁,仿佛有股陰風(fēng)往我身體里鉆,使我一身都不舒服,可是你一直鼓勵(lì)我,你對(duì)我鼓勵(lì)的話就像一股暖陽(yáng),驅(qū)逐丁我身體里的陰風(fēng),給丁我力量,讓我繼續(xù)走了下去。學(xué)生就就像一只大肥蟲(chóng),他們不停地吸取你的知識(shí)雨露,他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)都?jí)褖训模驗(yàn)樗麄冇心愕恼疹?,他們無(wú)聲無(wú)息地成長(zhǎng),你也非常高興。老師,你多么偉大,老師,你多么無(wú)私,你給失敗的人動(dòng)力,你給成功的人機(jī)會(huì)。小海鷗在贊,它在贊媽媽;小花小草在贊,它們?cè)谫澊蟮?學(xué)生們?cè)谫?,他們?cè)谫澯H愛(ài)的老師。老師,你好偉大!我們愛(ài)你!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

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