高中隨筆學生

　　聽說最近你的文筆變得拙劣了一些，不妨來看幾篇隨筆，來激發(fā)一下寫作熱情和靈感。下面是學習啦小編精心為你整理高中隨筆學生，希望你喜歡。

　　高中隨筆學生篇一

　　風，又刮了起來，烏云大朵大朵的積壓在天幕上，仿佛下一秒便會化成雨滴毫不留情地砸下來。我看了看玉簪花那柔弱的花木莖，給它搭了一個小小的棚子。既然決定了守護，便要對它盡心……

　　我對這顆玉簪花的記憶，是從她住院那天開始的。那是一個風和日麗的午后，我忽然接到了母親的電話——她病了。匆匆趕到醫(yī)院后，她費力地掙扎起身，臉色格外蒼白，瘦小的身體套著藍白條紋的病號服……我從未見過那樣虛弱的她，別過頭不去看她，怕的是她看到我眼中突然涌上的水汽。她卻毫不介意我的別扭，絮絮不止地叮囑我，我胡亂地應(yīng)著。忽然，她輕柔地牽住我的手，許諾一般地對我說：“等到院里的玉簪花開花時，我就會出院的。”

　　我愣住了，她看穿了我的偽裝與軟弱，心頭一酸，奪門而出……我見到那株玉簪花已是兩天以后的事了。我去給她收拾住院用的東西，無意間看到了那株花——因無人照料葉子已有些蔫了，它腳下的泥土干裂……我想起她那天的話，竟不由自主地接了水，輕輕地澆向它腳下。爸媽在門外催我早點出來，我卻不言語，沉默地看著它。我下決心守護這株玉簪花，代替她。

　　自那天以后，我日日去給玉簪花澆水、除蟲、拔草，悉心照顧它。玉簪花，也仿佛知道我在期盼什么一般，生長迅速，很快便抽出了新的葉片，亭亭玉立起來。

　　直到那一天，突然下起了大雨。雨點猛烈擊打我的窗戶，我忽然有些擔心，玉簪花那不堪一擊的花莖……我拿了雨衣，不顧父母的呼喊，向哪里跑去。雨很大，蒼茫一片雨霧，整個城市都籠罩在白色的水簾之中。我卻顧不得那么多了，一心擔憂那株還未結(jié)苞的玉簪花……終于到了目的地，我直奔玉簪花，它纖弱的花莖軟軟地低了下來，葉片也低低地垂著。我后悔極了，趕忙扯了幾塊塑料布，用磚塊罩在它上面，給它做了個保護架……父母對我這種行為大感驚奇，只有我知道，我這般執(zhí)拗地守護究竟是為何。

　　終于，那株玉簪花在我的悉心照料下，在一個早晨長出來了花苞：潔白柔美的苞兒，仿佛含羞的少女，半遮半掩著絕世風姿……我愈發(fā)欣喜，可心里又含了一絲忐忑。離約定的日子越來越近。她，會回來嗎?我的守護，別又落了空。

　　近幾日，我因考試臨近沒有去看玉簪花，有一日，我匆匆趕到時，發(fā)現(xiàn)大門居然沒鎖：是進了賊，還是……我輕輕走過去，仿佛驚擾了什么。果然，那株玉簪花綻開了花瓣，潔白又出塵，修長的葉片在風中擺動，娉娉裊裊，分外動人。接著，我看到，立在花旁的那人，我的奶奶，對我笑的蒼白又溫柔……我忽然明白了，那么多守護玉簪的日子的意義。

　　我守護的哪里是玉簪花，分明是和奶奶的約定。

　　高中隨筆學生篇二

　　看見西子浣沙的漣漪，望見貂嬋戲水的波瀾，聽到紅拂袖水的誓言，聞到虞姬臨江的哀嘆。水邊的女人，永遠帶著那一份無悔，保持著那永不失去真彩的靈動。

　　“汝”，于是我想到了你——黛玉。水做成了女人，寶玉如是說。你就如那一池流過沁芳閘的活水，帶著靈動，淌入了賈府。于是，一泉清流被你演繹到了極致。水邊，你寫下了《葬花吟》;水邊，你賦出了《唐多令》。提鋤攬籃，收一方落紅;扶柳灑淚，送一池飄絮。也許，你又感懷身世了，面對那池清流，你想到了“逝者如斯”;看到了隨波而去的落紅，你想到了“花自飄零水自流”。水成了你感情的承載，載著水做的女人的眼淚，流向遠方。但賈府并不是一個任水自流的地方，你覺得你在被束縛，被一堵堵圍堤擠壓著，仿佛就要成為一潭死水。

　　你在抗爭，為那一份靈動與鮮活而爭取著自由。海棠詩社或許就是一次吧。當你寫下“碾冰為土玉為盆，半卷湘簾半掩門”時，你的靈動已無法更變地展現(xiàn)在那一尺白宣之上。然而，李紈卻依舊把勝者的皇冠戴在了那個只會寫“珍重芳姿晝掩門”的寶釵頭上。不置可否，寶釵用她特有的淑女風范展現(xiàn)了大家閨秀自重與懂事，而黛玉，你又輸在何處?一句“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”，一句“月窟仙人縫袂，秋閨怨女拭啼痕”。試問你輸了嗎?沒有，恰恰相反，你爭得了那一池的靈動。為什么碧藍的清池不會改變它的顏色?智者樂水，欣賞的就是它的靈性與矢志不渝的心志。黛玉，你總是在這么抗爭著，為著你的初衷，也為著你不變的靈氣。也許，你已經(jīng)頭破血流，也許，你帶著那一絲不可遺忘的悔憾辭世，然而，如水，如你帶來的是不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對封建的枷鎖，你選擇了水，洗一身清潔，染一池靈動，追一方夢想。汝——水邊的女人……

　　高中隨筆學生篇三

　　放暑假時，給我家送報的換成一個十七八歲的少年。

　　我家住在六樓，每天清早八點多鐘的時候，便有一陣輕快的腳步聲急急地趕上樓來。不論晴天雨天，他都來得很準時。門若沒開，他就輕輕地把報紙塞進報筒。門若虛掩著，他會禮貌地喊一聲：“萬老師，報紙來了!”

　　我曾與他聊天，得知他每天凌晨5時起床，為200多戶人家送報，而且都是樓房住戶，他每天要爬18000級臺階。

　　驕陽似火，送報少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早，他的短袖襯衣就濕透一大截，車鈴卻撥弄得很快活。

　　7月下旬的一天，少年送報來時對我說：“今天報上刊登了高考錄取分數(shù)線。”我忙說聲謝謝，少年便下樓去了。兒子聞聲從床上爬起，接過報紙匆匆地翻閱，高興地說：“我可以上郵電大學了。”

　　我既高興，又對兒子的少爺做派很不滿意。八點多鐘還穿著睡衣，臥室里的空調(diào)一直呼呼作響。每天千呼萬喚才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊喝牛奶，一邊不停地換電視頻道……我說：“高考完了可以休整一下，但不能天天這樣睡懶覺，一個青年有沒有抱負，就看他能不能早起床。”

　　兒子不屑地說：“你的觀念早過時了。”

　　我說：“你看看人家送報的少年，每天5時就起床。”

　　兒子笑得更干脆：“他是干什么的，我是干什么的?我是新世紀第一代之驕子，我進了大學，還要攻讀碩士、博士，還要出國留學。”

　　轉(zhuǎn)眼到了8月底，兒子接到郵電大學的入學通知書，高高興興地清點行囊準備上學。這天8時剛過，送報少年準時出現(xiàn)在門口，他把報紙交給我后，笑吟吟地說：“萬老師，從明天起，這報紙還是由我爸爸送。”

　　我隨口問：“那你呢?”少年說：“我被北京大學錄取了，明天去上學。”

　　我驚訝地不知說什么，那少年又補充道：“我爸爸是個下崗工人，身體不大好，以后若送遲了，請您多包涵!”少年深深地朝我鞠一躬，便下樓去了……

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