六一兒童節(jié)教師隨筆
六一兒童節(jié)教師隨筆
六一兒童節(jié)到來,不止孩子高興,老師也高興。我們看看他們寫的隨筆,也高興一下吧。下面是學習啦小編精心為你整理六一兒童節(jié)教師隨筆,希望你喜歡。
六一兒童節(jié)教師隨筆篇一
“六一”是你們的天堂,“六一”令你們心花怒放,“六一”是你們的期望,“六一”令你們激情奔放,“六一”讓你們無比激動,無比快樂。
老師衷心的祝福同學們節(jié)日快樂。
你們生長在繁榮興旺的年代,你們是天之驕子,在這么優(yōu)秀的學校中健康、快樂地成長,愉快的學習,令人羨慕。
今天是你們的節(jié)日,你們是祖國的未來,望你們在學習、生活中勇于攀登高峰,逐漸超越自己,跨上一小步,才能邁向夢想的一大步。爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
六一兒童節(jié)教師隨筆篇二
我們的六一節(jié)演出終于快要到來了!六一是孩子的夢想,他們渴望著這一天爸爸媽媽能陪自己度過快樂的節(jié)日,他們希望爸爸媽媽能看到自己出色的表演,他們期望著在六一節(jié)能夠收到自己喜歡的禮物和玩具。他們更想向爸爸媽媽展示自己長大了,懂事了。 為了呈現(xiàn)精彩的表演,小朋友們要經(jīng)過了為期四周的辛苦排練,為了讓每個孩子都有機會上臺表演和展示,老師精心的策劃了四個節(jié)目。給大班的孩子排節(jié)目,雖然不用擔心他們像小班的弟弟妹妹弄不清楚方向,但班級男生較多,給活潑好動的男孩子排節(jié)目還真不那么容易,有時,他們不聽老師指揮,隨意走動,或者故意調(diào)皮搗蛋時,真的很生氣,可是看到孩子們?yōu)榱伺啪毠?jié)目,頭上冒著汗珠,認真記著動作和隊形的樣子,看到孩子們對六一節(jié)目表演的期待和渴望的樣子,就怎么也不想批評他們了。
在班級老師、小朋友、家長的積極配合下,我們已經(jīng)完成了四個節(jié)目的編排,通過三周的辛苦排練每個節(jié)目都已經(jīng)成型,為了讓節(jié)目更加整齊,每個節(jié)目的細節(jié)部分還是有待加強,四個活動展現(xiàn)了動靜交替、有活潑歡快的風車舞、抒情柔美的散文朗誦,不僅我們,每個班的老師、孩子、家長們?yōu)榱诉@臺演出都付出的很多的時間、經(jīng)歷和體力,不為別的,只為讓每位孩子在六一節(jié),為自己送上一份禮物,只為讓每位家長看到自己孩子精彩的六一表現(xiàn)而展現(xiàn)笑容。 最后一周倒計時,希望大四班的孩子們能夠給家長們和老師們帶來大膽、自信、精彩的表演,我們都非常期待六一的到來,在六一兒童節(jié)即將來臨之際,愿所有的孩子節(jié)日快樂、茁壯成長。
拓展閱讀
六一兒童節(jié)來臨了。逢節(jié)生感,不禁想起我們小時候過得非常簡單的“六一”,那時我們的高興勁兒一點都不比現(xiàn)在的孩子們差。“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個個都是美美的。
少年兒童是人生中最美好的開端。遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習慣在這里養(yǎng)成,人生的風帆在這里起航。
當今時代,少年兒童的生存環(huán)境遠遠比不上老一輩兒童時期那么純凈。那時候,學校沒有普通與重點之分,班級沒有優(yōu)劣之分,補課沒有收費之說,沒有老師懲罰學生之舉,沒有學生送禮現(xiàn)象。那時候的老師是真正意義上“人類靈魂的工程師”,盡職盡責傳授知識,沒有一絲一毫的銅臭味。那時的老師、學生是那么純潔,有多少科學家、學者都來自那時的學生。而如今,環(huán)境變了,許多獨生子女,成了所謂的“小皇帝“、“小公主”, 家長過分的嬌慣溺愛,滋長了孩子自私自利、唯我獨大的心理。還有那些赤身露臍、狂吻濫抱的電視劇,像鴉片般毒害著少年兒童,嚴重地危害著孩子純潔的心靈。教育等級的劃分,增長了孩子的攀比心理,充滿銅臭味的教育,給少年兒童罩下陰暗的影子,極大地影響了少年兒童的正常發(fā)展。
兒童是祖國未來的主人,是實現(xiàn)中國夢,復興中華的希望。我們要為下一代創(chuàng)造良好的生存環(huán)境,讓他們在寬松、愉快、健康環(huán)境中成長,這是社會、學校、家長應盡的責任。掃除那些歪風邪氣,清除教育的毒瘤,還給兒童一個花朵盛開的樂園。
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