作文進(jìn)步隨筆
作文進(jìn)步隨筆
人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事,比如進(jìn)步。那么進(jìn)步作文隨筆,你會(huì)如何寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理作文進(jìn)步隨筆,希望你喜歡。
作文進(jìn)步隨筆篇一:一個(gè)有進(jìn)步的人
我的同桌原來非常懶散,但是人比較老實(shí)。只是,他會(huì)在我不在的時(shí)候耍一些花樣,變著花樣不做作業(yè)去玩。由于,他經(jīng)常不做作業(yè),老師常常要點(diǎn)他的名,批評(píng)他,還常常叫我?guī)椭a(bǔ)做作業(yè)。有時(shí),我看到他實(shí)在癩皮,貪玩,不做作業(yè),火就上來了,于是,我把他的作業(yè)本統(tǒng)統(tǒng)從書包里拿出來給扔到教室外面去。他也沒有說過一句埋怨的話。他會(huì)靜靜地走出教室去把作業(yè)本撿回來。
有一天早上,我看見他背著書包向教室走來。進(jìn)了教室來到課桌前。我就對(duì)他說:“從今天起,我要‘皇軍查戶口’了,意思就是每天早晨你一到學(xué)校,就要拿出回家作業(yè)來讓我檢查。如果你不聽我話,我會(huì)把你一腳給踢出教室去的。聽到了沒有?”“聽到了。”他沒精打彩地輕輕地說。我說:“不要一付無精打采的樣子,要有力一點(diǎn)。再說一遍!”這一回,他有力地說:“聽到了,知道了!”他說完,我就伸出手去。他馬上拿出作業(yè)本讓我檢查??墒?,我看到他的作業(yè)本上一片空白,回家作業(yè)一點(diǎn)也沒有做。這一下,我火極了,把他的作業(yè)本全部扔到地上。他馬上蹲下身子去撿作業(yè)本。這時(shí),我的火小了一點(diǎn),于是我對(duì)他說:“你是不是只知道玩?除了玩你是不是什么都不會(huì)?”他說:“不是。”“那你還不快補(bǔ)!”“噢!”他答應(yīng)著拿起筆在本子上面做了起來。
從那以后,他每次都會(huì)主動(dòng)拿出作業(yè)本來讓我檢查。而且,他每次都能夠做好回家作業(yè)了。在做的作業(yè)中還大多做對(duì)了。我想一個(gè)人只要努力了,就一定能夠進(jìn)步。我的同桌進(jìn)步了,值得我高興!
作文進(jìn)步隨筆篇二:進(jìn)步
古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風(fēng)破浪的小舟,逆著水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn),它將會(huì)落在后頭。學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎?
升入初中以來的第一次月考時(shí),我拿出了實(shí)力,放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了,我比以往更多了一點(diǎn)壓力;發(fā)現(xiàn)了,我的思想在進(jìn)步,我的自理能力在進(jìn)步,我的思維、知識(shí)也都在進(jìn)步。
什么促使我從考場上得來的種種進(jìn)步呢?為何會(huì)進(jìn)步呢?
每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時(shí),我總花著精力去完成;每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點(diǎn),父母催我睡時(shí),而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當(dāng)往日的我,在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時(shí)……我明白了,想要進(jìn)步需勤奮。
當(dāng)我會(huì)用學(xué)習(xí)方法后,我的學(xué)習(xí)得到輕松,從此懂得“快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)”之道了。
汪國真說過“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。”我感受到一種拼搏,明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈。
誰取得進(jìn)步的成就不會(huì)開心呢?進(jìn)步的成果靠勤奮得來的,在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是,人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里。一點(diǎn)進(jìn)步要告訴自己,路還遠(yuǎn)著呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。
以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步,造就社會(huì)進(jìn)步,讓我們生活在一個(gè)進(jìn)步的美好世界吧!
作文進(jìn)步隨筆篇三:我進(jìn)步了
我是家里的“小皇帝”,一家人都很愛我,特別是爺爺奶奶,他們寵我寵得不得了,真是放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我的小日子過得很“滋潤”,每天放學(xué)回到家,除了按時(shí)完成作業(yè)外,就是吃吃零食,看看閑書,從不勞動(dòng)。
今天,老師給我們上了一節(jié)“勞動(dòng)課”,她教育我們要愛勞動(dòng),自己會(huì)做的事情要自己做,這樣不但可以為家人分擔(dān)家務(wù),而且還有利于個(gè)人的成長,避免變成一個(gè)“高分低能”人。
放學(xué)回家的路上,我想起媽媽每天做家務(wù)的情景,覺得媽媽真的很辛苦。于是,一個(gè)想法油然而生:讓媽媽休息一下,我來做家務(wù)。
回到家,我展開了行動(dòng)。“說干就干,先從廚房開始”,我揮手打了一個(gè)響亮的指板。就這樣,我拿著抹布,認(rèn)真地打掃起廚房的每一個(gè)角落來。時(shí)間一秒一秒走過,我的手也一刻沒停,我一會(huì)兒用抹布抹,一會(huì)兒用拖把拖……干得滿頭大汗??粗晃掖驋叩匾粔m不染的廚房,感受到了媽媽天天打掃的辛苦……
“喀嚓!”媽媽的打門聲響了,我連忙放好工具,裝作悠閑地坐在飯桌旁。當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房時(shí),驚呆了,她的臉上馬上綻放出笑容,夸我道:“我的寶貝長大了,真乖!”我笑了笑,沒說話,心里卻甜滋滋的……
那天,我被全家人輪流表揚(yáng)了一遍,勞動(dòng)后的“果實(shí)“真甜……
世界每天都在發(fā)展,人每時(shí)每刻都在變化,我的變化就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我為自己加油!
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