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1000字勵志隨筆

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1000字勵志隨筆

  勵志的隨筆,總能給我們精神上的甘潤。那就來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理1000字勵志隨筆,希望你喜歡。

  1000字勵志隨筆篇一

  20多歲,你迷茫又著急。你想要房子你想要汽車,你想要旅行你想要享受生活。

  你那么年輕卻窺覷整個世界,你那么浮躁卻想要看透生活。

  你不斷催促自己趕快”成長”,卻沉不下心來安靜的讀一篇文章;你一次次吹響前進(jìn)的號角,卻總是倒在離出發(fā)不遠(yuǎn)的地方。

  成長,真有你想象的那樣迫切?

  一、別急,千萬別急

  上周在南京出差,深夜拖著疲憊去跟朋友見面,暢談至凌晨兩點?;氐骄频暌呀c,同屋的同事竟還未睡,點根煙,對著65層下的舊都夜景發(fā)呆。他非健談之人,光頭,一副藝術(shù)家模樣,氣質(zhì)有天然的冷漠,之前交往無非公事,更無多話。不知道怎么提到了當(dāng)今青年人的”心態(tài)”和選擇,竟就聊起來,再也收不住。

  他18歲出來闖蕩,沒念過大學(xué),今年38歲,是一本著名雜志的設(shè)計總監(jiān)。如果這是一個老套的”勵志”故事,我可能再無興趣聽下去。但他說,我不知道你們這代人是怎么想的,我反感幾零后幾零后的區(qū)分和標(biāo)簽,我跟很多自己的同齡人聊不來。人是靠價值相互認(rèn)同的,而不是年齡?,F(xiàn)在你們這代人看上去都挺急,房子、車子、票子,但就是你們同齡人,也不全是這么想的吧?我點頭。他繼續(xù)道,其實,每一代人都有自己的苦悶,真的,都是這么過來的。兩年前我才有了自己的房子,今年兒子兩歲了。我覺得一切挺好。25歲時我在一家體制內(nèi)單位工作,已有七八年工作經(jīng)驗,呆不下去了,要走。領(lǐng)導(dǎo)請我喝酒。他一口悶了一杯酒,跟我說,你還年輕,別想那么多,別著急,做該做的事。就這一句話,我受用至今。我年輕時愛玩、浮躁,總有各種誘惑撲過來。我就記著老領(lǐng)導(dǎo)這句話,其他都不想,就做自己的事,一晃眼就到現(xiàn)在了。他繼續(xù)道,你要說”奮斗”什么的,我從來沒有,就是一步步來。房子、車子這些東西,說真的,只要你不傻不笨,踏實做該做的事,到”時間”都會有的,不可能沒有。別去想它。別去管別人怎么做,相信自己的判斷。守得住,慢慢來。

  他說,守得住,慢慢來。

  一個月前,我剛來,抱回家十幾本往期雜志。匆匆翻完,絕望的陷進(jìn)沙發(fā)里,給老師發(fā)短信:文章何時能寫過四大主筆啊?差距不是一丁半點。他回,別急,你年輕。我說,我都24歲了,還看不到一點希望。他回,才24歲。我們最年輕的也30出頭了,別急。

  才24歲。他連說兩次,別急。

  李笑來在《把時間當(dāng)作朋友》里寫,我們總是對短期收益期望過高,卻對長期收益期望過低。

  他指英語,也說”人生”。

  說來說去,還是急。

  二、“出名要趁早”,害了多少人

  有人說,你想成為什么樣的人,就到那個人身邊去。并不是每個人都有這樣的幸運,但這句話或不只關(guān)乎職業(yè)生涯,也關(guān)乎生活智慧。人們?nèi)菀追糯笱矍暗耐纯嗷虺删?,跟年長卻開明的前輩交流,他們一望便知你正經(jīng)歷怎樣的階段,現(xiàn)在絆倒你的,不過是一顆螺絲釘;你愁腸百轉(zhuǎn)看不穿的,或許是他們也曾有過的迷茫。

  在18歲-23歲那段時間,我很沒出息的愛翻閱名人履歷。每知曉一個佩服、羨慕嫉妒恨的人,便去搜尋他的經(jīng)歷——幾歲碩士畢業(yè)?何時修完的博士?多大年齡開始在職業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角?何時達(dá)到今日的成就?

  年齡,年齡,年齡,那是一種對時間的焦慮。張愛玲一句“出名要趁早”,害了不知多少人。我反感”成功”學(xué),因為顯而易見,不是每個人努力都能成功,但我確信自己是幸運兒中的一個。我野心勃勃、精力充沛;我狂妄自大,對自己在外形和才華上的優(yōu)勢得意洋洋;我思考一切嚴(yán)肅的話題,閱讀跟這個世界奧秘有關(guān)的書籍,向著古往今來浩瀚的文明致敬;我期待人們在出版物上閱讀我的文字,在媒體上談?wù)撐业拿?我向往聲名、金錢、漂亮姑娘的長發(fā),我反復(fù)閱讀許知遠(yuǎn)《那些憂傷的年輕人》,為另一個同樣驕傲的靈魂而心潮澎湃。

  可我才20歲。

  所有的名人書籍、講座都告訴我,一個人要知道自己想要什么,才能做成事情。時至今日,無數(shù)同齡人的文章、微博里,在大受追捧的出版物里,還充斥著類似觀點,甚至已成為帶有反成功學(xué)意味、帶有天然“正確性”的話語,大受“有獨立思考能力”的思想青年認(rèn)同。

  但是,你問一個剛剛告別機械枯燥的高中生活,對世界和生活的認(rèn)識剛起步的年輕人,他想要什么?他想要優(yōu)異的成績、同學(xué)間的聲望、漂亮的女朋友,他還想要畢業(yè)后找到令人稱羨的工作,盡快”賺錢”、成名、成功。

  有人會問,這有問題嗎?誠然,這也是“我想要什么”,但卻只是模式化的流水生產(chǎn)線,試圖把所有年輕人都打磨成一樣的面孔。“想要什么”不應(yīng)只關(guān)乎俗世的職業(yè)、功名,它應(yīng)該切合更深層次的命題、人本身的掙扎和探索,即——我是誰?

  你是誰?想拿遍大學(xué)里所有的獎學(xué)金,想過上物質(zhì)豐裕的生活,想獲得一個高薪的職位,想在北京四環(huán)內(nèi)擁有一套自己的房子……noooo……你是誰?

  為什么那個愿意在一切可能的物體上涂涂畫畫的家伙,去做了一名公司職員,只因大家都說,自由畫家的生活沒有穩(wěn)定保障?

  為什么那個立志“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的姑娘,進(jìn)入了國企,只因父母苦口婆心的勸,記者收入不如國企高?

  你是誰?我是說,剝離掉一切外界賦予你的定位和枷鎖,隔離開所有父母長輩試圖左右你、干涉你的聲音,忘掉全部大眾傳媒、明星名流以及出版物曾經(jīng)輸出給你的價值判斷,你又是誰?你軀殼之內(nèi)那個砰砰亂跳、嗡嗡作響的他、她、它,是誰?

  世事多舛,你來何干?

  20歲出頭的年紀(jì),不知道自己想要什么,不僅不是災(zāi)難,反而可能是一件幸事。

  但你一定朦朧知道自己是誰,對什么事感興趣吧?如果連這都不知道,就真的是災(zāi)難了。

  知道對什么事感興趣,就一點點做起來吧。無論多少聲音試圖扭轉(zhuǎn)你,說你熱愛、著迷的這件事情,沒錢途、沒前途、沒發(fā)展、沒出息,都請悠悠的對他(她)說:fuckoff,thisismyownlife.

  不為什么,因為熱愛。千金難買熱愛。

  我曾把幾年來寫過的一些文章發(fā)給丹青老師看。他很高興,回信說,文辭再沉靜一些就更好了,但就這么慢慢寫起來吧。他沒有說,你要在筆頭功夫上多努力,他日成為著名的記者、作家。我懂他的意思:你喜歡這件事,就慢慢做吧。

  去哪里,不重要。

  三、為什么要讓人生“畫地為牢”

  朋友問我,以后想做一個出色的記者嗎?我說,不知道。他詫異,你不是混傳媒圈嗎?我亦詫異,為什么要在20歲出頭的年紀(jì)給自己的人生下一個定義呢?定義即枷鎖,即畫地為牢。難道這個年紀(jì),不應(yīng)該是盡一切可能伸展自己的觸角,去觸摸不同的、多元的事物,感知并觀察豐富、蘊藏?zé)o限可能性的世界么?

  下了定義,即關(guān)上了可能性的大門。你怎知日后不會遇到更令自己好奇、亢奮的事情?你才20多歲,20多歲,20多歲。我為什么不能去做職業(yè)旅行家?為什么不能去做ngo?為什么不能在碼了幾年字后,突然迷上了攝影?為什么不?

  閱讀名人傳記,好處是能藉由他者在人生關(guān)鍵時刻的抉擇,參照自己的生活;而負(fù)面效果卻可能更致命——“從小立志做一名……”。

  若你回頭梳理自己的人生履歷,花些心思,會看到一條似乎清晰的軌跡和路線,進(jìn)而“恍然大悟”:我正是循著這樣的路一步步走來的,原來我從一開始就是想要成為這樣的人啊。如果你寫過申請學(xué)校的ps,可能有類似體驗。但,這或許是欺騙性極強的“假象”——回望過去履歷難免會總結(jié)、歸類,拎出一條主線來并不困難。很可能,你從一開始并不是想成為這樣的人,甚至并不知道自己要走怎樣的路,只是迷迷糊糊的,循著興趣走過來了。

  是的,是興趣,而不是規(guī)劃——“從小立志做一名……”。

  若日后我莫名其妙成了一名電游玩家,我在個人傳記里也可以深情回顧“我從小就立志做一名職業(yè)電子游戲玩家”,因為我4歲開始玩電子游戲,至今仍不輟,算得上發(fā)燒友。

  莫忘了,馮唐年輕時是個詩人、文藝青年,后來修了婦科博士,再后來做了咨詢公司,現(xiàn)在又做了實業(yè)。

  莫忘了,老羅直到27歲之前,還認(rèn)為自己終生跟“老師”和“英語”這兩個詞絕緣。

  我一直對“規(guī)劃”二字持有戒備,所謂職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃,忽悠者眾。

  人生是靠感知的,如何規(guī)劃呢?職業(yè)生涯是靠機遇和摸索的,如何設(shè)計呢?而規(guī)劃如何成功,更是無稽之談。丹青老師28歲登上去美國的飛機時,如何規(guī)劃自己此生要成為對公共領(lǐng)域發(fā)言的學(xué)者名流呢?他只是喜歡畫畫,就畫,一筆筆的畫;秦暉老師15歲下鄉(xiāng)插隊時,認(rèn)為自己這輩子就待農(nóng)村了,如何“立志成為中國思想界的標(biāo)桿”呢?他只是喜歡閱讀,就讀,一本本的讀。

  如果我四五十歲時有機會受邀到年輕人中去開個講座,一定要叫做“我的人生無規(guī)劃”;如果我混得灰頭土臉,在世俗意義上是個無人問津的盧瑟呢?那我就跟自己的孫子吹吹牛逼講講“無規(guī)劃之人生”中好玩兒的故事唄。

  四、誰也無權(quán)告訴你該怎么活

  如果你時常參加中國大陸的思想人文類沙龍,哦不,或就是普遍的名人講座。在提問環(huán)節(jié)你幾乎很難錯過一個問題,“xx老師您好,請問您對當(dāng)代年輕人有什么看法和建議?”

  據(jù)一些講演者眾口一詞抱怨,這幾乎是最令他們反感、厭倦的問題?;蛟S連提問者自己都很難意識到,這個愚蠢的問題潛藏著一個不易察覺的心理成因:請告訴我們?nèi)绾尾拍芟衲粯映晒?、出人頭地。

  不然呢?如某位學(xué)者所言,一個年輕人懇請一個老東西教自己如何面對新鮮世界。荒.唐嗎?丹青老師說,愛干嘛就去干嘛,關(guān)我什么事?你們好不容易生在一個可以自由選擇的時代,卻還想讓別人指導(dǎo)你該怎么活。

  當(dāng)真連自己喜歡做什么,該如何活都不知道么?想贏怕輸罷了。該做些什么、走什么樣的路,難道不是循著內(nèi)心的聲音一步步摸索、試錯出來的嗎?走岔了,就退回來;走得急,就緩一些。時不時停下來想想,望一望,琢磨琢磨,再繼續(xù)走。

  正如丹青老師給賈樟柯的書寫序,“我們都得一步一步救自己,我靠的是一筆一筆地畫畫,賈樟柯靠的是一寸一寸的膠片。”

  青年人的選擇就如整個國家急功近利的寫照,“先污染后治理”,先成功后成長,先找工作再找興趣,先出人頭地再尋找自我。某位職場中的朋友抱怨,自己在工作崗位上迷失了困惑了。不知自己到底適合這份工作嗎?

  我問,你到底喜歡做什么?他嚅喏半天,說不上來。

  有的明確表示,我不喜歡自己的工作。那么我該去報個拉丁舞班嗎,去報個吉他班嗎?

  從事并非自己志趣的職業(yè)問題并不大,業(yè)余時間發(fā)展偏好就是了。但我后來才醒悟,比“不能從事自己喜歡做的事”災(zāi)難性一百倍的,是壓根“不知道自己喜歡做什么”。

  黃律曾有條狀態(tài)寫道,“現(xiàn)在想想中國父母從小到大灌輸?shù)囊恢弊x讀讀抓緊把書讀完最好讀到博士然后去工作實在是害死人,這樣看起來是沉得下去的表現(xiàn),其實越到后面就讀得越浮躁。

  美國人這兒gap一年那兒gap一年,反倒更容易找到屬于自己的生活。生活本來就是個沉淀的過程,急匆匆地往學(xué)位階梯上爬干什么!”

  這讓我想起聽來的一個故事。一個澳大利亞人,大學(xué)畢業(yè)后在半島電視臺做了三年記者,游歷了歐洲,后跑去念了一個哲學(xué)一個經(jīng)濟(jì)學(xué)的碩士學(xué)位,又到非洲做了兩年義工,等他跟我一個師姐成為名叫“人權(quán)”的碩士項目同學(xué)時,已經(jīng)33歲了。我不解,他讀完碩士為什么不繼續(xù)讀博士呢?“他在生活中發(fā)現(xiàn)一個新的興趣點才跑來念一兩年書,但這些興趣的程度都沒到博士那么深入,而博士研究的方向很可能是一生的志業(yè)”,師姐道。那他畢業(yè)后都35歲了,做什么呢?“他似乎還沒確定”。

  這似乎是一個不靠譜的反面典型。正如一些老同學(xué)對我的印象。他們一邊說,羨慕你豐富多彩的生活,聽完我近期打算又同情的嘖嘖嘆道,那你留學(xué)回來都多大了?27歲.還讀phd嗎?不知道。那你何時結(jié)婚?誰知道呢,30歲?也說不定念書的時候就閃婚了。你也太不靠譜了吧,我都副科了……那你留學(xué)回來能找一個多牛逼的工作?我說,出國未必是為了找到更好的工作,目前想從事的職業(yè)不出國留學(xué)也能做的。啊?那出國意義何在?

  個人閱歷、視野和自我完善??纯锤蟮氖澜纾谧约荷砩习l(fā)現(xiàn)更多的可能性。

  這話我終究沒說出口。

  1000字勵志隨筆篇二

  “史上最難就業(yè)年”,大量高校畢業(yè)生臨近7月1日離校時節(jié),工作仍無著落。看到家有“富爸爸”的同齡人,一畢業(yè)就進(jìn)入企業(yè)管理層或者得到創(chuàng)業(yè)資助,再聽到個別用人單位“蘿卜招聘”的消息,不公平感從心底滋生。有人氣餒,再怎么努力也沒用,好工作輪不到寒門子弟。有人感嘆,階層固化嚴(yán)重,向上流動是空想。網(wǎng)絡(luò)上、現(xiàn)實中,不少人表示“不再相信奮斗”。

  不信奮斗,還能信什么?“含著銀匙出生的人”,在任何國家任何時代,都是少數(shù)。占絕大多數(shù)的普通家庭孩子,如果想擁有更好的生活、實現(xiàn)更大的發(fā)展、改變自己的人生,最可靠,甚至是唯一的法寶,只有奮斗。

  不奮斗可能一無所有。等靠要,等不來一份工作,等不來發(fā)展的機會,最后往往只能去“啃老”。一味地怨天尤人,蹉跎的是自己寶貴的時間,真正的機會來時,容易因準(zhǔn)備不足而失去。面對青年就業(yè)難題,國家制定出臺了一攬子政策措施,首次明確對困難家庭的高校畢業(yè)生確保就業(yè),并強調(diào)要促進(jìn)就業(yè)公平。“市場主導(dǎo)就業(yè)”的前提下,如此政策已稱得上對高校畢業(yè)生盡最大可能照顧。即便是專供高校畢業(yè)生的崗位,一樣要面對競爭,一樣要通過個人的努力才能獲得。

  “奮斗沒有用,向上的通道早就封死了”——最近網(wǎng)絡(luò)上一篇這樣的文章引起熱評。向上流動的難度在當(dāng)下或許變大,可說到“封死”,除了自己放棄,其他人都做不到。就業(yè)過程中,不公平不公正的事情時有發(fā)生,急需大力糾正。然而,用人單位終究要用人,科研院所需要有才華能鉆研的人才,醫(yī)院需要懂專業(yè)能吃苦的年輕人,企業(yè)需要勇于開拓、積極向上的高校畢業(yè)生拓展業(yè)務(wù)……求職者自身的才華和能力永遠(yuǎn)是用人單位考慮的核心因素,沒有誰會想招錄一批有背景沒能力的人。進(jìn)入社會之初未能找到一份理想的工作,也不等于奮斗就此無用,人生從此暗淡最近大熱的電影《中國合伙人》片尾,展示的那些改革開放以來成功者的形象:新東方創(chuàng)始人、馬云、“老干媽”……起初未必有一個通常意義上的“好工作”,最終靠的仍然是不懈的奮斗。近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)一直面臨較大困難,同樣有不少學(xué)子踏實肯干,邁出了創(chuàng)業(yè)的步伐,用奮斗經(jīng)營自己的人生。

  強調(diào)奮斗的力量,不是說社會沒責(zé)任、問題都出在個人觀念。現(xiàn)實生活中,起點不公平、機會不公平、規(guī)則不公平的情況確實存在。這就要重視經(jīng)濟(jì)社會中所有不平等環(huán)節(jié),暢通向上流動的渠道。全面推進(jìn)公共服務(wù)均等化,不讓寒門子弟在起跑線上就落后。打破壟斷行業(yè)、權(quán)力部門的就業(yè)壁壘,防止近親繁殖,盡可能實現(xiàn)就業(yè)公平。深化收入分配制度改革,通過合理的制度安排,讓踏實肯干的勞動者更多地積累財富,讓“勤勞致富”成為勞動者可觸摸、能實現(xiàn)、進(jìn)而深信的事實。

  暢通向上的渠道意義重大。但無論怎樣的通道,都不會是筆直的。公平地進(jìn)入好大學(xué),不等于進(jìn)了保險箱。公平地獲取好工作,不等于必定有好前途。人人有上升的機會,不是人人必定能上升。任何時候,奮斗都是人生的底色。

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